2011寧夏中考物理試題試卷及參考答案

　　五、 實(shí)驗、探究題(共19分)
　　38. (9分)探究通過(guò)電阻的電流與電阻大小的關(guān)系．
　　(1)(3分)根據電路圖連接實(shí)物電路(連線(xiàn)不要交叉)．
　　(2)(2分)某同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現電壓表和電流表均有示數，但 示數均不發(fā)生變化．出現這種現象可能的原因是：________.
　　(3)(2分)排除故障后他們首先把5 Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗，電流表示數如圖所示，則電阻R兩端的電壓是________V；然后他們依次換用10 Ω、15 Ω的電阻繼續研究，則這兩次實(shí)驗相同的操作要素是___________.
　　(4)(2分)請你幫助該小組設計一個(gè)記錄實(shí)驗數據的表格．
　　39. (10分)在探究物體所受浮力大小的實(shí)驗中，某同學(xué)進(jìn)行了a、b、c、d四次測量，如圖一所示．
　　(1)(4分)從原理上講，________兩次彈簧秤測量的示數差與________兩次彈簧秤測量的示數差相等(選填a、b、c、d字母)，但在實(shí)際測量中，這個(gè)示數差并不完全相等而略有差異，其可能的原因是：________________.
　　(2)(4分)某小組同學(xué)對實(shí)驗做了改進(jìn)設計，如圖二：在鐵架臺上懸掛兩個(gè)規格相同的彈簧秤，C為薄塑料袋(質(zhì)量不計)，D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，M是升降平臺(可使溢水杯緩慢上升、下降)．實(shí)驗中，同學(xué)們通過(guò)升降平臺，改變重物浸入水中的深度，觀(guān)察、記錄、比較彈簧秤A和B示數，即可得出物體所受浮力大小的規律．
　　與圖一實(shí)驗相比，請簡(jiǎn)要說(shuō)明改進(jìn)后的實(shí)驗設計具有哪些優(yōu)勢？(至少寫(xiě)出兩條)
　　(3)(2分)實(shí)驗中，他們做出了彈簧秤A的拉力F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像，如圖三所示．從圖像可知，當物體所處深度為8 cm時(shí)，物體受到的浮力是________N.
　　圖一
　　圖二
　　圖三

參考答案
　　一、 選擇題(每題3分，共21分，不選、多選、錯選均得0分)
　　21. D　22. B　23. B　24. A　25. B　26. C　27. B
　　二、 選擇說(shuō)明(每題5分，共10分．不選、多選、錯選均得0分)
　　28. D(3分)選擇理由：(2分)答出“電阻是導體本身的一種屬性，與電壓和電流無(wú)關(guān)”可得2分；大體意思正確，但表述不完整可得1分； 若從逆向角度正確分析不選A、B、C的理由，也可得2分．
　　29. C(3分)選擇理由：(2分)答出“飛機只受重力和地面支持力作用，仍保持靜止狀態(tài)，因此這兩個(gè)力是一對平衡力”可得2分．
　　注：選擇說(shuō)明得分的前提是選項正確；對文字不作過(guò)高要求，學(xué)生能用物理語(yǔ)言說(shuō)出要點(diǎn)即可得分；如果學(xué)生用“逆向排除法”進(jìn)行說(shuō)明，參照上述評分標準賦分．
　　三、 填空題(每題1空，共9分)
　　30. 運動(dòng)　內(熱)　減小壓強　增大摩 擦(增大摩擦力)　易發(fā)生交通事故或損壞路面(合理的說(shuō)法均可得分)．
　　31. 小　多
　　32. 200　3×108(或3億)
四、 應用題(共26分．涉及計算，結果保留兩位小數)
　　33. (2分)按要求作圖完整(包括法線(xiàn)、標明入射角、反射角大小、反射光方向)可得2分，除法線(xiàn)外任缺一項只得1分，缺2項或不畫(huà)法線(xiàn)不得分．
　　34. (4分)手與腳之間電流：220 mA或0.22 A；(1分)
　　手與塑料鞋底之間電流：44 mA或0.044 A；(1分)
　　警示語(yǔ)：不用濕手觸摸開(kāi)關(guān)．其它合理說(shuō)法均可得2分．
　　35. (4分)(1)12小時(shí)41分或12.68小時(shí)或用其它時(shí)間單位表示，只要數據正確均可得分(1分)
　　(2)(3分)t＝1小時(shí)37分≈1.62 h(只要在“已知”中正確寫(xiě)出運行時(shí)間即可得1分，或者雖未明確寫(xiě)出運行時(shí)間，但運算過(guò)程代入數據正確，同樣可得1分)
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