2012濟南中考語(yǔ)文試題試卷及答案

16．宇宙的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，科學(xué)探索是永無(wú)止境的
評分意見(jiàn)：本題共3分。寫(xiě)出宇宙的奧秘無(wú)窮無(wú)盡得1分；寫(xiě)出科學(xué)探索無(wú)止境得2分。

17．執著(zhù)追求、自信樂(lè )觀(guān)（或：勇敢無(wú)畏、堅韌頑強等）   對大雁敬佩和贊美
評分意見(jiàn)：本題共4分。每空2分。第一空正確答出任意兩點(diǎn)即可得分；第二空意思對即可得分。
18．示例：先寫(xiě)人們對大雁的錯誤認識，再寫(xiě)作者對大雁的敬佩贊美，更加突出了大雁面對艱險勇敢無(wú)畏、堅韌頑強的精神。運用欲揚先抑的寫(xiě)法，使文章跌宕起伏，激發(fā)讀者閱讀興趣。
評分意見(jiàn)：本題共4分。結合文意正確分析表達作用得2分，寫(xiě)出“欲揚先抑”得1分，寫(xiě)出“使文章跌宕起伏”或“激發(fā)閱讀興趣”得1分。
19．A．“竄入”在這里是用力向高處飛的意思，形象地寫(xiě)出大雁面對困境勇敢樂(lè )觀(guān)的精神，表現出作者對大雁的敬佩和贊美，而“飛上”一詞只寫(xiě)出了大雁飛翔的動(dòng)作，不能突出大雁精神的可貴。
B．示例1：畫(huà)線(xiàn)句運用反復的修辭方法，連用兩個(gè)“向北”，突出了大雁北飛的決心，表達了作者對大雁執著(zhù)追求精神的贊美。
示例2：畫(huà)線(xiàn)句運用擬人的修辭方法，形象地寫(xiě)出了雁陣的整齊、莊重，表達了作者
對大雁執著(zhù)追求精神的贊美。
評分意見(jiàn)：本題共6分。每小題3分。A題正確理解“竄入”的意義得1分，能把“竄入”的表達作用闡釋清楚得1分，正確寫(xiě)出“飛上”與“竄入”表達效果的不同得1分。B題修辭方法占1分，表達作用占2分；意思對即可得分。
20．示例1：一片潔白美麗的云朵，飄浮在你們的上空，讓你們在我輕盈的衣袖下翱翔。
    示例2：一叢柔嫩甘甜的春草，舞蹈在你們的腳邊，讓你們在我溫柔的目光中嬉戲。
評分意見(jiàn)：本題共3分。符合語(yǔ)境占2分，所寫(xiě)句子與原句句式一致占1分。
21．示例：真的，我真想像你們一樣，振翅高飛，翱翔藍天，不管前方是風(fēng)雨雷電，還是碧空如洗，我都不會(huì )有絲毫遲疑，高昂起頭顱，滿(mǎn)懷信心地向前，向前。
評分意見(jiàn)：本題共5分。主題明確、觀(guān)點(diǎn)正確占3分，語(yǔ)言流暢占1分，字數符合要求占1分。
四、作文（50分） 
評分意見(jiàn)：
項  目 評 分 細 則
基
礎
分 一類(lèi)文
（30－40分） 思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。
 二類(lèi)文
（20－29分） 思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。
 三類(lèi)文
（0－19分） 思想健康，偏離題意，中心不夠明確，內容比較空泛；條理不夠清晰，語(yǔ)病較多；書(shū)寫(xiě)潦草，卷面不整潔，文體有雜糅。
創(chuàng )
新
分 （1－10分） 思想深刻 構思新穎 語(yǔ)言生動(dòng)www.artinstocktrader.com
  ⑴見(jiàn)解新穎⑵透過(guò)現象深入本質(zhì)⑶能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富 ⑸構思精巧⑹推理、想象有獨到之處⑺形象豐滿(mǎn)⑻有個(gè)性 ⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運用修辭方法⑿文句有意蘊
加
分 書(shū)寫(xiě)
（1－5分） 書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)，可視情況加1－5分。
減分 無(wú)題目 扣2分。
 錯別字、標點(diǎn) 每個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯別字重復的不計。
 字數不足 每少50字扣1分。
說(shuō)明：
1．基礎分從題意、內容、表達、文體（考生所選文體）等方面綜合分等評分；創(chuàng )新分不求全面，其12項指標只要具備一項以上即可按等評分；懷疑是抄襲的作文，經(jīng)大組確認，判為三類(lèi)文，且不給創(chuàng )新分。
2．每份作文實(shí)際得分：基礎分＋創(chuàng )新得分＋書(shū)寫(xiě)加分－減分；實(shí)得分不得超過(guò)50分。
3．每份作文由三人獨立評閱，取平均分。
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