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2011年襄陽(yáng)中考說(shuō)明解讀、復習備考建議
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-3-4
3月1日,《2011年襄陽(yáng)市中考說(shuō)明》出臺(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《中考說(shuō)明》)!吨锌颊f(shuō)明》明確了2011年中考命題的原則、范圍、形式和要求,用以指導初中畢業(yè)年級復習教學(xué)。
昨日,多名老師針對《中考說(shuō)明》分析,今年中考命題立足教材,基本保持穩定,并力求體現和滲透新課程改革要求和理念。
其中,語(yǔ)文科目在積累與運用、閱讀與欣賞方面,新增了考查內容,寫(xiě)作與表達題的考查要求增多;數學(xué)學(xué)科對部分重點(diǎn)知識的考查形式有所變化;英語(yǔ)學(xué)科考查內容變化不大。
為幫助廣大考生備考,本報特約請部分初中的九年級教師,第一時(shí)間對《中考說(shuō)明》予以解讀。
語(yǔ)文:考查內容有“三變”
襄陽(yáng)市三十五中 張毓斐
命題解析:
積累與運用方面,語(yǔ)言的實(shí)際應用中增加了對辨識、修改病句、搜集和處理信息能力的考查。
閱讀與欣賞方面,文言文閱讀增加了對“理解常見(jiàn)虛詞在文中的意義和用法”的考查;在現代文閱讀中更加注重對創(chuàng )造性理解能力的考查。
寫(xiě)作與表達方面,不僅要求學(xué)生能關(guān)注現實(shí)、熱愛(ài)生活,而且要根據表達的中心,選擇恰當的表達方式,做到文本規范、結構完整、條理清楚、語(yǔ)句通順、感情真摯。
備考建議:
明確命題范圍。
設計專(zhuān)題復習。針對中考涉及的各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題復習,系統梳理知識,揭示規律,指導學(xué)法。
提高課堂效率。采用“小環(huán)節、高密度”的高效復習課堂模式,做到突顯重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、掌握方法、規范答題。
數學(xué):考查形式或有變化
襄陽(yáng)市三十二中 洪志偉
命題解析:
考試范圍為數與代數、空間與圖形、概率與統計,以及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所要求的各個(gè)知識點(diǎn)。其中課題學(xué)習、數學(xué)活動(dòng)課與教材正文聯(lián)系較緊的內容,均屬于考試范圍。
核心內容和重點(diǎn)知識的考查形式有所變化和創(chuàng )新,關(guān)注學(xué)生數學(xué)活動(dòng)的考查,注重基礎知識和基本技能放在真實(shí)生動(dòng)的情境下進(jìn)行考查。
備考建議:
認真研讀課程標準,不隨意擴充內容,不隨意加大難度,提高復習的效率和針對性。
做好系統復習和綜合復習的合理安排。系統復習注重對基礎知識的分類(lèi),例題由淺入深,把握標高,控制難度;綜合復習注重代數、幾何的橫向聯(lián)系,不能采取押寶的形式復習。
2011年襄陽(yáng)中考說(shuō)明解讀、復習備考建議
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