2012年德州中考化學(xué)試題試卷及答案

　　20．現有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時(shí)間的關(guān)系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中不正確的是
　　A．生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙   B．相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲
　　C．金屬活動(dòng)性：乙﹥甲﹥丙      D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙
二、理解與應用（本題包括3小題，共16分）
　　1．(6分) 下列用字母表示的七種物質(zhì)由H、O、C、Fe中的幾種元素組成。
　�。�1）A、B的組成元素相同，A是人體中含量最多的物質(zhì)，B分解可以得到A。則A的化學(xué)式為         ，B的化學(xué)式為         。
　�。�2）E、F在常溫下均為氣態(tài)氧化物，其中E可以作燃料，寫(xiě)出E燃燒轉化為F的化學(xué)方程式                                    。
　�。�3）已知X在一定條件下可以發(fā)生下列反應：X+ 3E= 2 Fe + 3F，則X的化學(xué)式為        。
　�。�4）M為最簡(jiǎn)單的有機物，是我們日常生活中的一種常用燃料，寫(xiě)出該物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                             。N是化學(xué)實(shí)驗室中的常用燃料，屬于可再生的綠色能源，可由高梁、玉米和薯類(lèi)等經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得，其化學(xué)式為             。
　　2．（3分）制取硫酸銅有以下兩種方法：
　　第一種： Cu + 2H2SO4(濃)   △   CuSO4 + SO2↑ + 2H2O；
　　第二種：2Cu + O2  △  2CuO， CuO + H2SO4＝Cu SO4 +H2O。
　　請回答下列問(wèn)題：
　�。�1）通過(guò)銅與濃硫酸的反應可以看出，通常情況下不反應的兩種物質(zhì)，在改變和          后，也可能發(fā)生反應。
　�。�2）相對于第二種方法，第一種方法的不足之處是                    （填一點(diǎn)即可）。
　　3．(7分) 以下是有關(guān)CO2溶解度的幾組數據：
　�、僖粋�(gè)標準大氣壓時(shí)CO2在某些溶劑中的溶解度（單位：m L/g）
　　-60-40-2002030
　　甲醇6624.511.46.34.13.6
　　丙酮1275024138.26.6
　　甲苯8.74.44.03.53.02.8
　�、贑O2在水中的溶解度（單位：m L/g）
　　壓強 /大氣壓溫度/℃
　　0255075100
　　11.790.7520.4230.3070.231
　　1015.927.144.0952.992.28
　　2529.3016.209.716.825.73
　　請根據數據分析：
　�。�1）影響CO 2的溶解度的因素有                、         和         。
　�。�2）根據CO 2在水中的溶解度表，簡(jiǎn)單說(shuō)明外界條件是如何影響氣體溶解度的？
　�。�3）打開(kāi)汽水瓶有CO 2氣體溢出，說(shuō)明瓶中的壓強      （填：大于、小于或等于）瓶外大氣壓強。
　�。�4）如果用排水集氣法收集CO 2時(shí)，可采取                    的措施。
　　三、實(shí)驗與探究(本題包括2個(gè)小題，共12分)
　　1．（6分）某化學(xué)實(shí)驗小組做了如下實(shí)驗，www.artinstocktrader.com請回答以下問(wèn)題。
　�。�1）圖A所示實(shí)驗可觀(guān)察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色，該實(shí)驗說(shuō)明：①           　　　　　　　       ；②           　　　　　　　       。
　�。�2）圖B所示實(shí)驗，將注射器中氫氧化鈉溶液注入瓶中，會(huì )看到的現象是  　　　　　，
　　發(fā)生反應的化學(xué)方程式為                        　　　        。
　�。�3）圖C所示，取一朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，將小花用水噴濕，放入集氣瓶中，觀(guān)察到的現象是         ，有關(guān)的化學(xué)方程式為           　　　      。
　　2.（6分）化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù)：吹氣生火。只見(jiàn)老師用嘴通過(guò)一根細長(cháng)的玻璃管對著(zhù)蒸發(fā)皿中的一團棉花吹氣，不一會(huì )，棉花就燃燒起來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得很好奇：通常情況下，嘴中呼出的氣體是不會(huì )使棉花燃燒的。為什么老師對著(zhù)棉花吹氣就能使其燃燒？
　　同學(xué)們已經(jīng)知道：可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①               ②              ；
　　小娟同學(xué)課下詢(xún)問(wèn)老師知道了其中的道理：口中吹出的氣體中含有一定量的CO2，棉花（實(shí)為脫脂棉）中包裹著(zhù)黃色過(guò)氧化鈉（Na2O2），CO2與Na2O2反應生成白色的Na2CO3和氧氣，同時(shí)放出大量的熱，最終使棉花燃燒起來(lái)。請幫助小娟同學(xué)完成下列問(wèn)題：
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