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2012德州中考生物模擬試題及參考答案
作者：佚名 信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2012-5-23
第Ⅱ卷(非選擇題共30分)
二、非選擇題（每空1分，共30分）
21. (6分)如右圖用塑料袋套住植株的所有葉片，并扎緊 ，其他操作如右圖，根據所學(xué)知識回答問(wèn)題。
(1)將甲裝置置于光照下2-3小時(shí)，觀(guān)察到燒杯中水的液面下降，同時(shí)透明塑料袋內壁出現小水滴，這種現象說(shuō)明植物進(jìn)行了某種生理作用，進(jìn)行此生理過(guò)程的主要器官是_____。只進(jìn)行本實(shí)驗得出此結論不夠嚴密，試說(shuō)出你的操作____________ 。
(2)清晨，取下套在植株葉片上的塑料袋，將氣體擠入澄清的石灰水中，發(fā)現石灰水變渾濁，這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行_______________產(chǎn)生的。將此裝置置于光照下至中午，打開(kāi)鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進(jìn)行處理，滴加碘液觀(guān)察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是 。
(3)若想繼續用此植株證明植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉，為排除葉片中原有淀粉對本實(shí)驗的影響，可采取的操作是___________。
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率；這一過(guò)程是在植物細胞______________中進(jìn)行的。
22. (共7分)人要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養物質(zhì)，以滿(mǎn)足自身對物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，這就需要人體的協(xié)調活動(dòng)。下面是人體部分系統的關(guān)系圖，請據圖回答問(wèn)題。
(1) 圖中A是 系統，在C系統中血液按一定的方向流動(dòng)，原因是________。
(2)假若a是不經(jīng)過(guò)消化就能被人體吸收的營(yíng)養物質(zhì)，則a是_____________________。
(3)a進(jìn)入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放 ，用于進(jìn)行人體的各項生理活動(dòng)。
(4)人體通過(guò)B系統和皮膚將代謝廢物和過(guò)剩物質(zhì)d排出體外，B系統的主要器官是___________，一般情況下，血液經(jīng)過(guò)此器官后不含有的物質(zhì)是________。
(5)[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____________________。
23.（4分）你知道嗎？我們能夠正常生活和學(xué)習都是人體生理活動(dòng)調節的結果。下面，就讓我們通過(guò)一節生物課上的學(xué)習經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。
�。�1）課的一開(kāi)始，同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲走進(jìn)教室，依賴(lài)于聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后，能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結構是____________。
�。�2）上課時(shí)，老師發(fā)下本節課所用的學(xué)案，同時(shí)根據所講內容進(jìn)行板書(shū)。你不僅可以看清學(xué)案上的問(wèn)題，也能看清遠處的板書(shū)，這是因為眼球結構中的[ ]_________具有調節作用。
�。�3）同學(xué)們能對所學(xué)知識進(jìn)行分析、表達和交流，是因為大腦皮層具有_____________，它是人類(lèi)特有的中樞。
�。�4）同學(xué)們在小組內交流時(shí)，同學(xué)www.artinstocktrader.com們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快，此時(shí)，體內的腎上激素分泌明顯增多，是激素調節的作用。由上述感受可知，通過(guò)______的調節作用，人體的各項生理活動(dòng)相互協(xié)調，人體構成一個(gè)統一的整體。
24.（5分）玉米、小麥是我縣的主要農作物，在農田生態(tài)系統中，有大量莊家、雜草、蚜蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、鷹、鼠、蛇、野兔等。隨著(zhù)城市的擴建，農田生態(tài)系統面臨著(zhù)有史以來(lái)最嚴重的威脅。
�。�1）農田生態(tài)系統由__________兩部分構成。
�。�2）給農作物噴灑農藥，由于生物富集現象，_________體內的有毒物質(zhì)積聚最多。請寫(xiě)出該生態(tài)系統中一條有四種生物構成的食物鏈_______________________________。
�。�3）雖然田間害蟲(chóng)的危害很大，但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會(huì )傷及其他昆蟲(chóng)和以這些昆蟲(chóng)為食的鳥(niǎo)類(lèi)，這不利于
�。�4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能夠疏松土壤，這體現了生物對環(huán)境的___________。
www.artinstocktrader.com
25.（4分）請根據以下材料，回答下面的問(wèn)題：
人類(lèi)的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能能卷(Rr)；小明的母親不能卷舌（rr）。試根據遺傳過(guò)程圖解回答下列問(wèn)題：
�。�1）寫(xiě)出卵細胞②的基因組成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能卷舌，遺傳學(xué)上把這種現象叫做 。
�。�2）小明是單眼皮，若他的父母再生一胎，是單眼皮的幾率是____________ 。
�。�3）如果R為正常膚色基因，r為白化基因，那么此人的性狀表現為膚色正常，如果要確保此人的后代沒(méi)有白化子女出現，有效的預防措施是___________________。
26.（4分）下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗記錄，根據所學(xué)生物知識回答問(wèn)題：
試管編號甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊 唾液漿糊 唾液 鹽酸漿糊 唾液漿糊 唾液
溫度37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現象不變藍變藍變藍變藍
�。�1）下列表中的4個(gè)組的實(shí)驗，你認為構成對照組的分別是________；實(shí)驗變量包括_____________。
�。�2）乙、丙能否形成一組對照實(shí)驗，并說(shuō)出理由_________。
�。�3）甲組實(shí)驗不變藍的原因是__________。
二、非選擇題（每空1分，共30分）
21. (6分)如右圖用塑料袋套住植株的所有葉片，并扎緊 ，其他操作如右圖，根據所學(xué)知識回答問(wèn)題。
(1)將甲裝置置于光照下2-3小時(shí)，觀(guān)察到燒杯中水的液面下降，同時(shí)透明塑料袋內壁出現小水滴，這種現象說(shuō)明植物進(jìn)行了某種生理作用，進(jìn)行此生理過(guò)程的主要器官是_____。只進(jìn)行本實(shí)驗得出此結論不夠嚴密，試說(shuō)出你的操作____________ 。
(2)清晨，取下套在植株葉片上的塑料袋，將氣體擠入澄清的石灰水中，發(fā)現石灰水變渾濁，這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行_______________產(chǎn)生的。將此裝置置于光照下至中午，打開(kāi)鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進(jìn)行處理，滴加碘液觀(guān)察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是 。
(3)若想繼續用此植株證明植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉，為排除葉片中原有淀粉對本實(shí)驗的影響，可采取的操作是___________。
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率；這一過(guò)程是在植物細胞______________中進(jìn)行的。
22. (共7分)人要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養物質(zhì)，以滿(mǎn)足自身對物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，這就需要人體的協(xié)調活動(dòng)。下面是人體部分系統的關(guān)系圖，請據圖回答問(wèn)題。
(1) 圖中A是 系統，在C系統中血液按一定的方向流動(dòng)，原因是________。
(2)假若a是不經(jīng)過(guò)消化就能被人體吸收的營(yíng)養物質(zhì)，則a是_____________________。
(3)a進(jìn)入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放 ，用于進(jìn)行人體的各項生理活動(dòng)。
(4)人體通過(guò)B系統和皮膚將代謝廢物和過(guò)剩物質(zhì)d排出體外，B系統的主要器官是___________，一般情況下，血液經(jīng)過(guò)此器官后不含有的物質(zhì)是________。
(5)[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____________________。
23.（4分）你知道嗎？我們能夠正常生活和學(xué)習都是人體生理活動(dòng)調節的結果。下面，就讓我們通過(guò)一節生物課上的學(xué)習經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。
�。�1）課的一開(kāi)始，同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲走進(jìn)教室，依賴(lài)于聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后，能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結構是____________。
�。�2）上課時(shí)，老師發(fā)下本節課所用的學(xué)案，同時(shí)根據所講內容進(jìn)行板書(shū)。你不僅可以看清學(xué)案上的問(wèn)題，也能看清遠處的板書(shū)，這是因為眼球結構中的[ ]_________具有調節作用。
�。�3）同學(xué)們能對所學(xué)知識進(jìn)行分析、表達和交流，是因為大腦皮層具有_____________，它是人類(lèi)特有的中樞。
�。�4）同學(xué)們在小組內交流時(shí)，同學(xué)www.artinstocktrader.com們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快，此時(shí)，體內的腎上激素分泌明顯增多，是激素調節的作用。由上述感受可知，通過(guò)______的調節作用，人體的各項生理活動(dòng)相互協(xié)調，人體構成一個(gè)統一的整體。
24.（5分）玉米、小麥是我縣的主要農作物，在農田生態(tài)系統中，有大量莊家、雜草、蚜蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、鷹、鼠、蛇、野兔等。隨著(zhù)城市的擴建，農田生態(tài)系統面臨著(zhù)有史以來(lái)最嚴重的威脅。
�。�1）農田生態(tài)系統由__________兩部分構成。
�。�2）給農作物噴灑農藥，由于生物富集現象，_________體內的有毒物質(zhì)積聚最多。請寫(xiě)出該生態(tài)系統中一條有四種生物構成的食物鏈_______________________________。
�。�3）雖然田間害蟲(chóng)的危害很大，但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會(huì )傷及其他昆蟲(chóng)和以這些昆蟲(chóng)為食的鳥(niǎo)類(lèi)，這不利于
�。�4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能夠疏松土壤，這體現了生物對環(huán)境的___________。
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25.（4分）請根據以下材料，回答下面的問(wèn)題：
人類(lèi)的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能能卷(Rr)；小明的母親不能卷舌（rr）。試根據遺傳過(guò)程圖解回答下列問(wèn)題：
�。�1）寫(xiě)出卵細胞②的基因組成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能卷舌，遺傳學(xué)上把這種現象叫做 。
�。�2）小明是單眼皮，若他的父母再生一胎，是單眼皮的幾率是____________ 。
�。�3）如果R為正常膚色基因，r為白化基因，那么此人的性狀表現為膚色正常，如果要確保此人的后代沒(méi)有白化子女出現，有效的預防措施是___________________。
26.（4分）下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗記錄，根據所學(xué)生物知識回答問(wèn)題：
試管編號甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊 唾液漿糊 唾液 鹽酸漿糊 唾液漿糊 唾液
溫度37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現象不變藍變藍變藍變藍
�。�1）下列表中的4個(gè)組的實(shí)驗，你認為構成對照組的分別是________；實(shí)驗變量包括_____________。
�。�2）乙、丙能否形成一組對照實(shí)驗，并說(shuō)出理由_________。
�。�3）甲組實(shí)驗不變藍的原因是__________。
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