2011濰坊中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

參考答案
　　1．D     2． B    3．C    4． B
　　5．(1)第②句，修改：社區服務(wù)是（使）我們服務(wù)社會(huì )、增長(cháng)才干的主要途徑。
　�。ɑ颍荷鐓^服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì )、增長(cháng)才干）(2)第⑤句，修改：活動(dòng)的內容是為敬老院（的老人）服務(wù)。（或：活動(dòng)的地點(diǎn)是敬老院）(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。（“蓬蓽增輝”不得體，能將其修改得體即可）
　　6．(1)勿施于人 (2)天時(shí)不如地利 (3)雞聲茅店月 (4)人比黃花瘦(5)月下獨酌 對影成三人 白居易 共看明月應垂淚 (6)壯志饑餐胡虜肉 滿(mǎn)江紅 文天祥 留取丹心照汗青
　　7．示例：《木蘭詩(shī)》：“萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛�！彼�是勇赴國難、馳騁沙場(chǎng)的戰士；“當窗理云鬢，對鏡帖花黃�！彼�又是孝順父母、楚楚動(dòng)人的姑娘。這二者在花術(shù)蘭身上的統一，向我們昭示著(zhù)中國女性的堅韌與溫情。
　　《老人與�！罚核�是失敗者，大魚(yú)已被鯊魚(yú)吃光，拖回的只是魚(yú)骨架；他又是勝利者，捕獲了威力無(wú)窮的馬林魚(yú)，擊退了氣勢洶洶的鯊群。他——桑提（圣地）亞哥，一個(gè)永往直前的斗士，永不言敗的硬漢，頂天立地的英雄。
　　8．把紛飛的雪花比喻為盛開(kāi)的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現了“雪亂舞”的景象。
　　9．(1)《江天暮雪》描繪動(dòng)態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象；《江雪》描繪靜態(tài)的千山無(wú)鳥(niǎo)、萬(wàn)徑無(wú)人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。(2)都通過(guò)孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。
　　10．(1)恥：認為……羞恥。 (2)然：通“燃”，燃燒。
　　11．B
　　12．(1)匈奴的使者已經(jīng)來(lái)了好幾天了，現在在哪里？ (2)其余的人全都拿著(zhù)兵器埋伏在門(mén)兩旁。
　　13．（1）智勇雙全(2)燕雀安知鴻鵠之志哉！
　　附：課外文言文參考譯文
　　班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，是徐縣縣令班彪的小兒子。班超有很大的志向，不拘泥于小節。但品性孝順，在家里經(jīng)常辛勤地做粗活，并不認為是勞苦羞恥的事。他很有口才，并且廣泛地涉獵典籍。永平五年，他哥哥班固被征召做了校書(shū)郎，班超和母親一起隨哥哥到了洛陽(yáng)。家里很貧窮，經(jīng)常被官吏雇傭去抄寫(xiě)文書(shū)來(lái)供養家人。長(cháng)時(shí)間的勞作后，有一次曾經(jīng)停止抄錄工作，扔掉筆感慨道：“大丈夫沒(méi)有別的志向，也應當效仿張騫，出使異城，建立功業(yè)，來(lái)獲取封侯的功名，怎么能長(cháng)期做這種替人抄抄寫(xiě)寫(xiě)的事呢？”身邊的人都取笑他，他說(shuō)：“凡夫俗子怎么能知道壯士的志向呢？”過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)問(wèn)后，顯宗（明帝）問(wèn)班固：“你弟弟在做什么？”班固回答說(shuō)：“替官員抄寫(xiě)文書(shū)，掙點(diǎn)錢(qián)奉養老母�！被实塾谑亲尠喑�做了蘭臺令史。十六年，他被派遣和從事郭恂一起出使西城。班起到了鄯善后，鄯善王廣禮節非常周全地招待他，后來(lái)忽然就變得馬虎怠慢起來(lái)。班超對他的從屬官員說(shuō)：“難道沒(méi)有覺(jué)察出廣對待我們禮節疏薄了嗎？這一定是有匈奴的使者來(lái)了、他猶豫不決、不知何去何從的原因。聰明人在事情還沒(méi)有發(fā)生前就能覺(jué)察出來(lái)，何況現在形勢已經(jīng)很明朗了呢？”于是把西域的侍者召來(lái)，詐他說(shuō)：“匈奴的使者已經(jīng)來(lái)了好幾天了，他們現在在哪里？”西域侍者驚恐萬(wàn)狀，把具體情況全部交代了。班超說(shuō)：“不入虎穴，焉得虎子?現在最好的辦法，只有借著(zhù)夜色用火攻 擊匈奴人，讓他們不知道我們有多少兵力，一定非常震驚害 怕，這樣就可以把他們全部消滅。消滅了這些敵人，鄯善人就嚇破膽了，我們就大功告成了�！北娙苏f(shuō)：“好�！眲側胍�，就帶領(lǐng)著(zhù)官兵直奔匈奴人的營(yíng)地。正遇上大風(fēng)呼嘯，班超讓十個(gè)人帶著(zhù)鼓藏到敵人住房的后面，跟他們約定說(shuō)：“看到大火燒起來(lái)后，你們一定要一齊擊鼓大喊�！逼溆嗟娜巳�部帶著(zhù)兵器埋伏在門(mén)兩旁。班超于是順風(fēng)放火，房前屋后的人一齊擊鼓吶喊。敵人驚嚇得亂了營(yíng)。班超親手殺了三人，官兵們斬殺了匈奴使者和部下三十多人，其余的一百多人全被大火燒死。班超于是召見(jiàn)鄯善王廣，把匈奴使者的頭顱拿給他看，鄯善全國上下震驚懼怕。
　　14.“歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分”。詩(shī)句前為“尋春不見(jiàn)春”，后為歸來(lái)驀然發(fā)現春已藏于枝頭，意義連貫；韻腳為“ 春、云、分”。
　　15．(1)江南的春天更典型，在四季的變換中有明顯的過(guò)渡，有著(zhù)纏綿、撩人的特點(diǎn)；北方的春天在一年四季中過(guò)渡不明顯，不典型，時(shí)間太短促，匆匆而過(guò)。(2)意在突出北方春天的短促。
　　16．用了排比的修辭手法，表現出春天的“神來(lái)之力”，強烈地表達了作者“惜春”的感情。
　　17．(1)作者通過(guò)比較表現了自然春天的特點(diǎn)后，引出“人類(lèi)的春天效應”，勸人惜春；進(jìn)而由“人的一生，何嘗不如此呢”開(kāi)始，從春之人類(lèi)轉向人的青春，表達了“青春不會(huì )久駐，要珍惜青春”的主題。(2)示例：①要細心觀(guān)察自然和生活，思考有深度。②要善于聯(lián)想和想像。③表達要有邏輯。
　　18．①通過(guò)具體事例說(shuō)明動(dòng)物眼睛與人眼不同，引起閱讀興趣。②引出下文。③用生動(dòng)形象的語(yǔ)言提高文章的可讀性。
　　19．都是通過(guò)自身的運動(dòng)或周?chē)�物體的運動(dòng)來(lái)看世界的。
　　20．由于貓主要活動(dòng)在黑暗的夜晚，這種開(kāi)放得很圓的瞳孔可以幫助它們很遠就 能看清黑暗中的老鼠。
　　21．①眼腈的構造（復眼的工作原理）。②“看世界”的特點(diǎn)（方式）。③不同的瞳孔構造或變化的原因（眼睛與需要和環(huán)境相適應）。
　　22．略。

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