2011年徐州市中考化學(xué)模擬試題（2）

　徐州市2011年中考化學(xué)模擬試題二
　　可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1   O-16 　 S-32   Zn-65　　 C-12
　　一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項符合題意；每小題2分，共20分)
　　1、2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國氣候變化大會(huì )，氣候變化問(wèn)題進(jìn)一步成為人類(lèi)    關(guān)注的熱點(diǎn)，下列認識不正確的是：
　　A．大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐     B．開(kāi)發(fā)新能源，禁止開(kāi)采和使用化石燃料
　　C．提倡使用節能技術(shù)和節能產(chǎn)品     D．提倡乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行出行
　�。玻�在實(shí)驗室的下列做法中正確的是
　　A. 為了節約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶
　　B. 為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
　　C. 為了能看到標簽，傾倒試液時(shí)，標簽不能向著(zhù)手心
　　D. 為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著(zhù)有人的方向
　�。�.利用化學(xué)知識對下列說(shuō)法進(jìn)行判斷，其中正確的是
　　A. 用鐵礦石煉鐵發(fā)生的是物理變化
　　B. 天然氣燃燒的反應是：CH4 +202　　　　　　　CO2 +2H2O，該反應屬于置換反應
　　C. 綠色植物合成葡萄糖的過(guò)程中將太陽(yáng)能轉化為化學(xué)能
　　D. 硝酸銀溶液能與銅片反應，說(shuō)明金屬銀的活動(dòng)性比銅強
　�。矗�食品安全與人的健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì )危害人體健康的是
　　A. 蒸饅頭時(shí)加適量的純堿            B. 制香腸時(shí)加過(guò)量的亞硝酸鈉
　　C. 用霉變的花生做魚(yú)皮豆            D. 運輸海鮮品時(shí)用甲醛溶液浸泡
　�。担�下列有關(guān)生活常識的說(shuō)法中，正確的是
　　A．發(fā)現家里煤氣泄露時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇     B．用工業(yè)酒精兌制白酒
　　C．用食醋除去水壺中的水垢                 D．用鐵桶配制農藥波爾多液
　�。叮畬�實(shí)驗現象的觀(guān)察和分析，有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會(huì )科學(xué)探究的方法。下列對實(shí)驗   現象的分析科學(xué)的是
　　A．向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液一定是堿的溶液
　　B．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
　　C．某物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生一種能使石灰水變渾濁的氣體和水，證明該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素
　　D．把燃著(zhù)的木條插入某無(wú)色氣體中，火焰熄滅，該氣體可能是二氧化碳
　�。罚�右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，現有一定
　　溫度下的a、b、c的不飽和溶液，分別通過(guò)增加溶質(zhì)、
　　蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種方法，均可變成飽和溶液的是
　　A.a溶液              B.b溶液
　　C.c溶液              D.a溶液和c溶液
　　8．下列說(shuō)法錯誤的是
　　A．用pH試紙不能區分肥皂水和食醋
　　B．用灼燒的方法能區別棉花和羊毛
　　C．用適量的水能區分NH4NO3固體和NaOH固體
　　D．用飽和(NH4)2SO4溶液能區分食鹽水和雞蛋清溶液
　�。梗�艾滋病的蔓延已經(jīng)成為影響人們生活、阻礙經(jīng)濟發(fā)展的一大社會(huì )公害。2005 年澳大利亞科研人員發(fā)現維生素P 能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗HI－1病毒（艾滋病毒）、SARS病毒。已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是 ①維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的有機物
　�、诰S生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構成
　�、劬S生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27：30：16
　�、軐⒕S生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O
　　A．①②             B．①④                C．②③                D．③④
　　10．同學(xué)們在做實(shí)驗時(shí)發(fā)現，將鎂條放入某CuCl2溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生。對于這一異�，F象產(chǎn)生的原因，同學(xué)們設計了以下探究方案進(jìn)行討論。其中沒(méi)有意義的是
　　A.甲同學(xué)推測該氣體可能是H2 ,并收集氣體用點(diǎn)燃法檢驗。
　　B.乙同學(xué)猜想該CuCl2溶液呈酸性，并用pH試紙檢測。
　　C.丙同學(xué)用鋅粒與該CuCl2溶液反應，觀(guān)察是否有氣泡產(chǎn)生。
　　D.丁同學(xué)用鎂粉與該CuCl2溶液反應，觀(guān)察產(chǎn)生氣泡的快慢
　2011年徐州中考化學(xué)模擬試題（2）

[1] [2] 下一頁(yè)

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！