2011呼倫貝爾中考化學(xué)考試說(shuō)明大綱、考點(diǎn)內容范圍

2011年呼倫貝爾市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
 化學(xué)考試說(shuō)明
一、考試性質(zhì)
    2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結性考試�；瘜W(xué)科考試將滲透以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為本的現代教育理念，突出基礎性，體現科學(xué)性，注重創(chuàng )新性、適切性；考查學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎知識和基本技能，引導學(xué)生認識化學(xué)在促進(jìn)社會(huì )發(fā)展和提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面的重要作用；考查學(xué)生運用化學(xué)知識和科學(xué)方法來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以培養學(xué)生的社會(huì )責任感，立足學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。
二、命題依據
    以教育部《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標準（實(shí)驗稿）》為命題依據。
三、命題原則
1、做到有利于課程改革的順利實(shí)施，有利于教育思想和教學(xué)方式的轉變，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，有利于高中階段學(xué)校選拔新生和促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。
2、遵循課程標準。本次考試化學(xué)科內容以國家教育部的《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標準（實(shí)驗稿）》為依據，在嚴格遵循課程標準的前提下，編制試題。
3、遵循課改精神。適應基礎教育課程改革形勢的發(fā)展，力求比較全面地考查學(xué)生所掌握的化學(xué)基礎知識和基本技能的同時(shí)，關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)；注意在具體情境中考查學(xué)生對“雙基”的理解；體現學(xué)科特點(diǎn)，注意對實(shí)驗考查；注意聯(lián)系生活實(shí)際，從日常生活的常見(jiàn)現象中選擇試題素材，體現化學(xué)就在我身邊、身邊處處有化學(xué)，引導師生主動(dòng)關(guān)心人類(lèi)面臨的與化學(xué)有關(guān)的重大社會(huì )問(wèn)題，關(guān)心我國各地發(fā)生的與化學(xué)有關(guān)的重大事件；加強對學(xué)生科學(xué)探究能力的考查，弘揚學(xué)生的個(gè)性；有意識的考查學(xué)生運用知識提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
    本次命題的基本思路是“重視基礎，關(guān)注探究，聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)發(fā)展”。
四、考試形式和試卷結構
1、閉卷，筆試，化學(xué)試題滿(mǎn)分為50分，與物理共120分。理化合卷考試時(shí)間為120分鐘。
2、題型主要由選擇、填空與簡(jiǎn)答、實(shí)驗與探究、計算與分析四類(lèi)題型組成。
3、從知識和技能的角度分析所占比例約為：基本概念和基本原理20%、身邊的化學(xué)物質(zhì)30%、化學(xué)實(shí)驗與探究35%、化學(xué)計算與分析15%。
4、難易比例：整卷易、中、難題比例約為6∶3∶1。
五、考查內容
有關(guān)考查內容和命題要求列表如下：
身 邊 的 化 學(xué) 物 質(zhì) 要             求
1.空氣的主要成分、作用
自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)
2.氧氣和二氧化碳的主要性質(zhì)、用途、氧氣和二氧化碳的實(shí)驗室制法
3.水的組成和水的凈化及不同水的區別
4.溶液
  溶液的組成、分類(lèi)和在生活中的意義
  溶解度涵義
  結晶和乳化現象
  溶質(zhì)質(zhì)量分數的簡(jiǎn)單計算
  一定溶質(zhì)質(zhì)量分數溶液的配制
5.常見(jiàn)金屬材料的主要性質(zhì)和用途及煉鐵
6.常見(jiàn)的酸、堿、鹽的性質(zhì)和用途
  常用化肥的名稱(chēng)和作用
  溶液的酸堿性和pH
常見(jiàn)酸堿溶液的稀釋
7.常見(jiàn)有機物在生活中的應用

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