2012福州中考地理考試說(shuō)明大綱、命題范圍內容

    （3）聚落
    運用圖片描述城市景觀(guān)和鄉村景觀(guān)的差別。
舉例說(shuō)出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。
懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。
    4．地區發(fā)展差異
    （1）發(fā)展中國家與發(fā)達國家
    說(shuō)出發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平的差異。
    說(shuō)出發(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區分布特點(diǎn)。
    （2）國際合作
    用實(shí)例說(shuō)明加強國際合作的重要性。
    說(shuō)出聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用。
    5．認識世界區域
（1）認識大洲
運用地圖說(shuō)明某一大洲的緯度位置、海陸位置。
    運用地圖和資料歸納出某一大洲的地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系。
    運用資料說(shuō)出某一大洲內部的經(jīng)濟發(fā)展水平差異及存在的人口、環(huán)境、發(fā)展等問(wèn)題。
（2）認識地區   
運用地圖說(shuō)出某一地區的位置、范圍、主要國家及其首都，說(shuō)出該地區地理位置的特點(diǎn)。
運用地圖描述某一地區地勢變化及地形分布特點(diǎn)，說(shuō)出地形與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。
運用圖表說(shuō)出某一地區氣候的特點(diǎn)以及氣候對當地農業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。
運用地形圖說(shuō)明某一地區主要河流概況，以及河流對城市分布的影響。
運用地圖和資料指出某一地區重要的自然資源，說(shuō)出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。
舉例說(shuō)出某一地區發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。
說(shuō)出某一地區最有影響的區域性國際組織。
運用資料描述某一地區富有特色的文化習俗。
說(shuō)出兩極地區自然環(huán)境的特殊性以及開(kāi)展科學(xué)考察和環(huán)境保護的重要性。
（3）認識國家
運用地圖說(shuō)出某一國家的地理位置、領(lǐng)土組成、首都和主要城市。
根據地圖和資料，說(shuō)出某一國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)，指出特有的自然地理現象和突出的自然災害，并簡(jiǎn)單說(shuō)明其形成的主要原因。
運用地圖和資料，聯(lián)系某一國家自然條件特點(diǎn)，說(shuō)出該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的實(shí)例。
舉例說(shuō)明某一國家在開(kāi)發(fā)利用自然資源和保護環(huán)境方面的經(jīng)驗、教訓。
根據資料和地圖，說(shuō)出某一國家的種族、民族、人口、宗教、語(yǔ)言等方面的概況。
舉例說(shuō)出某一國家與其他國家在經(jīng)濟、貿易、文化等方面的聯(lián)系。
（三）中國地理
1．疆域與人口
（1）疆域與行政區劃
運用地圖說(shuō)出我國的地理位置及其特點(diǎn)。
說(shuō)出我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說(shuō)明我國既是陸地大國，也是海洋大國。
在我國政區圖上準確找出34個(gè)省級行政區，說(shuō)出它們的簡(jiǎn)稱(chēng)和行政中心。
（2）人口與民族
說(shuō)出我國人口總數，運用有關(guān)數據說(shuō)明我國人口增長(cháng)趨勢，說(shuō)出我國的人口國策。
運用地圖和資料說(shuō)出我國人口的分布概況。
運用地圖說(shuō)出我國民族分布特征。
2．自然環(huán)境與自然資源
（1）自然環(huán)境
運用圖表說(shuō)出我國地形、地勢的主要特征。
運用地圖和資料說(shuō)明我國氣候的主要特征及其影響因素。
在地圖上找出我國的主要河流，說(shuō)出長(cháng)江、黃河的概況。
（2）自然資源
舉例說(shuō)出什么是自然資源，它有哪些主要類(lèi)型。
運用地圖和資料，說(shuō)出我國土地資源的主要特點(diǎn)、各類(lèi)土地資源的分布。
運用地圖和資料，說(shuō)出我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)以及對于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的影響。
說(shuō)出我國為解決水資源分布不均而建設的大型工程。
3．經(jīng)濟與文化
運用地圖與資料，說(shuō)出我國農業(yè)分布概況，結合實(shí)例說(shuō)明因地制宜發(fā)展農業(yè)的必要性。
運用地圖說(shuō)出我國主要工業(yè)基地的地理分布，用實(shí)例說(shuō)明高新技術(shù)產(chǎn)在工業(yè)發(fā)展中的作用。
比較不同交通運輸方式的特點(diǎn)，運用地圖說(shuō)出我國交通運輸網(wǎng)絡(luò )的大致分布格局。
4．地理差異
在地圖上找出秦嶺、淮河，并說(shuō)明秦嶺—淮河一線(xiàn)的地理意義。
運用地圖指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。
說(shuō)出各地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。
5．認識中國區域
（1）位置與分布
運用地圖說(shuō)出區域的位置、范圍，簡(jiǎn)要評價(jià)區域的地理位置。
在地形圖上識別區域主要的地形類(lèi)型，描述區域的地形特征。
運用地圖與氣候統計圖表，說(shuō)出區域的氣溫、降水分布特點(diǎn)，并歸納氣候特征。
運用地圖和資料說(shuō)出區域產(chǎn)業(yè)的結構與空間分布特點(diǎn)。
運用地圖和資料，描述區域人口、城市的分布特點(diǎn)。
（2）聯(lián)系與差異
舉例說(shuō)明區域內自然地理要素的相互作用和相互影響。
舉例說(shuō)出河流在區域發(fā)展中的作用。
運用地圖和資料說(shuō)明影響區域農業(yè)或工業(yè)發(fā)展的地理因素。
根據材料，說(shuō)出支柱產(chǎn)業(yè)對區域經(jīng)濟發(fā)展的帶動(dòng)作用。
根據材料，運用分析、對比的方法，歸納區域內主要地理差異。
說(shuō)出區際聯(lián)系對區域經(jīng)濟發(fā)展的意義。
舉例說(shuō)明祖國內地對香港、澳門(mén)經(jīng)濟繁榮的促進(jìn)作用。
運用資料說(shuō)明外向型經(jīng)濟對區域發(fā)展的促進(jìn)作用。
（3）環(huán)境與發(fā)展
根據資料說(shuō)出區域主要自然災害與環(huán)境問(wèn)題，了解區域環(huán)境保護與資源開(kāi)發(fā)利用的成功經(jīng)驗。
根據資料說(shuō)出首都北京的自然條件、歷史文化傳統和城市職能，并舉例說(shuō)明其城市建設成就。
運用圖表說(shuō)明臺灣的自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展特色，說(shuō)明臺灣省自古以來(lái)是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土。
以某區域為例，說(shuō)明我國西部開(kāi)發(fā)的地理條件以及保護生態(tài)環(huán)境的重要性。
（四）福州地理
分析、評價(jià)福州地理位置的特點(diǎn)。
根據圖文材料說(shuō)明福州主要地理事物的變遷及原因。
舉例說(shuō)明自然條件對福州的社會(huì )、經(jīng)濟、環(huán)境、生態(tài)、文化、生活諸方面的影響。
說(shuō)明福州人口數量、人口變化的基本情況。
結合實(shí)際說(shuō)明福州的生態(tài)環(huán)境狀況、存在的問(wèn)題以及改善措施。
舉例介紹福州的主要自然災害及防災、減災舉措與存在的問(wèn)題。
舉例介紹福州在開(kāi)發(fā)、利用和保護自然資源方面的情況。
舉例說(shuō)出福州改革開(kāi)放以來(lái)在社會(huì )、經(jīng)濟、文化、教育、生活等方面所發(fā)生的重大變化，了解福州的發(fā)展規劃。
六、考試形式
考試采用書(shū)面閉卷筆答的考試方式，考試時(shí)間60分鐘。試卷滿(mǎn)分為100分。
七、 試卷難度
容易題約占80%，中等難度題約占10%，稍難題約占10% 。
 八、試卷結構
1．題型分值比例
單項選擇題50%，非選擇題50%。
2．內容分值比例
地球地圖約15%，世界地理約30%，中國地理約45%，鄉土地理約10%。

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