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        2012中考語(yǔ)文應試技巧

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-10-21

         一、基礎知識:著(zhù)重于運用與實(shí)踐

          今年字的音、形、義的考查與去年相比一個(gè)很大的變化就是向語(yǔ)言實(shí)踐(應用)方面邁進(jìn)了一大步,如考查字音不是單純的對字音的簡(jiǎn)單識別,而是結合一定的語(yǔ)境辨析,這是一種嘗試,也是一種導向。即便如此考查的范圍卻并不出乎初中教材所涉及到的常用字詞,就其難易度來(lái)說(shuō),在整張試卷中也屬容易題,如果考生把平時(shí)學(xué)過(guò)的課文中字詞稍加整理,這6分是能夠得到的,也是不應失分的。

          二、現代文閱讀:

         。ǎ保┳⒅匚幕瘍群、人文精神?v觀(guān)去年各省市中考閱讀題,不管是整篇文章還是節選片斷,都基本上體現、突出一個(gè)特點(diǎn):即注重選擇與當代生活緊密相連的;注重選擇文化內涵豐富多樣的,人文精神突出的。如去年安徽省中考題兩篇課外語(yǔ)段,既考查學(xué)生的整體感知、理解領(lǐng)悟、語(yǔ)言表達能力,又使學(xué)生感受世界、陶冶情操,對學(xué)生進(jìn)行“潤物細無(wú)聲”的思想道德教育和深刻的人文啟迪,培養其探究精神、創(chuàng )新能力、人文素養。因此,考生在備考訓練中,應多選取一些這樣的文章閱讀,在《散文》、《讀者》等優(yōu)秀期刊中不乏此類(lèi)佳作。

         。ǎ玻┈F代文閱讀答題要抓住文體特點(diǎn),理清概念。有考生錯誤認為只有理科才涉及概念,文科大都是表述性的題目,沒(méi)有概念,其實(shí)這是錯誤的。因此,考生在復習中,一定要明確相關(guān)知識,如說(shuō)明文閱讀要弄清說(shuō)明的對象及被說(shuō)明物的特征或所闡明的事理,弄清常用的“列數據、舉例子、下定義”等九種說(shuō)明方法,把握“總分、并列、因果”等說(shuō)明的結構,體會(huì )說(shuō)明語(yǔ)言的準確性、嚴密性;議論文閱讀要明確論點(diǎn),找出事實(shí)論據和道理論據,明確舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等論證方法,分辨立論和駁論,體會(huì )準確、嚴密、概括的語(yǔ)言特點(diǎn);記敘文要辨識記敘的六要素,知道順敘、倒敘、插敘等記敘順序,弄清敘事的線(xiàn)索可以時(shí)空轉移,人物、場(chǎng)景的變化,作者思想感情的發(fā)展為線(xiàn)索,能辨別使用的描寫(xiě)、記敘、抒情、議論、說(shuō)明等不同的表達方式,明了文章的主要寫(xiě)作手法,如托物言志、對比映襯、先抑后揚、象征等技法。

          三、名句默寫(xiě):要注重準確性和規范性。

          名句默寫(xiě)題一般難度不大,考查的篇目有明確的范圍,而且都是流傳千古的名篇名句,但從去年中考看考生得分率卻不到一半,主要原因在于記憶不準確,如將“嬋娟”寫(xiě)成“蟬娟”,“受任于敗軍之際”寫(xiě)成“受任于兵敗之際”。因此,考生要細心、仔細,不要無(wú)謂地失分。

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