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        2011杭州中考科學(xué)試題及答案(word版)

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-9-4

          32. (8分)小張在探究導體電阻與長(cháng)度的關(guān)系實(shí)驗
          時(shí),器材有:6伏蓄電池、電壓表(0--3V,0--15V)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1. 5A)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導電性能較差的鎳鉻合金線(xiàn)MN(電阻較大),刻度尺一把,導線(xiàn)若干。
          (1)、右圖是實(shí)驗時(shí)沒(méi)有連接完整的電路,請完成電路的連接。
          (2)、連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片要滑到     端(選填“A”或“B”),在實(shí)驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實(shí)驗數據,請你分析表中實(shí)驗數據,得出導體兩端的電壓與長(cháng)度的關(guān)系是
          而小張認為由這些實(shí)驗數據就可以得到導體電阻與導體長(cháng)度成正比的結論。請你為他說(shuō)明理由
          33.(10分)在同一地方,夏天大樹(shù)樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫明顯低,其主要原因是什么呢?幾位同學(xué)有不同意見(jiàn):小王認為主要是樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用;小李認為主要是樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)光的輻射,所以樹(shù)蔭下的氣溫降低了。
          請回答下列問(wèn)題:
         。1)、小王認為主要是“樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用”的科學(xué)原理是
         。2)、小方認為造成樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫低,除了小王和小李說(shuō)的原因外,從能量轉化的角度看,還有一個(gè)較重要原因,你認為這個(gè)原因是
          (3)、小李針對自己的猜想,設計以下的實(shí)驗來(lái)加以驗證:
         、僭谕坏攸c(diǎn)選擇間隔適當距離,陽(yáng)光照射、周邊環(huán)境一樣,樹(shù)種、大小、長(cháng)勢、樹(shù)形都相同的兩棵樹(shù),分別編號為A,B。
         、谠贐樹(shù)全部樹(shù)葉的正反兩面噴上一層極薄無(wú)色無(wú)害不溶于水的透明膜,阻止樹(shù)葉水分蒸發(fā)。(透明膜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì )自動(dòng)分解)
         、墼跓o(wú)風(fēng)晴天的中午實(shí)驗地點(diǎn)進(jìn)行測量,同時(shí)測定離地1.5米高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫。
          這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是:     下的氣溫(T1)、    下的氣溫(T2)、        下的氣溫(T3)。
          測溫時(shí),其中兩支溫度計放置地點(diǎn)除離地高度相同外,還應離                的距離相同。
         、苋舨豢紤]小方說(shuō)的造成樹(shù)蔭下氣溫低的原因,要證明小李的猜想是正確的,測量得到的數據
          (T1、T2、T3)之間的溫差關(guān)系式應是
          五、分析、計算題(本大題共37分)
          34.(7分)在計算電動(dòng)機工作時(shí)所消耗的電功率時(shí),小杰和小施產(chǎn)生了不同意見(jiàn)。小杰利用公式P=IU計算電動(dòng)機所消耗的電功率,小施利用P=I2R來(lái)計算電動(dòng)機所消耗的電功率。
         。ㄒ阎弘妱(dòng)機線(xiàn)圈電阻為R,電動(dòng)機工作時(shí)兩端的電壓為U,通過(guò)電動(dòng)機的電流強度為I)
          (1)請你判斷這兩位同學(xué)計算電動(dòng)機所消耗的電功率的方法是否正確,并說(shuō)明理由。
          (2)求這臺電動(dòng)機在時(shí)間t內,電動(dòng)機線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量。
          (3)求電動(dòng)機在時(shí)間t內所做的機械功。
          35. (6分)一個(gè)均勻實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中,可以根據物體的密度ρ1與液體密度ρ2之間的關(guān)系,對物體的浮沉作出判斷,請利用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識,推導出這些關(guān)系。(推導中要求寫(xiě)出依據)
          36. (8分)人類(lèi)的祖先鉆木取火,為人類(lèi)文明揭開(kāi)了新的一頁(yè)。鉆木取火的一種方法如圖所示,將削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來(lái)回拉動(dòng)鉆弓。木棒在木板的洞里轉動(dòng)時(shí),板與棒互相摩擦,機械能轉化為內能,而熱集中在洞內,不易散發(fā),提高了木棒尖端的溫度,當達到約260℃時(shí)木棒便開(kāi)始燃燒。因木頭是熱的不良導體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25克。已知:來(lái)回拉一次鉆弓需1.0秒,弓長(cháng)為s=0. 25米,人拉弓的力為16牛頓,木頭比熱C=2× 103焦/(千克?℃),室溫為20℃。問(wèn):
          (1)、人來(lái)回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
          (2)、人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1秒內可使木棒尖端溫度提高多少℃?
          (3)請你估算用多長(cháng)時(shí)間才能使木棒燃燒起來(lái)?
        37. (6分)人體注射葡萄糖溶液可以補充能量,葡萄糖(C6 H12O6)在體內經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出能量。若1000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,
          計算:(1)、理論上至少消耗O2多少克?
          (2)、多少升空氣中含有這些質(zhì)量的氧氣?
         。ㄏ鄬υ淤|(zhì)量:H:1,C:12、O:16,O2密度按1.43克/升計,計算結果取整數)
          38.(10分)某學(xué)?茖W(xué)興趣小組想設計一個(gè)實(shí)驗,來(lái)模擬研究CO:濃度增加是否增大地球“溫室效應”。他們查閱了有關(guān)數據:
          并設計了下面的實(shí)驗和操作步驟:
         、、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿(mǎn)CO2和空氣,并編號為甲、
          乙,塞緊帶有同樣溫度計的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽(yáng)光
          下照射(如右圖),觀(guān)察甲、乙瓶中的溫度變化。
         、、.陽(yáng)光持續照射,間隔一定時(shí)間測量?jì)刹A繙囟戎,并記?BR> 。ㄒ(jiàn)下表)
          請回答下列問(wèn)題:
          (1)、寫(xiě)出實(shí)驗室制取CO2的化學(xué)方程式                    。
          (2)、往瓶中充CO2時(shí),驗證瓶中已充滿(mǎn)了CO2的方法是                                。
          (3)、該實(shí)驗中,照射同樣時(shí)間,根據上表的數據,比較甲、乙瓶溫度變化的規律是
          (4)、該實(shí)驗中,在陽(yáng)光照射下,影響甲、乙瓶溫度不同的原因,除了CO2的溫室效應以外,還
          有的可能原因是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
          (5)有同學(xué)認為根據該模擬實(shí)驗的目的,實(shí)驗設計存在問(wèn)題,你認為是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
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