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浙江工業(yè)大學(xué)師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何
作者:佚名 信息來(lái)源:不詳 更新時(shí)間:2020-9-29 11:47:37
浙江工業(yè)大學(xué)師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長(cháng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,根據公開(kāi)信息可知:
浙江工業(yè)大學(xué)師資力量:
截至2019年3月,學(xué),F有教職工3055 截至2019年3月,學(xué),F有教職工3055人,其中專(zhuān)任教師2211人,正高級職稱(chēng)教師497人,副高級職稱(chēng)教師988人,具有博士學(xué)位的教師1497人。擁有中國工程院院士3人、雙聘中國科學(xué)院和中國工程院院士4人、國家杰出青年基金獲得者6人、長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃入選者3人、國家“萬(wàn)人計劃”入選者10人、國家級有突出貢獻中青年專(zhuān)家10人、國家級教學(xué)名師3人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者4人、人社部“百千萬(wàn)人才工程”入選者10人,教育部創(chuàng )新團隊2個(gè)、國家級教學(xué)團隊2個(gè),浙江省特級專(zhuān)家9人、浙江省有突出貢獻中青年專(zhuān)家22人、浙江省“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授42人。
國家級教學(xué)團隊:基礎物理系列課程教學(xué)團隊、中國古代文學(xué)教學(xué)團隊
名譽(yù)教授:胡春宏(中國工程院院士、中國水利水電科學(xué)研究院副院長(cháng))、龔曉南(中國工程院院士、浙江大學(xué)土木工程學(xué)系教授)
科技部中青年科技創(chuàng )新領(lǐng)軍人才:陳小龍
國家“萬(wàn)人計劃”教學(xué)名師:程惠芳
“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者:張文安
國家重點(diǎn)培育學(xué)科(1):工業(yè)催化
省級重點(diǎn)一級學(xué)科(7):機械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、生物工程、環(huán)境科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、藥學(xué)、材料科學(xué)與工程
省重點(diǎn)學(xué)科(22):化學(xué)、電力電子與電力傳動(dòng)、動(dòng)力工程及工程熱物理、計算機軟件與理論、信息與通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、中藥學(xué)、 城市規劃與設計、管理科學(xué)與工程、結構工程、新聞傳播學(xué)、橋梁與隧道工程、計學(xué)、食品科學(xué)、應用數學(xué)、刑法學(xué)、光學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、教育經(jīng)濟與管理、農藥學(xué)、武器系統與運用工程
通過(guò)全國工程教育專(zhuān)業(yè)認證的十個(gè)學(xué)科:化學(xué)工程與工藝、計算機科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、環(huán)境工程、機械工程、土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城鄉規劃、安全工程
博士后流動(dòng)站(4):化學(xué)工程與技術(shù)、機械工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程
截至2018年9月,該校建有工信部國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺1個(gè),工信部國家中小企業(yè)銀河培訓工程基地1個(gè)(中國中小企業(yè)研究院),全國重點(diǎn)職教師資培訓基地1個(gè),國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心3個(gè),國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心1個(gè),國家級特色專(zhuān)業(yè)7個(gè),教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè),國家級精品課程9門(mén),國家級雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門(mén),國家精品視頻公開(kāi)課2門(mén),國家精品資源共享課9門(mén),來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程2門(mén),十二五國家級規劃教材14部,省級精品課程50門(mén),國家級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區3個(gè),國家級工程實(shí)踐教育中心7個(gè),國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),浙江省級重點(diǎn)(建設)專(zhuān)業(yè)20個(gè),省優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)15個(gè),省新興特色(國際化)專(zhuān)業(yè)11個(gè),省級實(shí)驗教學(xué)示范中心(建設點(diǎn))13個(gè)。
該校是教育部卓越工程師教育培養計劃試點(diǎn)高校,國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目單位。2012年6月,學(xué)校聯(lián)合7家企業(yè)成為首批國家工程實(shí)踐教育中心建設單位,國家級、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地各1個(gè)。在近三屆高等教育教學(xué)成果獎評選中,獲國家二等獎7項、省級一等獎15項。
截至2017年底,教育部高等教育教學(xué)評估中心和中國工程教育專(zhuān)業(yè)認證協(xié)會(huì )共認證了全國198所高校的846個(gè)工科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校有11個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)認證,位居全國并列第五名,浙江省第一。
國家級特色專(zhuān)業(yè):制藥工程、生物工程、應用化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)工程與工藝、機械工程及自動(dòng)化、國際經(jīng)濟與貿易
國家級本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目:化學(xué)工程與工藝、應用化學(xué)、機械工程
國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心:物理實(shí)驗教學(xué)示范中心、可再生資源利用與加工實(shí)驗教學(xué)示范中心
國家級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區:適應地方制造業(yè)的機械工程創(chuàng )新型人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、術(shù)與藝術(shù)相結合的數字媒體跨學(xué)科人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、職業(yè)教育師資人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區
國家級精品課程:生物工程設備、基礎化學(xué)實(shí)驗、工程經(jīng)濟、現代控制理論、標志設計、國際貿易實(shí)務(wù)、微生物學(xué)、中國古代文學(xué)史、自動(dòng)控制原理
國家精品視頻公開(kāi)課:益智游戲的思維啟迪、走進(jìn)口腔的數字化技術(shù)
省級實(shí)驗教學(xué)示范中心(建設點(diǎn)):化工實(shí)驗教學(xué)中心、機械工程實(shí)踐中心、嵌入式系統實(shí)驗教學(xué)中心、土木工程實(shí)驗教學(xué)中心、文科綜合實(shí)驗教學(xué)中心、藝術(shù)設計綜合實(shí)驗教學(xué)中心、機械基礎實(shí)驗教學(xué)中心、電工電子實(shí)驗教學(xué)中心、機械實(shí)驗教學(xué)中心等
省優(yōu)勢專(zhuān)業(yè):化學(xué)工程與工藝、機械工程及自動(dòng)化、國際經(jīng)濟與貿易、應用化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、生物工程、環(huán)境工程、應用物理學(xué)、工業(yè)設計、自動(dòng)化、軟件工程、過(guò)程裝備與控制工程、土木工程、制藥工程、材料科學(xué)與工程
省級精品課程:基礎化學(xué)實(shí)驗、數據結構、信號與系統、線(xiàn)性代數、大學(xué)軍事課、電路原理、化學(xué)工藝學(xué)、工程材料、思想道德修養與法律基礎、大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、形態(tài)設計、大學(xué)英語(yǔ)、有機化學(xué)、大學(xué)物理、理論力學(xué)、計算機控制技術(shù)、管理學(xué)、機械原理、C++程序設計、模擬電子技術(shù)、環(huán)境保護概論、高等數學(xué)、機械設計、數據庫原理及其應用、生物工程設備、電工學(xué)、現代控制理論、工程經(jīng)濟、標志設計、計算機應用基礎、無(wú)機及分析化學(xué)、基因工程技術(shù)、材料力學(xué)、中國古代文學(xué)史、自動(dòng)控制原理、化工原理、體育、生物化學(xué)、工程圖學(xué)、計算機組成原理、大學(xué)物理實(shí)驗、數字電路與數字邏輯、應用投資學(xué)、國際貿易實(shí)務(wù)
浙江省示范性中外合作辦學(xué)項目:軟件工程(中外合作)
擁有國家級特色專(zhuān)業(yè)7個(gè):(化學(xué)工程與工藝、應用化學(xué)、機械工程、生物工程、制藥工程、國際經(jīng)濟與貿易、漢語(yǔ)言文學(xué))
全國工程教育專(zhuān)業(yè)認證專(zhuān)業(yè)14個(gè):(化學(xué)工程與工藝、計算機科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、環(huán)境工程、機械工程、土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城鄉規劃、安全工程、過(guò)程裝備與控制工程、生物工程、軟件工程、食品科學(xué)與工程);
浙江省優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)17個(gè):(國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、電氣工程及其自動(dòng)化、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、自動(dòng)化、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、土木工程、環(huán)境工程、機械工程、應用化學(xué)、生物工程、應用物理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、工業(yè)設計);還有浙江省重點(diǎn)(建設)專(zhuān)業(yè)20個(gè)、浙江省特色專(zhuān)業(yè)12個(gè)。
國家“111計劃”:激光綠色制造技術(shù)創(chuàng )新引智基地、綠色制藥學(xué)科創(chuàng )新引智基地
省級國際科技合作基地:環(huán)境生物技術(shù)浙江省國際科技合作基地
國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心:機械類(lèi)虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心、化工類(lèi)虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心
中國輕工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗室(首批):中國輕工業(yè)綠色塑料助劑重點(diǎn)實(shí)驗室
國家工程技術(shù)研究中心(1):國家化學(xué)原料藥合成工程技術(shù)研究中心
國家級國際聯(lián)合研究中心(1):特種裝備制造與先進(jìn)加工技術(shù)國際聯(lián)合研究中心
國家重點(diǎn)實(shí)驗室培育基地(1):綠色化學(xué)合成技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)
國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室(1):綠色化學(xué)制藥國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室
國家級國際科技合作基地(1):能源材料及應用國際科技合作基地
教育部重點(diǎn)實(shí)驗室(2):特種裝備制造與先進(jìn)加工技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、綠色制藥技術(shù)與裝備教育部重點(diǎn)實(shí)驗室
教育部工程研究中心(2):過(guò)程裝備及其再制造教育部工程研究中心、生物轉化與生物凈化教育部工程研究中心
浙江省重點(diǎn)實(shí)驗室(11):浙江省綠色農藥清潔生產(chǎn)技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省工程結構與防災減災技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省信號處理重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省可視媒體智能處理技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省塑料改性與加工技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省嵌入式系統聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省制藥工程重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省綠色化學(xué)合成技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省生物燃料利用技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省通信網(wǎng)技術(shù)應用研究重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省特種裝備制造與先進(jìn)加工技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室
浙江省科技服務(wù)平臺(1):浙江省新藥創(chuàng )制科技服務(wù)平臺
浙江省國際科技合作基地(1):特種裝備制造與先進(jìn)加工浙江國際科技合作基地
浙江省工程實(shí)驗室(2):綠色制藥浙江省工程實(shí)驗室、手性生物制造浙江省工程實(shí)驗室
浙江省高校人文社科研究基地(3):應用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、中國語(yǔ)言文學(xué)
省級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心:土木工程防災減災
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