2011賀州中考生物試題試卷及參考答案

　13．家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現在哪些方面（       ）
　�、俾焉� ②胎生 ③體內受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護 ⑥有孵卵、育雛行為
　　A．①③⑥B．①②④C．①③⑤D．③⑤⑥
　　14．將同一品種的西瓜種子分別種在不同的農田里，結果一塊田里結出的西瓜體積較大，另一塊田里結出的西瓜體積較小，這種差異在生物學(xué)中最準確的描述為（       ）
　　A．遺傳B．變異C．進(jìn)化D．不遺傳的變異
　　15．在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)較多。產(chǎn)生這種現象的主要原因是（       ）
　　A．不適應的結果B．自然選擇C．人工選擇D．遺傳和變異
　　16．某班學(xué)生按老師的要求每人調查了5個(gè)家庭中各個(gè)成員耳垂的性狀，調查結果統計如下表：
　　組別父母性狀調查的家庭數子女性狀
　　父母有耳垂無(wú)耳垂
　　1有耳垂有耳垂624715
　　2無(wú)耳垂無(wú)耳垂56056
　　3有耳垂無(wú)耳垂775324
　　4無(wú)耳垂有耳垂806416
　　如果A表示控制顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因。請據表分析并回答：
　�。�1）從第1組的結果可以推測出          耳垂是隱性性狀。
　�。�2）第2組中的某個(gè)家庭，再生一個(gè)有耳垂孩子的可能性是           。
　�。�3）第3組中，母親的基因組成為          ，父親的基因組成為                 。
　　17．研究人員先給甲口服某激素，給乙注射同種同量的激素，然后測試甲、乙兩人的血糖濃度值，并繪制成曲線(xiàn)圖（如右圖），請據圖回答下列問(wèn)題：
　�。�1）人體內產(chǎn)生這種激素的部位是              。
　�。�2）乙注射這種激素后，血糖濃度下降的原因是                                  。
　�。�3）比較甲、乙兩曲線(xiàn)，表明糖尿病患者可能通過(guò)                 進(jìn)行治療。
　　18．某生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌”探究實(shí)驗作了如下設計：
　　第一步：取2個(gè)裝有等量牛肉汁培養基的培養皿，經(jīng)高溫滅菌，冷卻至常溫后，標記為1號、2號。
　　第二步：打開(kāi)1號培養皿，將其暴露在教室空氣中10分鐘后加蓋封好；2號培養皿不做任何處理。
　　第三步：將1、2號培養皿同時(shí)放置在恒溫培養箱中培養，每天觀(guān)察并作好記錄。
　　請根據上述實(shí)驗設計，回答下列問(wèn)題：
　�。�1）實(shí)驗探究的問(wèn)題是                                   。
　�。�2）上述實(shí)驗中，如果1號培養皿出現細菌菌落，2號培養皿不出現菌落。說(shuō)明：
　�。�3）本實(shí)驗設計中，設置2號培養皿的目的是                   。

19．某班一個(gè)同學(xué)出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，班里陸續有多名同學(xué)出現類(lèi)似癥狀。經(jīng)醫生診斷，他們

都患上同一種傳染病，此病主要通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播。
　　根據材料回答下列問(wèn)題：
　�。�1）醫務(wù)人員通過(guò)對患者取樣分析，發(fā)現致病元兇是一種沒(méi)有細胞結構、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構成的生物，這種病的的病原體屬于          （選填“細菌”、“真菌”或“病毒”）。
　�。�2）發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是預防傳染病流行措施中的                        。
　�。�3）小張接種過(guò)乙肝疫苗，他認為自己體內有抗體，不會(huì )患上這種傳染病。他的這種想法對嗎？為什么？
　�。�4）為了預防這種傳染病，請你根據所學(xué)過(guò)的知識，對班上的同學(xué)提出一條合理化的建議：
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