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        北京石景山區2011年中考語(yǔ)文二模試題及答案(word版)

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-3

         第Ⅱ卷  (50分)
          六、作文(50 分)
          23.題目:相遇
          要求:寫(xiě)一篇不少于600字的文章,不限文體(詩(shī)歌除外)。文中不得出現所在學(xué)校的校名和師生姓名。

        北京市石景山區2011年初三第二次統一練習語(yǔ)文試卷
          參考答案及評分標準
          第Ⅰ卷  (共70分)
          一、評分:共12分。每小題2分。
          1.D 2.B 3.A 4.C  5.B 6.C
          二、共8分
          7.⑴醉里挑燈看劍
         、撇懖惑@  一碧萬(wàn)頃
         、菃(wèn)君何能爾  心遠地自偏
          評分:共5分。每空1分,有錯字該空不得分。
          8.①施耐庵  ②示例:林沖  ③官逼民反
          評分:共3分。每空1分。
          三、共11分
          9.示例:①成長(cháng)壯大  ②改革騰飛  ③搬遷調整  ④再鑄輝煌
          評分:共4分。每空1分。
          10.首鋼人的艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、顧全大局的精神是留給我們的寶貴精神財富。
          評分:共4分。內容3分,語(yǔ)言表達1分。
          11.①科學(xué)規劃(或答“產(chǎn)業(yè)定位和發(fā)展方向”)  ②設備先進(jìn)  ③節約環(huán)保生產(chǎn)
          評分:共3分。每空1分,③空只答“節約”或只答“環(huán)!痹摽詹坏梅。
          四、共8分
          12.⑴這  ⑵長(cháng)到
          評分:共2分。每小題1分。
          13.⑴草色青蔥,映入簾里。
         、瓶梢哉勑Φ亩际遣⿲W(xué)的人。
         、菦](méi)有公文使身體勞累。
          評分:共3分。每小題1分。
          14.①安貧樂(lè )道  ②高雅情趣  ③效仿先賢
          評分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
          五、共31分
         。ㄒ唬┕15分
          15.①饑寒交迫讓“我”亢奮堅強。②熱騰騰的飯菜讓“我”倍感溫暖幸福。
          評分:共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。
          16.①生命的潛質(zhì)不能得到發(fā)揮。②變得弱不禁風(fēng)。
          評分:共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。
          17.示例一:這句話(huà)揭示了“苦難是生命中必不可少的東西”這一道理。作者先回憶了江漢平原的寒冷及帶給自己的種種感受,然后,聯(lián)想到現在的孩子沒(méi)有機會(huì )體驗真正的寒冷,進(jìn)一步推想其后果,從而得出“苦難是生命中必不可少的東西”這一結論。
          示例二:這句話(huà)揭示了:人必須經(jīng)歷寒冷的磨練,才能有旺盛的生命力,從而更加茁壯地成長(cháng)。作者寫(xiě)了過(guò)去關(guān)于寒冷的珍貴記憶,又寫(xiě)了現在的人們因生活條件優(yōu)越而失去體驗寒冷的機會(huì ),通過(guò)今昔對比,表明寒冷帶給人痛苦的同時(shí),更能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,從而使讀者領(lǐng)悟到磨練對于一個(gè)人成長(cháng)的重要意義。
          評分:共7分。第一問(wèn)2分,第二問(wèn)3分,語(yǔ)言表達2分。
         。ǘ┕8分
          18.①咳嗽在有些情況下對健康是有利的;②發(fā)熱是友不是敵;③以病治病促健康
          評分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
          19.“也許”一詞①一方面提出了生病在有些情況下是好事的看法,同時(shí)也不否定生病危害人體健康的觀(guān)念;②另一方面,由于醫學(xué)界對如何分辨生病的“好”與“壞”尚存在不同見(jiàn)解,使用“也許”更準確,也更符合實(shí)際。
          評分:共5分。每個(gè)要點(diǎn)2分,語(yǔ)言表達1分。
         。ㄈ┕8分
          20.①憤怒會(huì )招來(lái)禍患,②釀成悲劇,③讓人功虧一簣。
          評分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
          21.①身處險惡、苦難、無(wú)奈的境遇,保持“寵辱不驚,臨危不怒”的平常心;②面對人生的厄運、不幸和磨難,通過(guò)自己的努力,實(shí)現生命的價(jià)值。
          評分:共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
          22.② ③ ①
          評分:共3分。每空1分。
        第II卷。50分)
          六、50分
          作文評分標準
          內容、表達(46分)說(shuō)明書(shū)寫(xiě)(4分)
          一類(lèi)卷
          (50—43)要求:符合題意,內容具體,中心明確;條理清楚,結構合理;語(yǔ)言通順,有2處以下語(yǔ)病。
          賦分范圍:46一39分以42分為基準分,上下浮動(dòng),然后加書(shū)寫(xiě)項的得分。4分
          書(shū)寫(xiě)工整,標點(diǎn)正確,錯別字2個(gè)以下,格式規范。
          二類(lèi)卷
          (42—37)要求:比較符合題意,內容比較具體,中心比較明確;條理比較清楚,結構比較合理;語(yǔ)言比較通順,有3—4處語(yǔ)病。
          賦分范圍:38一33分以36分為基準分,上下浮動(dòng),然后加書(shū)寫(xiě)項的得分。3分
          書(shū)寫(xiě)工整,標點(diǎn)大體正確,錯別字3—4個(gè),格式規范。
          三類(lèi)卷
          (36—30)要求:基本符合題意,內容尚具體,中心基本明確;條理基本清楚,結構基本完整;語(yǔ)言基本通順,有5—6處語(yǔ)病。
          賦分范圍:32一26分以29分為基準分,上下浮動(dòng),然后加書(shū)寫(xiě)項的得分。2分
          字跡不夠清楚,標點(diǎn)錯誤較多,錯別字5—7個(gè),格式大體規范。
          四類(lèi)卷
          (29—0)要求:不符合題意,內容空洞,中心不明確;條理不清楚,結構不完整;語(yǔ)言不通順,有7處以上語(yǔ)病。
          賦分范圍:25一0分以17分為基準分,上下浮動(dòng),然后加書(shū)寫(xiě)項的得分。1—0分
          字跡潦草,難以辨認,標點(diǎn)錯誤很多,錯別字8個(gè)以上,格式不規范。
          說(shuō)明:
          1.字數不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
          2.作文中如出現所在學(xué)校的校名或師生姓名,從總得分中扣5分。

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