2016最新中考動(dòng)態(tài)

    2016中考錄取分數線(xiàn)

      2016中考成績(jì)查詢(xún)、中考查分

        2011年恩施州中考英語(yǔ)考試說(shuō)明

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-3-17

         

        10.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

        11.非謂語(yǔ)動(dòng)詞:動(dòng)詞不定式

        12.構詞法:(1)合成法;(2)派生法;(3)轉化法;(4)縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě)。

        13.句子種類(lèi):(1)陳述句(肯定式和否定式);(2)疑問(wèn)句:一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句;(3)祈使句;(4)感嘆句。

        14.句子成分:(1)主語(yǔ);(2)謂語(yǔ)(主謂一致);(3)表語(yǔ);(4)賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ));(5)定語(yǔ);(6)狀語(yǔ)。

        15.簡(jiǎn)單句的基本句型:(1)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ);(2)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞;(3)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ);(4)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ);(5)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補足語(yǔ);(6)there be句型。

        16.并列復合句

        17.主從復合句:(1)賓語(yǔ)從句;(2)狀語(yǔ)從句;(3)定語(yǔ)從句。

        18.直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)

        Ⅳ 功能:1. 在日常生活中恰當理解和表達問(wèn)候、告別、感謝、介紹等交際功能;2. 在日常人際交往中有效地進(jìn)行表達。

        Ⅴ 話(huà)題:1. 熟悉與學(xué)生個(gè)人、家庭和學(xué)校生活密切相關(guān)的話(huà)題;2. 熟悉有關(guān)日常生活、興趣愛(ài)好、風(fēng)俗習慣、科學(xué)文化等方面的話(huà)題。

        (三)情感態(tài)度

        1.能在英語(yǔ)交流中注意并理解他人的情感;2.對祖國文化能有更深刻的了解;3.樂(lè )于接觸并了解異國文化。

        (四)學(xué)習策略

        1.在交際中,把注意力集中在意思的表達上;2.在交際中注意到中外交際習俗的差異;3.善于利用圖畫(huà)等非語(yǔ)言信息理解主題;4.必要時(shí),有效地借助母語(yǔ)知識理解英語(yǔ)。

        (五)文化意識

        1.了解英語(yǔ)交際中常用的體態(tài)語(yǔ),如手勢、表情等;

        2.恰當使用英語(yǔ)中不同的稱(chēng)謂語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)和告別語(yǔ);

        3.了解、區別英語(yǔ)中不同性別常用的名字和親昵的稱(chēng)呼;

        4.了解英語(yǔ)國家中家庭成員之間的稱(chēng)呼習俗;

        5.了解英語(yǔ)國家正式和非正式場(chǎng)合服飾和穿戴習俗;

        6.了解英語(yǔ)國家的飲食習俗;

        7.對別人的贊揚、請求等做出恰當的反應;

        8.用恰當的方式表達贊揚、請求等意義;

        9.初步了解英語(yǔ)國家的地理位置、氣候特點(diǎn)、歷史等;

        10.了解常見(jiàn)動(dòng)植物在英語(yǔ)國家中的文化涵義;

        11.了解自然現象在英語(yǔ)中可能具有的文化涵義;

        12.了解英語(yǔ)國家中傳統的文娛和體育活動(dòng);

        13.了解英語(yǔ)國家中重要的節假日及主要慶祝方式;

        14.通過(guò)對英語(yǔ)的學(xué)習,加深對中國文化的理解。

        五、試卷結構

        考試采取閉卷、書(shū)面作答的方式。試卷分聽(tīng)力測試和筆試兩部分。聽(tīng)力測試滿(mǎn)分為25分,筆試部分為95分,全卷共120分,考試時(shí)間為120分鐘。聽(tīng)力測試全部使用錄音磁帶,聽(tīng)力錄音磁帶只播放一遍,正式聽(tīng)力錄音前有一個(gè)很短的試音時(shí)間,以緩解學(xué)生的緊張情緒。做聽(tīng)力部分時(shí),先將答案標在試卷上。錄音內容結束后,再將試卷上的答案轉到答題卡上。

        六、題型樣式

        在2010年中考題型的基礎上,將進(jìn)行微觀(guān)調整。

        聽(tīng)力部分(共25分)

        一、情景反應   根據你所聽(tīng)到的句子,從A、B、C三個(gè)選項中選出最恰當的答語(yǔ),并標在試卷的相應位置。每個(gè)句子讀兩遍。

        二、對話(huà)理解

        第一節:聽(tīng)5段小對話(huà)及問(wèn)題,從A、B、C三個(gè)選項中選出正確的答語(yǔ),并標在試卷的相應位置。每段對話(huà)和問(wèn)題均讀兩遍。

        第二節:聽(tīng)2段長(cháng)對話(huà)或獨白,每段對話(huà)或獨白后有幾個(gè)小題,從A、B、C三個(gè)選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。每段對話(huà)或獨白讀兩遍。

        三、短文理解  聽(tīng)短文,根據短文內容,從A、B、C三個(gè)選項中選出能回答所給問(wèn)題的最佳答案,并標在試卷的相應位置。短文讀兩遍。

        筆試部分(共95分)

        單項選擇、完形填空、閱讀理解、雙基綜合運用、書(shū)面表達。

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