2011北京平谷中考語(yǔ)文二模試題及答案（word版）

　語(yǔ)文試卷參考答案             2011.5
　　一、選擇(共12分，每小題2分)
　　1．D       2．C     3．C   4．D      5．A    6.B
　　二、填空（共8分）
　　7．（1）亂花漸欲迷人眼   （2）千里共嬋娟   （3）沉舟側畔千帆過(guò)
　�。�4）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )  （共5分， 每空1分，有錯字不得分）
　　8．（1）詩(shī)歌總集     風(fēng)、雅、頌   《蒹葭》  （2）孔子及其學(xué)生   儒   學(xué)與思（學(xué)習與思考） （共3分，每空0.5分，有錯字不得分）
　　三、綜合性語(yǔ)文學(xué)習（共11分）
　　9．銘記歷史  （共2分）
　　10．信息一：絕大多數中學(xué)生的愛(ài)國意識比較淡漠。    信息二：近年來(lái)我國國內天災人禍不斷，當前國際形勢也不容樂(lè )觀(guān)。（共4分，每個(gè)要點(diǎn)2分，意思對即可）
　　11．原因：①適合中學(xué)生的愛(ài)國主義題材的書(shū)籍很少。   ②學(xué)生課業(yè)負擔太重，學(xué)校家庭對學(xué)生的愛(ài)國主義教育不夠重視。③當前的學(xué)校愛(ài)國主義教育形式不吸引學(xué)生，缺乏針對性、實(shí)效性的教育策略。
　　辦法示例：多出版一些適合中學(xué)生讀的愛(ài)國題材的書(shū)籍；學(xué)校要減輕學(xué)生課業(yè)負擔，關(guān)注學(xué)生愛(ài)國主義道德情操的培養；學(xué)校與家庭要相配合，形成愛(ài)國主義教育的合力；學(xué)校應該采取多種學(xué)生喜愛(ài)的形式，調動(dòng)學(xué)生的積極性，對中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，如：開(kāi)展革命歷史知識競賽、做日軍侵華歷史社會(huì )調查、參觀(guān)抗日戰爭紀念館、走訪(fǎng)老紅軍、請專(zhuān)家做“現代軍事科技與國際形勢發(fā)展”報告等。（共5分。原因3分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可；辦法2分。針對材料任意一點(diǎn)即可）
　　四、文言文閱讀（共8分）
　　12．C（共2分）
　　13．（1）（鄒忌）仔細地看他，自己認為不如(他美)。
　�。�2）眾多大臣都來(lái)進(jìn)言規勸，門(mén)庭像集市一樣。（共2分，意思對即可）
　　14．原因：①鄒忌并不直接說(shuō)明而是委婉規勸齊王：先以切身經(jīng)歷設喻，再將家事國事進(jìn)行比較并把過(guò)錯歸于宮婦左右、朝廷之臣、四境之內，最后得出了“王之蔽甚矣”的結論。這樣既充分尊重了齊王而又使之受到啟發(fā)、明白道理從而樂(lè )于接受。②齊王重賢明理，虛心納諫，勇于面對自己的過(guò)失。所以鄒忌才勸諫成功。
　　啟發(fā)：在向別人提意見(jiàn)或建議時(shí)，要講究說(shuō)話(huà)方式，語(yǔ)言要含蓄委婉，曉之以理，動(dòng)之以情，使對方樂(lè )于接受。  （共4分。原因2分，啟發(fā)2分，意思對即可）
　　五、現代文閱讀（共31分）
　�。ㄒ唬� (共15分)
　　15．①老屋的臺階上    ②雨聲美妙，充滿(mǎn)音樂(lè )美    ③雨聲中聽(tīng)爹和摯友的交流   ④雨聲呈現呆板的灰色，節奏沉悶而壓抑(共4分，每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可）
　　16. 我希望通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)再現逝去的自然、祥和的生活環(huán)境和淳樸和諧的人際關(guān)系，借以抒發(fā)強烈的懷念之情，排遣孤寂之情。(共4分，每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可）
　　17. 答案示例一：作者先寫(xiě)以前在老屋的臺階上邊聽(tīng)雨聲，邊聽(tīng)爹講古詩(shī)，感到雨聲具有“絢麗顏色”，然后寫(xiě)在廳堂里聽(tīng)雨聲，聽(tīng)爹和摯友的交流，感覺(jué)到雨聲充滿(mǎn)音樂(lè )美。然后再寫(xiě)如今在新樓房里聽(tīng)雨聲，感覺(jué)雨聲呈現呆板的灰色，節奏沉悶壓抑。對比手法的運用鮮明地表現了前后變化，強烈地表達出作者對淳樸自然生活的熱愛(ài)和懷念。
　　答案示例二：作者先寫(xiě)以前在老屋的臺階上雨聲中聽(tīng)爹講古詩(shī)，在廳堂里雨聲中聽(tīng)爹和摯友的交流，后來(lái)自己的畫(huà)室也總會(huì )有好友聯(lián)袂而至。寫(xiě)出人與人和諧地交往和交流。然后再寫(xiě)現在搬進(jìn)世紀花園的新樓房，人人封閉，寫(xiě)出人與人缺乏溝通和交流，自己感到孤立無(wú)助。對比手法的運用鮮明地表現了前后變化，強烈地表達出作者對和諧人際關(guān)系的懷念。
　　答案示例三：①以前的雨聲充滿(mǎn)音樂(lè )美和“絢麗顏色”，現在的雨聲呈現呆板的灰色，節奏沉悶壓抑。對比手法的運用鮮明地表現了前后變化，強烈地表達出作者對淳樸自然生活的熱愛(ài)和懷念。
　�、谝郧叭伺c人和諧地交往和交流，現在人人封閉，缺乏溝通和交流。對比手法的運用鮮明地表現了前后變化，強烈地表達出作者對和諧人際關(guān)系的懷念。
　　答案示例四：作者首先直接抒懷：“有一種聲音，讓人到中年的我越來(lái)越懷念了”。接著(zhù)運用對比手法，描寫(xiě)記憶中在老屋聽(tīng)雨聲和如今在新樓房聽(tīng)雨聲的不同經(jīng)歷和感受。強烈表達出作者對淳樸自然生活的熱愛(ài)和懷念。最后再抒胸臆：“在未來(lái)的日子里，我將永恒地懷念一種雨的聲音�！北磉_了作者對現實(shí)中再也找不回的那份雨中回憶的惋惜與悵惘。
　�。ü�7分。情感2分，結合文章2分，寫(xiě)法1分，順暢表達2分。）
　�。ǘ�）（共8分）
　　18. 不擺放綠色植物，尤其是有毒植物；稍微點(diǎn)綴一些富貴竹之類(lèi)水培植物、天南星科植物和肉質(zhì)植物。（共3分，意思對即可）
　　19.答案示例：綠色植物在新陳代謝過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，光合作用要在一定的光照強度下才能進(jìn)行，當光照不足時(shí)，植物就會(huì )吸入氧氣，放出二氧化碳。深夜，臥室里沒(méi)有一絲光線(xiàn)，十幾盆花就會(huì )吸入氧氣，放出大量二氧化碳。再加上天寒窗戶(hù)緊閉，臥室空氣不流通，造成室內二氧化碳濃度過(guò)高，氧氣濃度降低，導致三人缺氧、二氧化碳中毒。因此，一家三口都感到意識模糊，全身乏力。（共5分，聯(lián)系文章2分，結合材料2分，順暢表達1分）

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