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2012中考語(yǔ)文詩(shī)歌復習資料
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-10-20
古典詩(shī)歌閱讀:
(一)詩(shī)歌內容
1、送別詩(shī):表達依依不舍之情和分別后的思念或是對遠行友人的勸勉。
2、詠史詩(shī):憑吊古代的人和事,對人,表達緬懷之情;對事,表達昔盛今衰的感嘆以借古諷今。
3、邊塞詩(shī):建功立業(yè)或厭戰思鄉;大多表現對戰爭的厭惡對安定生活的向往或對家鄉、親人的思念,也有表現詩(shī)人殺敵報國的豪情。
4、詠物詩(shī):借景抒情或托物言志;表現作者與眾不同、不愿與世俗同流合污的品質(zhì),或表達報國無(wú)門(mén),懷才不遇的傷感。
5、閨怨詩(shī):對遠行人的懷念或對戰爭的不滿(mǎn)。
。ǘ┰(shī)歌形象
1、豪放灑脫的形象如李白的"天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"。
2、憂(yōu)國憂(yōu)民的形象如杜甫的"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏。"
3、歸隱田園、鐘情山水的形象如陶淵明的"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山……"。
4、愛(ài)惜人才的形象如龔自珍的"我勸天公重抖擻,不拘一格降人才"。
5、兒女情長(cháng)的形象如李商隱的"相見(jiàn)時(shí)難別亦難"。
6、憂(yōu)郁愁苦的形象如李清照的"只恐雙溪舴艨舟,載不動(dòng),許多愁。"
7、渴望建功立業(yè)的形象如蘇軾的"會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。"
8、既渴望建功立業(yè)又思念家鄉的形象如范仲淹的"燕然未勒歸無(wú)計"
……
。ㄈ┰(shī)歌情感:惜別之情、思鄉之情、懷古之情、諷喻之情、報國之情、詠景之情、戀友之情。
。ㄋ模┰(shī)歌語(yǔ)言
1、平實(shí)質(zhì)樸選用確切的字眼直接陳述,或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。
2、含蓄雋永詩(shī)歌最富有靈氣,"字短情長(cháng)",字里行間總是留著(zhù)啟人聯(lián)想、開(kāi)人悟性的"空白"。
3、清新雅致用語(yǔ)新穎別致,不落俗套,給人一種清新美的愉悅。
4、形象生動(dòng)或詩(shī)畫(huà)結合,或有形有聲有色,或氣勢雄偉,或境界開(kāi)闊。
5、絢麗飄逸色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫測,如李白的詩(shī)。
。ㄎ澹┰(shī)歌表達技巧
表達技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng )造意境時(shí)所采取的特殊的表現手法。它既包括比喻、擬人、對比、夸張、雙關(guān)等修辭手法,也包括白描、渲染、想象、象征、襯托、借景抒情、托物言志、直抒胸臆、情理相應、虛實(shí)相生、動(dòng)靜結合等各種表現手法,還指藝術(shù)構思上的巧妙之處。
1、表達方式:詩(shī)詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達方式,這其中描寫(xiě)、抒情是考查的重點(diǎn)。
描寫(xiě)方式有動(dòng)靜結合、虛實(shí)結合、點(diǎn)面結合、正面描寫(xiě)、側面描寫(xiě)、遠近高低不同角度的描寫(xiě)等;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景襯情、融情入景、一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)等。
2、結構特點(diǎn):先景后情、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、層層深入,先總后分,首尾照應,卒章顯志,過(guò)渡、鋪墊、伏筆等
3、主要的修辭手法:對偶、比喻、比擬(擬人、擬物)、借代、夸張、排比、反復、襯托等。
4、寫(xiě)作技巧:賦比興、象征、用典、對比、渲染、卒章顯志、畫(huà)龍點(diǎn)睛、以小見(jiàn)大、欲揚先抑、聯(lián)想想象、語(yǔ)序倒置等。
3、
。┧囆g(shù)風(fēng)格:
1、不同風(fēng)格的不同特征
浪漫主義:善于抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用夸張手法,預言熱情奔放,想象瑰麗神奇。
現實(shí)主義:注重按照生活本來(lái)的樣子精確細膩地描寫(xiě)想象。
豪放派:氣勢豪放,意境雄渾。
婉約派:語(yǔ)言清麗含蓄,抒情婉轉纏綿。
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