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北京豐臺區2011年中考語(yǔ)文二模試題及答案(word版)
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-3
16.結合上下文,分析第⑤段作者寫(xiě)“紫槿花紅出墻頭”的作用。(4分)
17.閱讀第⑥段,說(shuō)說(shuō)“動(dòng)人的故事”中,“動(dòng)人”之處有哪些,再從中選擇一處,聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勊鼛Ыo你的人生啟示。(不超過(guò)150字)(7分)
答:
(二)閱讀下面文字,完成18—19題。(共7分)
、傥挥谥榻侵尬鞑康拈_(kāi)平市,是個(gè)著(zhù)名的僑鄉。那里碉樓林立,星羅棋布,平均每一個(gè)村莊都有一座碉樓,有的村莊有幾幢碉樓,甚至整個(gè)村莊均由碉樓組成。開(kāi)平碉樓是一種多層塔樓,過(guò)去當地人通稱(chēng)它為“樓仔”或“眾人樓”。碉樓一直不為外人所知,當它成功被錄入聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)名錄,成為世界文化遺產(chǎn)時(shí),它才為世人所了解。
、陂_(kāi)平碉樓的興起,與開(kāi)平的地理環(huán)境和過(guò)去的社會(huì )治安密切相關(guān)。開(kāi)平地勢低洼,河網(wǎng)密布,而過(guò)去水利失修,每遇臺風(fēng)暴雨,常有洪澇之憂(yōu),加上當時(shí)社會(huì )秩序較為混亂,因此,清初即有鄉民建筑碉樓,作為防澇防匪之用。后來(lái),華僑紛紛集資匯款回鄉,為碉樓與村落的建設提供了堅實(shí)的經(jīng)濟基礎。于是,碉樓在開(kāi)平遍地開(kāi)花,碉樓林立 逐漸成為僑鄉開(kāi)平的一大特色,從而形成了“無(wú)碉樓不成村”的鄉間景象。碉樓最多的時(shí)候有3000多座,至今仍完好保存的有1833座。
、坶_(kāi)平碉樓具有防衛、居住兩大功能,可分為眾樓、居樓、更樓三種類(lèi)型。眾樓建在村后,由全村人家或若干戶(hù)人家集資共同興建,每戶(hù)分房一間,為臨時(shí)躲避土匪或洪水使用。其造型封閉、簡(jiǎn)單,外部裝飾少,防衛性強。在三類(lèi)碉樓中,眾樓出現最早,現存473座,約占開(kāi)平碉樓的26%。居樓也多建在村后,由富有人家獨資建造,它很好地結合了碉樓的防衛和居住兩大功能,樓體高大,空間較為寬敞,生活設施比較完善,起居方便。居樓的造型比較多樣,美觀(guān)大方,外部裝飾性強,在滿(mǎn)足防御功能的基礎之上,追求建筑的形式美,往往成為村落的標志。居樓數量最多,現存1139座,在開(kāi)平碉樓中約占62%。更樓主要建在村口或村外山崗、河岸,高聳挺立,視野開(kāi)闊,多配有探照燈和報警器,便于提前發(fā)現匪情,向各村預警,是周邊村落聯(lián)防需要的產(chǎn)物。更樓出現時(shí)間最晚,現存221座,約占開(kāi)平碉樓的12%。
、荛_(kāi)平碉樓建筑匯集了西方不同時(shí)期不同風(fēng)格流派的建筑藝術(shù),又與開(kāi)平鄉村生活結合,正是這樣的“不土不洋”,成就了開(kāi)平碉樓的獨特價(jià)值。此外,在室內陳設上,碉樓也有很明顯的中西合璧的痕跡。例如開(kāi)平自力村的銘石樓,室內既供奉著(zhù)祖宗牌位,又擺放著(zhù)精美的嶺南家具,還有德國留聲機、美國式座鐘、法國香水等舶來(lái)品。因此,開(kāi)平碉樓被專(zhuān)家譽(yù)為“活生生的近代建筑博物館”“令人震撼的建筑藝術(shù)長(cháng)廊”。
18.閱讀文章第②段,說(shuō)說(shuō)開(kāi)平“無(wú)碉樓不成村”的鄉間景象形成的原因。(2分)
答:
19.根據第③段內容,說(shuō)出下面兩則材料介紹的碉樓分別屬于哪一種類(lèi)型,并結合材料內容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)
。鄄牧弦唬
方氏燈樓坐落在開(kāi)平市塘口鎮塘口墟北面的山坡上,它選址極佳,四周平敞,視野開(kāi)闊,與周邊的方氏村落遙相呼應。該樓有5層,高18.43米,是鋼筋混凝土結構。3層以下為值班人員食宿之處,第4層為挑臺敞廊,第5層為西洋式穹窿頂的亭閣,樓內配備值班預警的西方早期發(fā)電機、槍械、探照燈、報警器等。方氏燈樓在歷史上曾為方氏民眾防備北面馬岡一帶的土匪襲擊起到了積極的預警作用。
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瑞石樓有“開(kāi)平第一樓”的美稱(chēng),它坐落在村后東側,被大片竹林包圍,興建于1923年,歷時(shí)三年才建成。樓主人黃璧秀,號瑞石,當年在香港經(jīng)營(yíng)錢(qián)莊,為了保護家鄉雙親的安全,不惜重金建了這座非常堅固的碉樓。瑞石樓是開(kāi)平現存碉樓中最高的,其總體造型具有意大利建筑的風(fēng)格,內部陳設、生活用具均為嶺南傳統樣式和風(fēng)格 ,處處流露出樓主人深厚的傳統文化素養。
材料一:
材料二:
(三)閱讀《學(xué)會(huì )為別人鼓掌》,完成20—22題。(共8分)
學(xué)會(huì )為別人鼓掌
、倌持髽I(yè)在中央電視臺舉辦電視招聘,三位求職者為海外經(jīng)理一職展開(kāi)激烈的角逐。由于職位只有一個(gè),他們都顯得很緊張。從專(zhuān)業(yè)背景和各方面能力來(lái)看,三位競爭者不相上下,但是我注意到,有一位年輕人表現很特別,那就是當別的競爭對手說(shuō)到精彩處時(shí),他會(huì )很自然地為之鼓掌,引得臺下的觀(guān)眾和評委也跟著(zhù)鼓起掌來(lái)。那一刻,我就斷定這位年輕人一定會(huì )中選。角逐進(jìn)行到最后時(shí),評委和企業(yè)代表果然一致決定把聘書(shū)發(fā)給了這位年輕人。
、谠谏钪,很多人似乎不太懂得為別人鼓掌。某學(xué)術(shù)機構曾作過(guò)一項不記名的抽樣調查,結果顯示,在華人社會(huì )中,不懂得或根本就不習慣欣賞別人的人占了六成以上。有些人在談到別的成功人士時(shí),甚至用了“我恨不得宰了他”這樣的字眼。這種心態(tài),使華人在全世界留下了“單干是條龍,合作是群蟲(chóng)”的形象。由于缺乏團隊精神,中國成績(jì)一流的科學(xué)家和成功的企業(yè)家的人數與發(fā)達國家相比也相對偏少。
、垓E馬雖千里,耕田不如牛;耕牛雖勤奮,看家不如狗。一個(gè)人只有用一種健康的心態(tài)來(lái)對待別人,才會(huì )發(fā)現周?chē)娜似鋵?shí)都有值得學(xué)習和借鑒之處。把掌聲送給別人,不是刻意抬高別人,更不是吹牛拍馬,阿諛?lè )畛,而是恰到好處地對別人進(jìn)行肯定。相反,如果沒(méi)有正常的心態(tài),就不能正確看待別人的成績(jì)。發(fā)現新大陸的航海家哥倫布回國后,在一次歡迎他的宴會(huì )上,就受到一伙人的公然挑釁:“發(fā)現新大陸有什么了不起,只要條件允許,任何人去航海、去尋找,最終都能找到!边@些挑釁者忘了,哥倫布的成功并不是上天有意垂青他,而是他用自己的執著(zhù)和堅毅贏(yíng)來(lái)的。那些挑釁者不過(guò)是一群語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的懦夫,他們典型的特點(diǎn)就是自己不能成功,同時(shí)還不能容忍別人成功。
、墚斠粋(gè)人意識到自己的心態(tài)不太正常時(shí),如果不能及時(shí)調整,不僅害人,也會(huì )害己! ⑤心態(tài)健康的人都知道,為別人鼓掌,也是在給自己的生命加油。小時(shí)候,我們不知道該做什么,沒(méi)有方向,成功者就是我們立志效仿的楷模。在我們的成長(cháng)時(shí)期,成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進(jìn)的動(dòng)力,他們的成功會(huì )引導我們,在無(wú)形之中幫助我們。當我們走向成功時(shí),更要學(xué)會(huì )為別人鼓掌,為別人鼓掌,也會(huì )獲得別人的喝彩。
、迣W(xué)會(huì )為別人鼓掌吧,相互鼓掌,才能相互提高。這是【甲】,更是【乙】。
。ㄗ髡吡沃倜,原文有刪改)
北京中考
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