2014中考英語(yǔ)試題難點(diǎn)分析技巧

長(cháng)難句的語(yǔ)法分析

　　分析長(cháng)難句的核心思想就是“提取主干”。再復雜的句子也是由一個(gè)個(gè)部分組成的，其中重要的是句子的主干，一般包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，因為它們是文章在傳遞信息時(shí)的主要載體，而其它成分，不論有多長(cháng)多復雜，都不過(guò)是起輔助作用的成分罷了。語(yǔ)法分析可以按照下列步驟來(lái)操作：

　　1）首先把長(cháng)難句分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單句。

　　2）找出連詞和關(guān)鍵詞，確定句與句之間的關(guān)系，分清主句和從句。

　　3）分析主句與從句的成分，識別謂語(yǔ)動(dòng)詞，判斷謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣，接著(zhù)看該句是否有倒裝、省略、插入成分、獨立成分、同位成分等。

　　4）分析主句與從句、從句與從句之間的關(guān)系。同時(shí)，考慮上下文、文化背景，從總體上把握句子的字面含義以及字里行間的深層意思。

　　長(cháng)難句的語(yǔ)義提取

　　一般來(lái)說(shuō)，除了語(yǔ)言學(xué)家，人們對自己母語(yǔ)的語(yǔ)法知識可以說(shuō)是知之甚少。然而當我們閱讀本族語(yǔ)的時(shí)候，也能夠很輕易的看懂一些從語(yǔ)法角度來(lái)說(shuō)很復雜的句子，這顯然不是語(yǔ)法分析的結果。這是因為人們對自己的母語(yǔ)有著(zhù)豐富的語(yǔ)言經(jīng)驗，接觸過(guò)不計其數的語(yǔ)言材料，對其中信息的提取已經(jīng)習慣成自然。同理，我們也可以通過(guò)豐富自己的英語(yǔ)語(yǔ)言經(jīng)驗來(lái)提高自己閱讀英語(yǔ)長(cháng)難句的能力。有意識地、有針對性地進(jìn)行長(cháng)難句訓練，反復進(jìn)行忽略語(yǔ)法的快速瀏覽，就能夠達到在閱讀時(shí)對原句各成分自動(dòng)拆分組合，把零碎的信息點(diǎn)拼成有機的信息流的水平。

　　實(shí)戰訓練

　　1）從真題中選取有代表性的長(cháng)難句，每篇文章找出2—3個(gè)。

　　2）將這些長(cháng)難句收集到一起，打印或者抄下下來(lái)。

　　3）反復閱讀，最好能夠達到熟能成誦的境界，注意在此過(guò)程中不進(jìn)行任何語(yǔ)法分析。在頭腦中把英語(yǔ)句子中各成分拆分，然后把這些概念組合成可以理解的漢語(yǔ)句子就可以了。

　　4）將真題中的長(cháng)難句都如此練習一番，長(cháng)難句就基本攻破了，之后，我們將會(huì )進(jìn)入到一個(gè)閱讀的新境界！2014中考英語(yǔ)試題難點(diǎn)分析技巧

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