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        2016巴中中考理科綜合考試說(shuō)明

        作者:佚名 信息來(lái)源:不詳 更新時(shí)間:2016-3-11

        理科綜合

         

        理科綜合是指物理、化學(xué)兩學(xué)科的綜合

        一、命題范圍、依據和原則

        依據課程標準命題,注重基礎性和物理、化學(xué)知識在生活中的應用,難度適中。

        二、考試方式

        試題滿(mǎn)分為150分,紙筆閉卷考試,答題時(shí)間為120分鐘。

        三、試題分值

        物理90分,化學(xué)60分。

        四、題型及分值(總分150分)

        (一)理化單項選擇題:總分60分,(物理:36分,化學(xué):24分)

        (30個(gè)小題,每小題2分)

            (二)物理題:54分

             1.閱讀填充題20分(20個(gè)空格,每空1分)

        2.探究與解答34分(問(wèn)答題、實(shí)驗題、計算題)

          (三)化學(xué)題:36分

        1.閱讀填充題14分(14個(gè)空格,每空1分)

        2.探究與解答22分(問(wèn)答題、實(shí)驗題、計算題)

        注意:本次不涉及理化知識綜合應用題。

        五、命題內容

        (一)物  理

        考試內容在《標準》規定的范圍內,不受教材內容的制約。應考察物理學(xué)基礎知識和技能、基本過(guò)程和基本方法;考察運用物理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力,進(jìn)行科學(xué)探究與物理實(shí)驗的能力;考察關(guān)于物理、技術(shù)和社會(huì )協(xié)調發(fā)展觀(guān)念以及科學(xué)精神體現等。

        第一部分:科學(xué)探究

        重點(diǎn)考查學(xué)生科學(xué)探究的能力?疾閷W(xué)生對科學(xué)探究方法,科學(xué)探究過(guò)程的理解與掌握,并能得出正確的科學(xué)結論。命題將有適當的開(kāi)放性。關(guān)注學(xué)生思維過(guò)程,結合與物理學(xué)相關(guān)的自然、生產(chǎn)和生活中的事實(shí)、現象等進(jìn)行命題。在一個(gè)物理問(wèn)題中涉及提出問(wèn)題、猜想與假設、制定計劃與設計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作中某一要素或者若干要素。主要考察《標準》要求和課本中的實(shí)驗探究。

        第二部分:物質(zhì)

        包括:物質(zhì)的形態(tài)和變化,物質(zhì)的屬性,物質(zhì)的結構與物體的尺度,新材料及其應用。

        第三部分:運動(dòng)和相互作用

        包括:多種多樣的運動(dòng)形式,機械運動(dòng)和力,聲和光,電和磁。

        第四部分:能量

        包括:理解能量、能量守恒定律。知道機械能,內能,電磁能等的轉化和轉移。了解能源與可持續發(fā)展。

        命題比例:力學(xué)30%,電學(xué)40%,熱學(xué)15%,其它15%。

        (二)化  學(xué)

        考試內容在《標準》規定的范圍內,不受教材內容的制約。應考察化學(xué)基礎知識和技能、基本過(guò)程和方法;考察運用化學(xué)知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力,進(jìn)行科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗的能力。

        第一部分:科學(xué)探究

        包括:增進(jìn)對科學(xué)探究的理解(5點(diǎn)),發(fā)展科學(xué)探究能力(8要素21目標),學(xué)習基本的實(shí)驗技能(7點(diǎn)),完成基礎的學(xué)生實(shí)驗(8個(gè));瘜W(xué)實(shí)驗設計、操作、分析總結、實(shí)驗報告書(shū)寫(xiě)能力;考察重點(diǎn)是學(xué)生科學(xué)探究能力,對科學(xué)探究方法和意義的理解。命題將有適當的開(kāi)放性。關(guān)注學(xué)生思維過(guò)程,結合與化學(xué)相關(guān)的自然、生產(chǎn)和生活中的事實(shí)、現象等考察學(xué)生的科學(xué)探究能力;在一個(gè)化學(xué)問(wèn)題中涉及提出問(wèn)題、猜想與假設、制定計劃、進(jìn)行實(shí)驗收集證據、解釋與結論、反思與評價(jià)、表達與交流中某一要素或者若干要素。這次主要考察《標準》要求和課本中的實(shí)驗探究。

        第二部分:身邊的化學(xué)物質(zhì)

        包括:地球周?chē)目諝,水與常見(jiàn)的溶液,金屬與金屬礦物,生活中常見(jiàn)的化合物。

        第三部分:物質(zhì)構成的奧秘

        包括:化學(xué)物質(zhì)的多樣性,微粒構成物質(zhì),認識化學(xué)元素,物質(zhì)組成的表示。

        第四部分:物質(zhì)的化學(xué)變化

        包括:化學(xué)變化的基本特征,認識幾種化學(xué)反應,質(zhì)量守恒定律。

        第五部分:化學(xué)與社會(huì )發(fā)展

        包括:化學(xué)與能源和資源的利用, 常見(jiàn)化學(xué)合成材料,化學(xué)物質(zhì)與健康,保護好我們的環(huán)境。

        命題比例:身邊的化學(xué)物質(zhì)約40%;物質(zhì)構成的奧秘約20%;物質(zhì)的化學(xué)變化約30%;化學(xué)與社會(huì )發(fā)展約10%。2016巴中中考理科綜合考試說(shuō)明

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