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        2012呼倫貝爾中考化學(xué)科目考試說(shuō)明、命題范圍

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2012-3-21

        2012年呼倫貝爾市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

        化學(xué)考試說(shuō)明

            

        一、考試性質(zhì)

            2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結性考試;瘜W(xué)科考試將滲透以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為本的現代教育理念,突出基礎性,體現科學(xué)性,注重創(chuàng )新性、適切性?疾閷W(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎知識和基本技能,引導學(xué)生認識化學(xué)在促進(jìn)社會(huì )發(fā)展和提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面的重要作用;考查學(xué)生運用化學(xué)知識和科學(xué)方法來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以培養學(xué)生的社會(huì )責任感,立足學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

            二、命題依據

            以教育部《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標準(實(shí)驗稿)》為命題依據。

            三、命題原則

        1、做到有利于課程改革的深入實(shí)施,有利于教育思想和教學(xué)方式的轉變,有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,有利于高中階段學(xué)校選拔新生和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

        2、遵循《課程標準》。本次考試化學(xué)科以國家教育部的《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標準(實(shí)驗稿)》為依據,緊扣教材,在嚴格遵循《課程標準》的前提下,編制試題。

        3、遵循課改精神。適應基礎教育課程改革形勢,力求比較全面地考查學(xué)生所掌握的化學(xué)基礎知識和基本技能,同時(shí)考查蘊含在其中的過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。

            四、命題基本思路

        1、重視基礎。注重在具體情境中考查學(xué)生的“雙基”,體現學(xué)科特點(diǎn)。對于化學(xué)學(xué)科的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)(如“蒸餾”、“過(guò)濾”、“蒸發(fā)”等)要求學(xué)生能夠準確書(shū)寫(xiě)。

        2、關(guān)注實(shí)驗與探究。在考查學(xué)生實(shí)驗基礎知識的同時(shí)(要求學(xué)生能夠準確書(shū)寫(xiě)儀器名稱(chēng)),加強對學(xué)生科學(xué)探究能力的考查。

        3、聯(lián)系實(shí)際。注意聯(lián)系生活實(shí)際,從日常生活的常見(jiàn)現象中選擇試題素材,體現化學(xué)就在我身邊、身邊處處有化學(xué)。引導師生主動(dòng)關(guān)心人類(lèi)面臨的與化學(xué)有關(guān)的重大社會(huì )問(wèn)題,關(guān)心我國及世界各地發(fā)生的與化學(xué)有關(guān)的重大事件,關(guān)心人類(lèi)的生存環(huán)境。

        4、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。有意識的考查學(xué)生運用化學(xué)知識提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為多數學(xué)生后續學(xué)習和一生成長(cháng)打基礎,同時(shí)弘揚學(xué)生個(gè)性。 

            五、考試形式和試卷結構

         1、閉卷,筆試,化學(xué)試題滿(mǎn)分為50分,與物理共120分。理化考試時(shí)間共120分鐘。

         2、題型主要有選擇、填空與簡(jiǎn)答、實(shí)驗與探究、計算與分析四種類(lèi)型。其中選擇題分值分配比例約為25%。

         3、從知識和技能的角度分析所占比例約為:基本概念和基本原理20%、身邊的化學(xué)物質(zhì)30%、化學(xué)實(shí)驗與探究35%、化學(xué)計算與分析15%。

         4、試題難易比例:易、中、難題比例約為6∶3∶1。

            六、考查內容

        有關(guān)考查內容和命題要求列表如下:

        身 邊 的 化 學(xué) 物 質(zhì)

        要             求

        1、空氣的主要成分、作用

        自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)

        2、氧氣和二氧化碳的主要性質(zhì)、用途和實(shí)驗室制法

        3、水的組成、凈化及不同水的區別

        4、溶液

        溶液的組成、分類(lèi)和在生產(chǎn)、生活中的意義

        飽和溶液和溶解度涵義

        溶解、結晶和乳化現象

        溶質(zhì)質(zhì)量分數的簡(jiǎn)單計算

        一定溶質(zhì)質(zhì)量分數溶液的配制

        5、常見(jiàn)金屬材料的主要性質(zhì)、用途及煉鐵

        6、常見(jiàn)的酸、堿、鹽的性質(zhì)、特性和用途

          常用化肥的名稱(chēng)和作用

          溶液的酸堿性和pH

        常見(jiàn)酸堿溶液的稀釋

        7、常見(jiàn)有機物在生活中的應用

        能認識身邊一些常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、變化及其在社會(huì )生產(chǎn)和生活中的應用;能用簡(jiǎn)單裝置制取氧氣和二氧化碳;能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數的溶液;能進(jìn)行常見(jiàn)溶液的稀釋?zhuān)?/SPAN>能根據溶解度曲線(xiàn)解決一些問(wèn)題;能根據物質(zhì)的性質(zhì)檢驗和區別一些常見(jiàn)物質(zhì);能進(jìn)行有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數的簡(jiǎn)單計算;能通過(guò)科學(xué)探究積極主動(dòng)地獲得化學(xué)知識,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

        物 質(zhì) 構 成 的 奧 秘

        要             求

        1、物質(zhì)的組成、分類(lèi)及其相互轉化

        2、物質(zhì)的微觀(guān)構成

        構成物質(zhì)的粒子 —分子、原子和離子的構成及其轉化關(guān)系

        3、化學(xué)元素

          常見(jiàn)元素的名稱(chēng)、符號、分類(lèi)和化合價(jià)

          元素周期表的簡(jiǎn)單應用

         4、物質(zhì)組成的表示

          用化學(xué)式表示常見(jiàn)物質(zhì)的組成

          物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計算

        能從宏觀(guān)和微觀(guān)的角度認識物質(zhì)的組成,能用化學(xué)式正確表示物質(zhì)的組成;能看懂商品標簽上標示的物質(zhì)成分及其含量;能運用物質(zhì)構成的初步知識解釋一些簡(jiǎn)單的化學(xué)現象;能解釋一些符號的意義或根據意義書(shū)寫(xiě)符號;用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計算。

          

        物 質(zhì) 的 化 學(xué) 變 化

        要            求

        1、化學(xué)變化的基本特征

        2、化學(xué)反應的類(lèi)型

         化學(xué)反應的分類(lèi)

        金屬活動(dòng)性順序表的應用。

        3、質(zhì)量守恒定律

          質(zhì)量守恒定律的內容及守恒原因

          質(zhì)量守恒定律的應用

          簡(jiǎn)單化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

          根據化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計算

        了解化學(xué)變化的基本特征;認識催化劑的重要作用;了解化學(xué)變化的規律及化學(xué)變化中伴隨的能量變化,能描述化學(xué)變化中所伴隨的現象;能應用金屬活動(dòng)性順序解釋某些現象及解決某些問(wèn)題;能用質(zhì)量守恒定律解決某些問(wèn)題;能用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應根據化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計算。

         

        化 學(xué) 與 社 會(huì ) 發(fā) 展

        要               求

        1、 化學(xué)與能源及資源的利用

        燃料燃燒的條件與應用

        防火、滅火、防范爆炸的措施

        常見(jiàn)化學(xué)燃料的主要成分

        資源保護及能源綜合利用

        2、常見(jiàn)化學(xué)合成材料及其應用

        3、化學(xué)元素、物質(zhì)與人類(lèi)健康的關(guān)系

        4、化學(xué)與環(huán)境

        “三廢”處理的一般原則

          常見(jiàn)環(huán)境污染的來(lái)源、危害及防治        

        能正確認識化學(xué)與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系,認識人類(lèi)要合理開(kāi)發(fā)資源與節約能源的重要性,樹(shù)立保護環(huán)境、與自然和諧相處以推進(jìn)社會(huì )可持續發(fā)展的意義。

                                                   

        科  學(xué)  探  究

        要               求

        1、理解科學(xué)探究對人類(lèi)發(fā)展的貢獻和科學(xué)探究的過(guò)程

        2、初步學(xué)習科學(xué)探究的簡(jiǎn)單方法

        3、化學(xué)實(shí)驗基本操作和方法

        能結合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)了解和初步學(xué)習科學(xué)探究的方法,初步學(xué)會(huì )一些化學(xué)實(shí)驗基本技能,如溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、分離、提純、鑒別等。

        2012呼倫貝爾中考化學(xué)科目考試說(shuō)明、命題范圍

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