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2012河南中考化學(xué)模擬試題及答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2012-2-28
15. 20℃時(shí),分別向盛有10g水的的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀(guān)察到如右圖所示的現象。
。1)20℃時(shí), (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
。2)右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是
。ㄌ睢癮”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續溶解可采用的方法是 。
15、解析:飽和溶液與不飽和溶液判斷方法是看有無(wú)不溶物或繼續加入該溶質(zhì)看能否溶解。若能溶解,則是不飽和溶液;若不能溶解,則是不飽和溶液。A中尚有固體未溶為飽和溶液。
兩支試管中均為10g水,加入的甲、乙兩種固體物質(zhì)等質(zhì)量,可知20℃時(shí)甲的溶解度小于乙,據此判斷甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是“b”。因甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,可采用升高溫度使其溶解。當然增加溶劑是更直接的方法。
解答:(1)A;(2)b,升高溫度或增加溶劑。
16.鋰元素(元素符號為L(cháng)i)及其所形成的化合物,在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強堿性和腐蝕性。
(1)寫(xiě)出氫氧化鋰的一條物理性質(zhì)________________________________;
(2)右表是部分物質(zhì)的溶解性表,運用此溶解性表并結合你對復分解反應發(fā)生條件的理解,從表中選出一種鹽,該鹽能和LiOH發(fā)生復分解反應,請你寫(xiě)出該鹽的化學(xué)式:_____________________________________________。
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+溶不不溶
Cu2+不不溶溶
Li+溶微溶溶溶
16、 解析:鹽與堿發(fā)生復分解反應的條件是鹽、堿均可溶,且生成物中有氣體、沉淀或水。表中符合可溶條件的鹽有三種:CuSO4、Cu(NO3)2 、Ba(NO3)2,但Ba(NO3)2與LiOH不會(huì )產(chǎn)生氣體、沉淀或水,不能滿(mǎn)足復分解發(fā)生的條件,予以排除。
解答:(l)白色或固體或辣味或易溶于水 (2)CuSO4或Cu(NO3)2
三、簡(jiǎn)答題 (本題包括4個(gè)小題,共1 2分)
17、(2分)食品腌制中會(huì )產(chǎn)生亞硝酸鹽,因亞硝酸鹽易誘發(fā)癌癥而嚴重影響人們的健康,有人設想:先向含有亞硝酸鹽(NaNO2為例說(shuō)明)的腌制食品中加入過(guò)量的氯化銨,共熱后生成無(wú)毒、無(wú)害的氨氣、水、和氯化鈉;然后再持續加熱,使過(guò)量的氯化銨分解為氨氣、氯化氫氣體,經(jīng)過(guò)這樣處理的腌制食品就可放心食用。請寫(xiě)出設想中兩個(gè)反應的化學(xué)方程式:
、臺______________________________;
、芲______________________________。
17、 解析:⑴NH4Cl+NaNO2N2↑+2H2O+NaCl ⑵NH4ClNH3↑+2HCl↑
18、(4分)右圖是某微型實(shí)驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后,(1)你可能觀(guān)察到的現象有:
。2)微型實(shí)驗裝置的優(yōu)點(diǎn)是(請答兩點(diǎn)):
、 ;② 。
18、 解析:(4分)(1)試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色(CO2溶于水生成碳酸,顯酸性),b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅(CO2的密度大于空氣)(2分)
。2)節約藥品、產(chǎn)生的污染物少(或廢棄物少。合理均給分。2分)
19.(2分)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉化,部分反應物或生成物以及反應條件已略去)。
A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體。
、 A的化學(xué)式是 ;
、 B D的化學(xué)方程式是 。
19、解析:D是溫室氣體初判為CO2,B、C能夠轉化為CO2 ,可能是C、CO,因C可夠轉化為B,故C為C,B 為CO,則氣體單質(zhì)A為O2。
解答:(2分)(1)①O2 ②2CO +O2 2CO2
20、(4分)有一混合溶液是由硝酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銅四種物質(zhì)中的兩種混合而成,向該混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入 Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示,據此回答:
(1)該混合溶液是由___ _____和____ ___組成的。
(2)不含另外兩種物質(zhì)的理由:
一是________________________
二是_________________________________
20、解析:因Ba(OH)2遇H2SO4立刻生成沉淀,而圖中起始階段并沒(méi)有沉淀生成,故溶液中不含硫酸;剩余三種中Na2CO3遇HNO3會(huì )反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,而且Na2CO3溶液顯堿性,溶液中存在氫氧根,遇氯化銅會(huì )有氫氧化銅沉淀生成,故Na2CO3與HNO3、CuCl2不能共存。
解答:(4分)(1) HNO3 ; CuCl2 ;
。2)Ba(OH)2遇H2SO4立刻生成沉淀; Na2CO3與HNO3、CuCl2不能共存(答案合理均可)。
得分評卷人
四、綜合應用題 (共12分)
21、不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢。從化學(xué)課上得知:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。查閱資料:蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH,通常是一種無(wú)色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應:HCOOH濃硫酸CO↑+H2O。某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定使用下圖儀器或裝置利用甲酸制取CO,并進(jìn)行CO還原Fe2O3(Fe2O3樣品中雜質(zhì)不參加反應)的探究實(shí)驗。
請回答下列問(wèn)題:
。1)用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO,應選用的發(fā)生裝置是 (填代號,下同);要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽,最好選用上圖中的 進(jìn)行洗氣;檢驗CO還原Fe2O3的氣體產(chǎn)物應選用 裝置,需檢驗的氣體應從 管口進(jìn)入。
。2)寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式______________________________。
。3)從開(kāi)始加熱到實(shí)驗結束,Fe2O3粉末的顏色是如何變化的?_________________。
。4)CO有毒,從環(huán)保角度看,如何處理該實(shí)驗的尾氣?_________________。
。5)【拓展延伸】①當你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì )選擇的物質(zhì)是________。
A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.蘇打水
、谙蚰橙芤褐屑尤胂佀嵊袣馀莓a(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是______(只寫(xiě)一種)。
2012河南中考化學(xué)模擬試題及答案
。1)20℃時(shí), (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
。2)右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是
。ㄌ睢癮”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續溶解可采用的方法是 。
15、解析:飽和溶液與不飽和溶液判斷方法是看有無(wú)不溶物或繼續加入該溶質(zhì)看能否溶解。若能溶解,則是不飽和溶液;若不能溶解,則是不飽和溶液。A中尚有固體未溶為飽和溶液。
兩支試管中均為10g水,加入的甲、乙兩種固體物質(zhì)等質(zhì)量,可知20℃時(shí)甲的溶解度小于乙,據此判斷甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是“b”。因甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,可采用升高溫度使其溶解。當然增加溶劑是更直接的方法。
解答:(1)A;(2)b,升高溫度或增加溶劑。
16.鋰元素(元素符號為L(cháng)i)及其所形成的化合物,在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強堿性和腐蝕性。
(1)寫(xiě)出氫氧化鋰的一條物理性質(zhì)________________________________;
(2)右表是部分物質(zhì)的溶解性表,運用此溶解性表并結合你對復分解反應發(fā)生條件的理解,從表中選出一種鹽,該鹽能和LiOH發(fā)生復分解反應,請你寫(xiě)出該鹽的化學(xué)式:_____________________________________________。
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+溶不不溶
Cu2+不不溶溶
Li+溶微溶溶溶
16、 解析:鹽與堿發(fā)生復分解反應的條件是鹽、堿均可溶,且生成物中有氣體、沉淀或水。表中符合可溶條件的鹽有三種:CuSO4、Cu(NO3)2 、Ba(NO3)2,但Ba(NO3)2與LiOH不會(huì )產(chǎn)生氣體、沉淀或水,不能滿(mǎn)足復分解發(fā)生的條件,予以排除。
解答:(l)白色或固體或辣味或易溶于水 (2)CuSO4或Cu(NO3)2
三、簡(jiǎn)答題 (本題包括4個(gè)小題,共1 2分)
17、(2分)食品腌制中會(huì )產(chǎn)生亞硝酸鹽,因亞硝酸鹽易誘發(fā)癌癥而嚴重影響人們的健康,有人設想:先向含有亞硝酸鹽(NaNO2為例說(shuō)明)的腌制食品中加入過(guò)量的氯化銨,共熱后生成無(wú)毒、無(wú)害的氨氣、水、和氯化鈉;然后再持續加熱,使過(guò)量的氯化銨分解為氨氣、氯化氫氣體,經(jīng)過(guò)這樣處理的腌制食品就可放心食用。請寫(xiě)出設想中兩個(gè)反應的化學(xué)方程式:
、臺______________________________;
、芲______________________________。
17、 解析:⑴NH4Cl+NaNO2N2↑+2H2O+NaCl ⑵NH4ClNH3↑+2HCl↑
18、(4分)右圖是某微型實(shí)驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后,(1)你可能觀(guān)察到的現象有:
。2)微型實(shí)驗裝置的優(yōu)點(diǎn)是(請答兩點(diǎn)):
、 ;② 。
18、 解析:(4分)(1)試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色(CO2溶于水生成碳酸,顯酸性),b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅(CO2的密度大于空氣)(2分)
。2)節約藥品、產(chǎn)生的污染物少(或廢棄物少。合理均給分。2分)
19.(2分)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉化,部分反應物或生成物以及反應條件已略去)。
A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體。
、 A的化學(xué)式是 ;
、 B D的化學(xué)方程式是 。
19、解析:D是溫室氣體初判為CO2,B、C能夠轉化為CO2 ,可能是C、CO,因C可夠轉化為B,故C為C,B 為CO,則氣體單質(zhì)A為O2。
解答:(2分)(1)①O2 ②2CO +O2 2CO2
20、(4分)有一混合溶液是由硝酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銅四種物質(zhì)中的兩種混合而成,向該混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入 Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示,據此回答:
(1)該混合溶液是由___ _____和____ ___組成的。
(2)不含另外兩種物質(zhì)的理由:
一是________________________
二是_________________________________
20、解析:因Ba(OH)2遇H2SO4立刻生成沉淀,而圖中起始階段并沒(méi)有沉淀生成,故溶液中不含硫酸;剩余三種中Na2CO3遇HNO3會(huì )反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,而且Na2CO3溶液顯堿性,溶液中存在氫氧根,遇氯化銅會(huì )有氫氧化銅沉淀生成,故Na2CO3與HNO3、CuCl2不能共存。
解答:(4分)(1) HNO3 ; CuCl2 ;
。2)Ba(OH)2遇H2SO4立刻生成沉淀; Na2CO3與HNO3、CuCl2不能共存(答案合理均可)。
得分評卷人
四、綜合應用題 (共12分)
21、不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢。從化學(xué)課上得知:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。查閱資料:蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH,通常是一種無(wú)色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應:HCOOH濃硫酸CO↑+H2O。某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定使用下圖儀器或裝置利用甲酸制取CO,并進(jìn)行CO還原Fe2O3(Fe2O3樣品中雜質(zhì)不參加反應)的探究實(shí)驗。
請回答下列問(wèn)題:
。1)用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO,應選用的發(fā)生裝置是 (填代號,下同);要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽,最好選用上圖中的 進(jìn)行洗氣;檢驗CO還原Fe2O3的氣體產(chǎn)物應選用 裝置,需檢驗的氣體應從 管口進(jìn)入。
。2)寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式______________________________。
。3)從開(kāi)始加熱到實(shí)驗結束,Fe2O3粉末的顏色是如何變化的?_________________。
。4)CO有毒,從環(huán)保角度看,如何處理該實(shí)驗的尾氣?_________________。
。5)【拓展延伸】①當你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì )選擇的物質(zhì)是________。
A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.蘇打水
、谙蚰橙芤褐屑尤胂佀嵊袣馀莓a(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是______(只寫(xiě)一種)。
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