椒江二中老師講解中考沖刺復習

科學(xué) 鄭林理老師

●掌握基礎是關(guān)鍵

●有針對性地進(jìn)行訓練

●活學(xué)活用，做生活的有心人

目前，大多中考學(xué)生存在以下問(wèn)題：

基礎不夠扎實(shí)�？茖W(xué)學(xué)科涉及面比較廣，知識比較零散，學(xué)生掌握起來(lái)比較困難。

解題馬虎潦草。有些學(xué)生平時(shí)不夠細心耐心，比較急躁，讀題目時(shí)已知條件也不認真審查，造成解決問(wèn)題時(shí)出錯。

解題能力欠缺。有些學(xué)生平時(shí)沒(méi)有認真體會(huì )老師提出的方法，解決問(wèn)題的思路不夠明確，處理問(wèn)題的能力不夠強，造成好些科學(xué)問(wèn)題解決不了。

對策：

由于現在中考以基礎為主，所以復習時(shí)學(xué)生要緊扣《2011年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》，對照中考復習條目，重視基礎落實(shí)，將學(xué)科知識盡可能進(jìn)行歸納整理，使自己心中的知識更有系統性，更有條理，這樣學(xué)生會(huì )提高記憶效率。

在重視基礎落實(shí)的同時(shí)，學(xué)生要及時(shí)補充稍難一些的例題，有針對性進(jìn)行訓練，提高解題能力。

比如，要重視題目的閱讀，重視對已知條件的審查，并且要糾正粗心大意的毛��；要對自己平時(shí)作業(yè)中出現的易錯之處進(jìn)行例題編排，查缺補漏。

最后，由于科學(xué)學(xué)科強調科學(xué)與日常生活的結合，我們身邊處處有科學(xué)，要注意提高科學(xué)素養，提高自己提取信息的能力。

在選擇例題時(shí)，要盡量將學(xué)科知識與社會(huì )上出現的事件相聯(lián)系，提高自己運用知識解決身邊實(shí)際問(wèn)題的能力。

社會(huì ) 張紅波老師

●養成識記習慣，著(zhù)眼知識重組

●解題一看、二審、三析、四答

●關(guān)注國內外時(shí)政熱點(diǎn)

針對平時(shí)和模擬考試情況，我總結當前初三學(xué)生社會(huì )學(xué)科復習中存在的問(wèn)題及解決對策：

學(xué)科認識不足

一是翻書(shū)論。

二是認為開(kāi)卷考試題目難、活，答案在課本上找不到，主要靠語(yǔ)文功底和臨場(chǎng)發(fā)揮，故花時(shí)間也是白搭。

解決措施：端正態(tài)度，夯實(shí)基礎，加強對課本知識的閱讀和理解。要養成識記的習慣，提高解題的速度和效率。實(shí)際上理解到位，答題的方向就明確了，得分幾率就大。還要求做到：上課認真，聽(tīng)從老師指揮。依據考綱，準確把握考點(diǎn)復習的深度與廣度，著(zhù)眼知識重組。

解題析題能力不高

一種情況是：不管難簡(jiǎn)，每題都要翻書(shū)。另一種情況是：看到試卷就忙于找資料翻書(shū)，而不是先審題。因此缺乏對題目的整體理解，難以形成一個(gè)完整思路，往往是東抄一段，西抄一段。時(shí)間長(cháng)了，就形成了一些不良習慣。

椒江二中老師講解中考沖刺復習

臺州中考

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