2016蘭州中考英語(yǔ)試題試卷點(diǎn)評

英語(yǔ)：堅持立足課本難度有所下降

　　蘭州三十四中初中英語(yǔ)學(xué)科組組長(cháng)王以宏

　　試題在題型、分值方面均與去年保持一致，但難度有所下降。試題更加注重基礎知識的考查，試卷充分體現了考查學(xué)生基礎知識為主要目標的命題原則，堅持立足于課本，但又避免了教材中機械的知識，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎知識作為重點(diǎn)考查的內容。同時(shí)，試題聚焦社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，時(shí)代性強。選材新穎，具有濃厚的時(shí)代氣息，貼近生活，內容包括環(huán)境保護、科學(xué)知識、交通出行、假期生活等。試卷主要有以下特點(diǎn)：

　　1.聽(tīng)力部分：難度適中，逐層遞進(jìn)。分別考查學(xué)生語(yǔ)境的結合能力，情景反應能力和捕捉相關(guān)信息的能力。失分的主要原因是學(xué)生不能領(lǐng)會(huì )錄音內容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，以至造成失誤。

　　2.單項選擇：主要考查基礎詞法、句法、語(yǔ)法的運用。體現了“基礎知識和基本技能”的基礎要求，沒(méi)有偏題、難題和怪題，體現了基礎性，原創(chuàng )性。失分主要是因為缺乏一定的做題技巧和對教材中個(gè)別知識點(diǎn)的歸納整理不到位。

　　3.完型填空：A篇選自九年級英語(yǔ)課本Unit14，SectionB，2b的文章，對課文有所記憶的考生應該得分較高。B篇是一篇有關(guān)地震知識的簡(jiǎn)單科普說(shuō)明文。試題設空多以實(shí)詞為主，考查考生在閱讀理解的基礎上對詞匯知識及語(yǔ)法的掌握情況，突出了語(yǔ)言的實(shí)用性。

　　4.閱讀理解：選材貼近生活，關(guān)注熱點(diǎn)。A篇是關(guān)于課外俱樂(lè )部的廣告海報，B篇是關(guān)于國外學(xué)生在開(kāi)始大學(xué)學(xué)習前的間隔年。C篇是當下社會(huì )上的熱點(diǎn)話(huà)題——二孩問(wèn)題。失分的主要原因是在平時(shí)的學(xué)習中不注重閱讀能力和閱讀技巧的培養。

　　5.任務(wù)型完型填空：內容是關(guān)于鯊魚(yú)特點(diǎn)、種類(lèi)、習性等常識的文章。選擇正確的詞匯不是很難，但是詞形變化是學(xué)生的難點(diǎn)，需要學(xué)生在考試中細致分析，謹慎答題，否則極易失分。

　　6.任務(wù)型閱讀理解：失分原因主要是考生對文章的整體理解不到位，英語(yǔ)表達不夠準確。

　　7.口語(yǔ)交際：有關(guān)出行交通方式的選擇和優(yōu)缺點(diǎn)的比較，貼近生活。8.詞匯考查和按要求完成句子：全面考查了學(xué)生的基礎知識和對詞匯的運用，考生應注意詞性、詞形的變化，固定短語(yǔ)和固定搭配的正確使用。雖是常規題，但需要學(xué)生慎密地思考，否則極易丟分。

　　9.書(shū)面表達：所選話(huà)題為“假期計劃”，命題聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，體現了對考生的人文關(guān)懷，趨向于生活化、情感化。全面考查了考生綜合運用英語(yǔ)的能力。失分的主要原因體現在審題不細、結構不完整、語(yǔ)句不通順、時(shí)態(tài)運用不恰當、詞匯錯誤較多、書(shū)寫(xiě)不規范等方面

2016蘭州中考英語(yǔ)試題試卷點(diǎn)評

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