2011義烏中考社會(huì )·思品試題點(diǎn)評

　　雙基并重  能力立意  導向明確

　　2011年我市歷史與社會(huì )·思想品德(簡(jiǎn)稱(chēng)“社會(huì )·思品”)中考試題在強調“以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異”、“以能力立意，凸顯學(xué)科的育人價(jià)值”的前提下，更加注重聯(lián)系實(shí)際和聚焦熱點(diǎn)兩個(gè)方面。

　　聯(lián)系實(shí)際，體現人文性和生活化

　　試卷關(guān)注生活，緊密聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際和學(xué)生在生活中遇到的現象和問(wèn)題，體現學(xué)以致用、學(xué)用結合的原則。如第6題以“網(wǎng)上征求個(gè)稅修正案(草案)意見(jiàn)”這一素材，讓學(xué)生感悟國家廣開(kāi)民智、立法機關(guān)科學(xué)立法、民主立法，引導學(xué)生增強權利義務(wù)意識、主人翁意識，積極參與政治生活；第10題針對第六次全國人口普查公報的統計數據，考查學(xué)生對我國人口問(wèn)題的理解情況。非選擇題中23、24、25、26各題集中體現社會(huì )重熱點(diǎn)現實(shí)問(wèn)題，第23題以“利比亞戰亂”為背景，著(zhù)重考查和平問(wèn)題的相關(guān)知識；第24題涉及“醉駕入刑”，第25題涉及“幸福中國”，第26題涉及“義烏國際貿易綜合改革試點(diǎn)啟動(dòng)”。整份試卷充滿(mǎn)時(shí)代氣息、生活氣息，讓學(xué)生感受到自己生活在社會(huì )現實(shí)中，社會(huì )現實(shí)問(wèn)題與自己密切相關(guān)，學(xué)會(huì )承擔社會(huì )責任，自覺(jué)培養正確的價(jià)值取向，從而提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　聚焦熱點(diǎn)，彰顯時(shí)代性和地方性

　　首先，試題全面追蹤社會(huì )熱點(diǎn)。整份試卷考查到中國特色社會(huì )主義法律體系的形成、個(gè)稅起征點(diǎn)的調整、第六次人口普查、世博會(huì )、利比亞問(wèn)題、日本地震、醉駕入刑、人民幸福指數、義烏市國際貿易綜合改革試點(diǎn)等熱點(diǎn)問(wèn)題，具有鮮明的時(shí)代特征。

　　其次，試題突出地方熱點(diǎn)。生活在浙江，學(xué)生應該觸摸到浙江經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的脈搏。作為義烏的新一代，學(xué)生們與義烏同成長(cháng)，親身經(jīng)歷了義烏改革開(kāi)放、經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展和義烏邁向國際化商貿名城的步伐，親眼目睹了家鄉義烏日新月異的變化。樹(shù)立和增強學(xué)生的社會(huì )責任意識、憂(yōu)患意識和主人翁意識是教育義烏新一代的重要內容。部分試題具有濃郁的地方特色和生活氣息。如第26題結合“3月9日義烏成為國際貿易綜合改革試點(diǎn)區、5月6日義烏國際貿易綜合改革揚帆起航”背景材料，以回顧義烏市場(chǎng)的發(fā)展歷程、展望國際貿易改革的目標和方向為明線(xiàn)，來(lái)突出“十一五”成就、展望“十二五”藍圖這一主線(xiàn)，直觀(guān)感受家鄉發(fā)展取得的巨大成就，引導學(xué)生分析締造義烏傳奇的原因，探究義烏國際貿易改革的方向，培養學(xué)生關(guān)注家鄉服務(wù)家鄉建設義烏的強烈社會(huì )責任感，激發(fā)學(xué)生了解家鄉、熱愛(ài)家鄉、建設家鄉的熱情。

2011義烏中考社會(huì )·思品試題點(diǎn)評

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