2011達州中考語(yǔ)文試題及參考答案

　5.下列句子有語(yǔ)病的一項是                                   （   ）
　　A．整個(gè)教室有一種不平常的嚴肅的氣氛，最使我吃驚的是，后面幾排一向空著(zhù)的板凳上坐著(zhù)好些鎮上的人，他們也跟我們一樣肅靜。              （都德?《最后一課》）
　　B．我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著(zhù)熱血，因為我常常感到它在泛濫著(zhù)一種熱情。                       （端木蕻良?《土地的誓言》）
　　C．這種橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。                                     （茅以升?《中國石拱橋》）
　　D．我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，
　　走的人多了，也便成了路。                               （魯迅?《故鄉》）
　　6.綜合性學(xué)習。(8分)
　　為紀念世界反法西斯戰爭勝利66周年，鳳凰中學(xué)九年級（1）班將開(kāi)展一次以“世界何時(shí)鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習活動(dòng)，請你參與準備工作。
　�。�1）【妙解漢字】“武”字與戰爭密切相關(guān)。許慎在《說(shuō)文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”，這一解釋反映了古人向往和平幸福生活的情感�！胺ァ弊忠才c戰爭有關(guān)，請你推斷它的字義：                            。（1分）
　�。�2）【品味文化】伴隨著(zhù)戰爭，形成了豐富的戰爭文化。請寫(xiě)一句相對完整的與戰爭有關(guān)的古詩(shī)（詞）；并列舉一部課外閱讀過(guò)的以戰爭為題材的小說(shuō)或一場(chǎng)戰役。（2分）
　　答:詩(shī)詞
　　列舉的小說(shuō)或戰役
　�。�3）【感悟和平】閱讀材料回答：（2分）
　　中國雕塑家遙遠創(chuàng )作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰場(chǎng)遺址。
　　世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后的舒展著(zhù)，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開(kāi)的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠遠望去，好似中國的“中”字、和平的“平”字，又像英文單詞WORLD（世界）的第一個(gè)字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個(gè)字母“V”。
　　從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊？（不超過(guò)20字）
　�。�4）【抒寫(xiě)心靈】活動(dòng)中同學(xué)們自主搜集材料，創(chuàng )辦了《世界何時(shí)鑄劍為犁》專(zhuān)刊，他們設計了這樣一些欄目：
　　【欄目一】：浸著(zhù)血與淚的往事。
　　收錄了熟悉的戰爭故事，觸目驚心的歷史慘劇，并配有圖片。
　　【欄目二】：戰爭智慧，是殺戮，還是自殺？
　　收錄了戰爭詩(shī)詞、軍事成語(yǔ)、名人名言、兵法謀略等內容。
　　【欄目三】：今天，戰爭并沒(méi)有遠離。
　　同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )、報刊上摘錄了當前某些國家之間的軍事動(dòng)態(tài)及令人震驚的戰爭新聞。
　　【欄目四】：愛(ài)是幸福，恨是災難！
　　欄目里同學(xué)們表達了對和平的期盼、對維護和平的思考。
　　請你從上列四個(gè)欄目中任選一個(gè)，為它寫(xiě)上一段80——100字的導讀文字。（3分）
　　我選擇【欄目                】來(lái)寫(xiě)。
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