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        2011南京高淳中考化學(xué)一模試題及答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-9

         20.下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.由一種微粒構成的物質(zhì)為純凈物
          B.由兩種微粒構成的物質(zhì)為混合物
          C.分解反應產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量都小于反應物的相對分子質(zhì)量
          D.化學(xué)變化中構成物質(zhì)的微粒類(lèi)別可能發(fā)生變化
          第Ⅱ卷(非選擇題  共55分)
          三、(本題包括3小題,共19分)
          21.(6分)根據下列實(shí)驗裝置圖,回答問(wèn)題:
          A              B               C           D              E
          (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①        ②       。
          (2)實(shí)驗室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是       (填字母代號),反應的化學(xué)方程式是       。
          (3)實(shí)驗室可用B裝置制取的二氧化碳氣體,該反應的化學(xué)方程式為   ①    。寫(xiě)出用B裝置制取的另一種氣體的化學(xué)方程式為   ②    。
          22.(3分)水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén),定期對城市邊緣工廠(chǎng)附近的河水進(jìn)行取樣測試,請根據某日采集的水樣回答以下問(wèn)題:
         。1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣      (填序號)。
         、偌訜   ②過(guò)濾   ③蒸發(fā)   ④冷卻
         。2)用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在pH試紙上,測得其pH小于7,說(shuō)明該水樣顯      性;
         。3)由上述數據分析,該河水的主要污染物可能是      (填序號);
         、賻в兴岢粑兜某鞘猩钗鬯    ②未經(jīng)達標處理的廢酸   ③石灰水
          23.(10分)配制4%的氫氧化鈉溶液200g,并用此溶液測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數。
         。1)配制200g質(zhì)量分數為4%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為      g,水的體積為      mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
         。2)配制氫氧化鈉溶液時(shí),需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒
          及      。配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
          (寫(xiě)化學(xué)方程式)。
         。3)用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分數的硫酸溶液反應,實(shí)
          驗過(guò)程中溶液的pH變化曲線(xiàn)如右圖所示:
         、僖玫酱俗兓(xiàn),所進(jìn)行的操作是      (填字母)。
          A.將硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
          B.將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸溶液中
         、赽點(diǎn)對應的溶液中的溶質(zhì)為      (寫(xiě)化學(xué)式)。
         。4)恰好完全反應時(shí),消耗20g氫氧化鈉溶液和25g硫酸溶液,試計算該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(請寫(xiě)出計算過(guò)程)。
          四、(本題包括2小題,共15分)
          24.(6分)現有六種物質(zhì):①氧氣、②活性炭、③食鹽、④一氧化碳、⑤聚乙烯、⑥硝酸鉀
          請選擇相應物質(zhì)的序號填空:
         。1)腌制魚(yú)肉等常用的調味品是      ; (2)毒性很強的氣體是      ;
         。3)人體呼吸消耗的氣體是      ;     (4)可用于制食品包裝袋的是      ;
         。5)能吸附冰箱異味的是      ;       (6)可作復合肥的是      。
          25.(9分)在“宏觀(guān)——微觀(guān)——符號(化學(xué)用語(yǔ))”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
         。1)下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)都有錯誤,請加以改正。
         、2個(gè)氮分子:2N      ;  ②1個(gè)鈣離子:Ca+2      ;
         。2)某化學(xué)反應的微觀(guān)模擬示意圖是:
          其中“ ”表示碳原子,“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子。
          該反應的化學(xué)方程式是      ,所屬基本反應類(lèi)型是      。該反應中表現出還原性的物質(zhì)是      。
         。3)下圖是元素周期表的一部分(數字表示相應元素的原子序數)。表中部分元素的原子
         。ɑ螂x子)結構示意圖如下,其中屬于陽(yáng)離子的是      (填數字序號)。
          選用表中已標出的元素填空:A2B2型化合物的化學(xué)式是      ,帶一個(gè)單位負電荷的一種陰離子符號       。某耐火材料是由Mg、O組成的化合物,寫(xiě)出其化學(xué)式      。
        五、(本題包括2小題,共14分)
          26.(8分)通過(guò)一年的學(xué)習,同學(xué)們已學(xué)到了許多化學(xué)知識,掌握了一些化學(xué)技能和方法,能用所學(xué)的知識和方法解釋、解決一些問(wèn)題,并且對人類(lèi)活動(dòng)有自己的認識和看法。請按要求回答下列問(wèn)題:
         。1)三大化石燃料煤、   ①   和天然氣是人類(lèi)重要的自然資源。大量化石燃料燃燒產(chǎn)生的CO2、SO2、NO2等,引起的溫室效應、   ②   等全球性的環(huán)境問(wèn)題,已讓人類(lèi)認識到通過(guò)改變生產(chǎn)、生活方式提高環(huán)境質(zhì)量的重要性。世界環(huán)境日宣傳“低碳減排綠色生活”,下列做法不符合這一主題目的是      (填序號)。
         、偬岢褂靡淮涡钥曜
         、诶锰(yáng)能和風(fēng)能等新能源代替化石燃料
         、凵俪似(chē),多騎自行車(chē)
         、芨淖兓蛱蕴吣芎、高污染產(chǎn)業(yè)
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