2012臨沂中考生物試卷試題及答案

　　10、王某在體檢時(shí)，發(fā)現體內沒(méi)有乙肝抗體，遵照醫囑及時(shí)注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別屬于       （  ）
　　A、抗原、非特異性免疫             B、抗原、特異性免疫
　　C、抗體、非特異性免疫             D、抗體、特異性免疫
　　11、2011年5月1日起，我國《刑法修正案（八）》正式施行，加大了對醉駕的處罰力度。醉駕造成駕車(chē)人動(dòng)作不協(xié)調的主要原因是酒精麻醉了人的    （  ）
　　A、小腦         B、大腦        C、脊髓         D、腦干
第Ⅱ卷  非選擇題 （ 共28分）
　　1、（4分）在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌，調成稀糊狀。瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林密封�。ㄕ麄�(gè)過(guò)程均無(wú)菌操作）。導管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中（如右圖所示）。將該裝置放在溫暖的地方一段時(shí)間。請根據現象回答下列問(wèn)題：
　�。�1）試管中會(huì )持續有氣泡冒出，打開(kāi)玻璃瓶會(huì )嗅到酒味。出現這兩種現象的原因是：__________。取一些糊狀物滴上碘液，不變藍色，原因是：___。
　�。�2）若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌，其它操作均不變，試管中的石灰水______；乳酸菌與酵母菌相比較，在細胞結構上的主要不同是：_________。
　　2、（5分）右圖所示，A為池塘生態(tài)系統模式圖，B為根據生態(tài)系統原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統------生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚(yú)、水草、洗凈的細沙、經(jīng)紗布慮過(guò)的池塘水）。請據圖分析回答：
　�。�1）若連續長(cháng)時(shí)間沒(méi)有光照，生態(tài)瓶將會(huì )出現的現象是 ________。
　�。�2）兩個(gè)生態(tài)系統中，還有一類(lèi)必不可少的、看不見(jiàn)的生物在起作用，它們是_______________________。
　�。�3）在A(yíng)、B生態(tài)系統中雖然螺螄、蝦和魚(yú)都屬于消費者，但在分類(lèi)學(xué)上卻分屬不同的類(lèi)群，螺螄和蝦同屬于________動(dòng)物而魚(yú)不是。
　�。�4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統相比較，穩定性差的是____________。原因是_________。
　　3、（8分）人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內的二氧化碳排到空氣中，這一過(guò)程是通過(guò)呼吸運動(dòng)來(lái)完成的。圖(一)為呼吸系統模式圖，圖(二)為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖(三)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
　　請據圖回答下列問(wèn)題：
　�。�1）圖(一)中的A指的是_______，圖(二)所示曲線(xiàn)中的_____段表示人體吸氣過(guò)程，請結合圖(一)、圖(二)完整敘述人體的吸氣過(guò)程：______________。
　�。�2）圖(三)中1代表的物質(zhì)是______________，血液從毛細血管的B端流到C端后，其成分的變化是____________含量增加。
　　4、（6分）果農常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)授粉，既節約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì)。優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早，價(jià)格高，經(jīng)濟效益可觀(guān)。果農還常采用白天適當增加棚內CO2濃度，夜晚適當降低棚內溫度的方法，來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量。請分析回www.artinstocktrader.com答：
　�。�1）常言說(shuō)：櫻桃好吃樹(shù)難栽。而果農通過(guò)嫁接的方式（如圖甲所示）很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是_____。
　�。�2）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如右圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成[1]___________，當受精完成后，[  ]___________就發(fā)育成果實(shí)；櫻桃的這種生殖方式屬于_____________生殖。
　�。�3）白天，適當增加棚內CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量，原因是_________，夜晚適當降低棚內溫度，也可以提高櫻桃產(chǎn)量，原因是_________。
　　5、（5分）某班級的同學(xué)想測定花生仁和核桃仁中的能量，于是，他們設置了如下圖所示的實(shí)驗裝置進(jìn)行研究，各小組測得的實(shí)驗數據如下表。請根據表中數據回答以下問(wèn)題：
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