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2011蘇州中考語(yǔ)文沖刺試題及參考答案
作者：佚名 信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2011-6-16
17．文中說(shuō)“我知道這是父親曾經(jīng)呆過(guò)的蘇州，又是他的兒子將要生活多年的蘇州，一定是很有些感觸的吧！”，聯(lián)系上下文，分析父親對蘇州有怎樣的“感觸”。（ 3分）
答：
18．文中說(shuō)“這始終讓我感到非常疑惑，難道父親的記憶中，于蘇州竟是沒(méi)有一點(diǎn)印象了嗎？”請聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析這句話(huà)的表達作用。（3分）
答：
19．作者是怎樣描寫(xiě)散步時(shí)見(jiàn)到的素不相識的蘇州農人的？請把相應的句子找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)作者為何這樣描寫(xiě)？（3分）
答：
20．通讀全文，說(shuō)說(shuō)作者為何能很快就將蘇州“當作了真正的家鄉”并與蘇州“一見(jiàn)如故”？（4分）
答：
第三部分(60分)
21．作文。(60分)
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”，這是一種怎樣的執著(zhù)！“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這又是一種怎樣的灑脫！“剪不斷，理還亂”，這究竟又是怎樣的一種離愁！古代詩(shī)詞，常常能觸動(dòng)我們多愁善感的心靈，也常常帶給我們生活和智慧的啟迪。
請以“怎樣的________”為題寫(xiě)一篇文章，要求在文中至少引用一句曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)你心靈或帶給你某種啟發(fā)的詩(shī)句。
要求：①先將題目補充完整，然后抄在答題卡上；
�、诔�(shī)歌、劇本以外文體不限；
�、鄄灰儆�600字；
�、芪闹胁灰霈F(或暗示)本人的姓名、校名。
2011年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試卷
語(yǔ)文試題答案
1．(4分)①闡 ②詳 ③俊 ④砥 2．(4分) 精→經(jīng)含→涵列→例昔→息 3．(10分)略
4．( 2分)《水滸傳》
可例舉的主要有兩件事：魯提轄妥善安排金氏父 女逃離后再去找鄭屠算賬；故意讓鄭屠親自操刀，消遣他。
在東京相國寺看守菜園時(shí)主要有三件事：收服眾潑皮；倒拔垂楊柳；偶遇林沖并結為兄弟。
(3分)《湯姆?索亞歷險記》
湯姆在洞中歷險時(shí)遇到的惡人是印第安人喬。 湯姆認 為是 回聲使聲音無(wú)法辨清，所以對方逃跑了。
湯 姆脫險后，洞口被封了起來(lái)，印第安人喬就被困死在洞中。（簡(jiǎn)單回答“餓死了”也可以。）
5．(3分)⑴上通下達、一團和氣；⑵船行如履平地、前程似 錦；⑶勝利彼岸
6．(2分)A
7．(4分)譯文：劉備說(shuō)：“您和他一起來(lái)�！眲渚腿グ菰L(fǎng)諸葛亮，總共去了三次，才見(jiàn)到。
8．(3分) “許”是答應、許諾的意思。諸葛亮為報答三顧茅廬的知遇之恩，“遂許先帝以驅馳”，而一“許”便是二十一年。在歷經(jīng)了無(wú)數“危難”后，如今又要“出師”，繼續為劉備的遺志“北定中原”而“驅馳”，這仍然是對“許”的踐行。一個(gè)簡(jiǎn)單的“許”字，讓我們讀出了諸葛亮對劉氏父子的一份真情、一片忠心，也使我們感受到 了他信守承諾、一諾千金的高尚人格。
2011蘇州中考語(yǔ)文沖刺試題及參考答案
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