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2012年七年級語(yǔ)文下冊期末復習試題(含答案)
作者：佚名 信息來(lái)源：不詳 更新時(shí)間：2012-10-19
浙江省東陽(yáng)市歌山一中2011-2012學(xué)年度七年級
第二學(xué)期期末復習語(yǔ)文試題
說(shuō)明：1、全卷共四大題，27小題，滿(mǎn)分120分，其中卷面書(shū)寫(xiě)4分。
2、答案必須用黑色鋼筆、水筆做在答題紙上，做在試卷上無(wú)效。
一、基礎知識積累及運用（24分）
1、 下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（ ）（2分）
A. 菜畦（qí） 驪歌（lí） 祈禱(qǐ) 可歌可泣(qì)
B. 彷徨(páng) 真諦(dì) 悵然(chàng) 鮮為人知(xiǎn)
C. 赫然(hè) 剽悍(biāo) 臍帶(qí) 鍥而不舍(qiè)
D. 歸省(xǐng) 驀然(mò) 逞能(chěng) 氣沖斗牛(dòu)
2、 選出下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯別字的一項是（ ）（2分）
A. 人跡罕至 人聲頂沸 來(lái)勢洶洶 家喻戶(hù)曉
B. 雜亂無(wú)章 慷慨淋漓 婦儒皆知 博學(xué)多識
C. 迥乎不同 大徹大悟 參差不齊 姍姍來(lái)遲
D. 語(yǔ)無(wú)倫次 蕓蕓眾生 迫不急待 妄下斷語(yǔ)
3、 選出下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項是（ ）（2分）
A． 兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻。民族生命的進(jìn)程，其經(jīng)歷亦復如是。
B． 盧軒經(jīng)過(guò)六年的苦練，吹得一手好笛，終于在全省少年樂(lè )器比賽中獲得金獎，真是當之無(wú)愧。
C． 期中考試成績(jì)很不理想，他怏怏不樂(lè )地走在回家的路上。
D． 老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌。
4、 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是（ ）(2分)
A. 楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
B. 通過(guò)中國男子足球隊的表現，使我們認識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。
C. 經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。
D. 人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。
5、 給下列句子排序，最恰當的一項是 （ ）（2分）
�、佼旉�(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅定了心中的信念--要開(kāi)出：一朵鮮艷的花。
�、诓痪�，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。
�、蹚拇�，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養料。
�、茈m然它經(jīng)受著(zhù)黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(cháng)著(zhù)。
�、莘N子在這塊土地上的生活并不那么順利，周?chē)母鞣N雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④
C．⑤④②③① D．⑤③④②①
6、 選出下列句子說(shuō)法錯誤的一項是（ ）（2分）
A.《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)，channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)了童年阿廖沙性格的形成過(guò)程，再現了當時(shí)俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。
B.《福樓拜家的星期天》是法國作家都德所寫(xiě)，主要通過(guò)肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)等channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)，刻畫(huà)了莫泊桑、屠格涅夫、福樓拜和左拉的性格特點(diǎn)。
C.《共工怒觸不周山》選自《淮南子》，《淮南子》是西漢淮南王劉安及其門(mén)客集體撰寫(xiě)的一部著(zhù)作。
D.《社戲》選自魯迅的《吶喊》，描寫(xiě)“我”幼時(shí)一段看社戲的往事，表現對童年生活的回憶和留戀的心情。
7、古詩(shī)文channel_keylink> href=>>填空。（6分）
（1）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫 《江南逢李龜年》）
（2） ，何人不起故園情。 （李白《春夜洛城聞笛》）
（3）有約不來(lái)過(guò)夜半， 。（趙師秀《約客》）
（4）王維在《竹里館》里寫(xiě)夜靜人寂，明月相伴的情景的詩(shī)句是：
， 。
（5）萬(wàn)里赴戎機， 。（《木蘭詩(shī)》）
8、綜合性學(xué)習。（6分）
父愛(ài)是一座山，高大威嚴；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)是一雙手，攙扶我們走過(guò)春夏秋冬。
6月19日是父親節，為了感激父親的養育之恩及父親對家庭、社會(huì )的貢獻,七年級一班開(kāi)展“我終于讀懂了父親”的專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)。請你參與以下活動(dòng)。
（1）活動(dòng)一：請你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳標語(yǔ)。（2分）
（2）活動(dòng)二：請你設計兩個(gè)調查題，了解大家過(guò)“父親節”的情況。（2分）
（3）活動(dòng)三：用上一種修辭方法給你父親發(fā)一條短信，表示自己的感恩之情，不超過(guò)50字。（2分）
二、現代文channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀（27分）
（一）在沙漠中心（節選）（14分）
除了你們的痛苦，什么我都不在乎了。不管怎么說(shuō)，上天待我不薄。如果我能回去，我還會(huì )卷土重來(lái)。我需要生活。在城市里，已經(jīng)沒(méi)有人的生活了。
我這里說(shuō)的根本就不是飛機。飛機，它不是一個(gè)目的，而是一個(gè)工具。人們并不是為了飛機而去冒生命的危險，同樣農人也不是為了犁鏵才去耕種。通過(guò)飛機，人們可以離開(kāi)城市和他們的會(huì )計師，可以重新找到農人的真諦。
我們干的是人的工作，我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng)、星星、黑夜、沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。
我不抱怨。三天來(lái)，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里尋找行蹤，把露水當做希望。我力圖找到我的同類(lèi)，我忘了他們住在地球上的什么地方，這才是活著(zhù)的人的憂(yōu)慮。我不能不認為它比在晚上找一家音樂(lè )廳要重要得多。
我再也不能理解那些乘坐郊區火車(chē)的蕓蕓眾生，他們自以為是人，然而他們卻因承受著(zhù)某種他們感覺(jué)不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲(chóng)豸。當他們空閑的時(shí)候，他們用什么來(lái)填滿(mǎn)他們那些荒唐而短促的禮拜日呢？
我在工作中是幸福的。我覺(jué)得自己是中途站的農人。在郊區火車(chē)上，我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在這里，不管怎么說(shuō)，我都是死得其所！……
我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。我?jiàn)^斗過(guò)，但我失敗了。這對從事我們這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)也很平常。不過(guò)，我總算是呼吸過(guò)海風(fēng)了。
領(lǐng)略過(guò)一次海風(fēng)的滋味的人，永遠都忘不了這種滋養。不是嗎？我的同志們？這并不意味著(zhù)要過(guò)冒險的生活。這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張。我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士，我喜歡的不是危險。我知道自己喜歡什么，那就是生命。
9、選文體現了“我”瀕臨死亡時(shí)怎樣的心情？（2分）
10、文中的“我”為什么認為“在城市里，已經(jīng)沒(méi)有人的生活了”？（3分）
11、如果“我能回去，我還會(huì )卷土重來(lái)�！边@里“卷土重來(lái)”指的是什么？（2分）
12、深陷險境，“我”是坐以待斃還是積極努力地尋求出路？從中可以看出“我”怎樣的品質(zhì)？（3分）
13、作者結尾說(shuō)：“我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士，我喜歡的不是危險。我知道自己喜歡什么，那就是生命”，聯(lián)系選文，說(shuō)說(shuō)同是“冒險”，斗牛士和飛行員有什么本質(zhì)的區別？（4分）
（二）母親的金手表（13分）
琦君
⑴那只圓圓的金手表，以今天的眼光看起來(lái)是非常笨拙的，可是那個(gè)時(shí)候，它是我們全村最漂亮的手表。左鄰右舍、親戚朋友到我家來(lái)，聽(tīng)說(shuō)父親給母親帶回一只金手表，都要看一下開(kāi)開(kāi)眼界。每逢此時(shí)，母親會(huì )把一雙油膩的手，用稻草灰泡出來(lái)的堿水洗得干干凈凈，才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長(cháng)長(cháng)的絲絨盒子，輕輕地放在桌面上，打開(kāi)來(lái)給大家看。然后，她瞇起眼來(lái)看半天，笑嘻嘻地說(shuō)：“也不曉得現在是幾點(diǎn)鐘了�！蔽揖驼f(shuō)：“你不上發(fā)條，早都停了�！蹦赣H說(shuō)：“停了就停了，我哪有時(shí)間看手表�？纯刺�(yáng)曬到哪里，聽(tīng)聽(tīng)雞叫，就曉得時(shí)辰了�！蔽艺嫦胝f(shuō)：“媽媽不戴就給我戴吧�！�
⑵但我不敢說(shuō)，我知道母親絕對舍不得的。我只有趁母親在廚房里忙碌的時(shí)候，才偷偷地去取出來(lái)戴一下，在鏡子前左照右照一陣又取下來(lái)，小心放好。我也并不管它的長(cháng)短針指在哪一時(shí)哪一刻。跟母親一樣，金手表對我來(lái)說(shuō)，不是報時(shí)，而是全家緊緊扣在一起的一份保證、一種象征。我雖幼小，卻完全懂得母親珍愛(ài)金手表的心意。新課 標第 一 網(wǎng)
⑶后來(lái)我長(cháng)大了，要去上海讀書(shū)。臨行前夕，母親淚眼婆娑地要把這只金手表給我戴上，說(shuō)讀書(shū)趕上課要有一只好的手表。我堅持不肯戴，說(shuō)：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃?xún)�用買(mǎi)一只。這只手表是父親留給您的最寶貴的紀念品啊�！蹦菚r(shí)父親已經(jīng)去世一年了。
⑷我也是流著(zhù)眼淚婉謝母親這份好意的。到上海后不久，我就在同學(xué)介紹的熟悉的表店，買(mǎi)了一只價(jià)廉物美的不銹鋼手表。每回深夜伏在小桌上寫(xiě)信給母親時(shí)，我都會(huì )看看手表寫(xiě)下時(shí)刻。我寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)F在是深夜一時(shí)，您睡得好嗎？枕頭底下的金手表，您要時(shí)常上發(fā)條，不然的話(huà)，停止擺動(dòng)太久，它會(huì )生銹的喲�！蹦赣H的來(lái)信總是叔叔代寫(xiě)的，從不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意對任何人說(shuō)。
⑸大學(xué)四年中，我也知道母親的身體不太好，可她竟然得了不治之癥，這我一點(diǎn)都不知道。她生怕我讀書(shū)分心，叫叔叔瞞著(zhù)我。我大學(xué)畢業(yè)留校工作，第一個(gè)月的薪水一領(lǐng)到就買(mǎi)了一只手表，要把它送給母親。它也是金色的，不過(guò)比父親送的那只江西老表要新式多了。
⑹那時(shí)正值抗日，海上封鎖，水路不通。我于天寒地凍的嚴冬，千辛萬(wàn)苦從旱路趕了半個(gè)多月才回到家中，只為拜見(jiàn)母親，把禮物獻上，卻沒(méi)想到她老人家早已在兩個(gè)月前就去世了。
⑺這份錐心的懺悔，實(shí)在是百身莫贖。我是不該在兵荒馬亂中離開(kāi)衰病的母親遠去上海念書(shū)的。她掛念我，卻不愿我知道她的病情。慈母之愛(ài)，昊天罔極。幾十年來(lái)，我只能努力好好做人，但又何能報答親恩于萬(wàn)一呢？
⑻我含淚整理母親的遺物，發(fā)現那只她最珍愛(ài)的金手表無(wú)恙地躺在絲絨盒中，放在床邊的抽屜里。指針停在一個(gè)時(shí)刻上，但那絕不是母親逝世的時(shí)間。她平時(shí)就不記得給手表上發(fā)條，何況在沉重的病中。
⑼沒(méi)有了母親以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，任憑寶貴光陰悠悠逝去。有一天，我忽然省悟：徒悲無(wú)益，這絕不是母親隱瞞自己的病情、讓我專(zhuān)心完成學(xué)業(yè)的深意，我必須振作起來(lái)，穩步向前走。
⑽于是我抹去眼淚，取出金手表，上緊發(fā)條，撥準指針，把它放在耳邊，仔細聽(tīng)它柔和而有韻律的滴答之音，仿佛慈母在對我頻頻叮嚀，我的心也漸漸平靜下來(lái)。
14、．本文以金手表為線(xiàn)索，寫(xiě)了“我”與金手表發(fā)生的故事。請你channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀文章2-6段，填寫(xiě)下表。（4分）
事件 “我”對手表或母親的情感
“我”偷戴金手表 喜歡
⑴ ⑵
“我”信中囑托為手表上發(fā)條 ⑶
“我”想獻金手表，母親卻已去世 ⑷
15、試分析③④段劃橫線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)“我”和母親的流淚各表達了自己怎樣的情感。（3分）
16、分析第一段劃線(xiàn)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達效果。（3分）
17、結合全文，對母親作簡(jiǎn)要評價(jià)。（3分）
三、古詩(shī)文閱讀（20分）
（一）峨眉山月歌（4分）
李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。
18、這首詩(shī)是作者出蜀途中所作，首句點(diǎn)明了遠游的時(shí)令是 ；次句中的“影”指的是 。（2分）
19、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）
（二）《狼》（選段）（8分）
少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵�！ �
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
20、解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）
（1）其一犬坐于前（ ） （2）一狼洞其中（ ）
（3）意將隧入以攻其后也（ ） （4）乃悟前狼假寐（ ）
21、翻譯句子。（2分）
禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
22、從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟示？（2分）25\
（三）拾椹供親（8分）
少年孤，事母孝。歲荒，糧食不足，順日拾桑椹，。赤眉賊見(jiàn)而問(wèn)之。順曰：“黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食�！辟\憫其孝，以白米牛蹄贈之。
23、下列加點(diǎn)詞解釋有錯的一項是（ ）（2分）
A蔡順少年孤（年幼喪父） B 順日拾桑椹（每天）
C以異器盛之（特別的） D 賊憫其孝（憐憫）
24、下列句中“之”的用法和其他三項不同的一項是（ ）（2分）
A赤眉賊見(jiàn)而問(wèn)之 B久之
C忽啼求之 D借旁近與之
25、翻譯下列句子（2分）
賊憫其孝，以白米牛蹄贈之。
26、你覺(jué)得蔡順是怎樣一個(gè)人？請你再舉出一個(gè)這樣的例子。（2分）
四、channel_keylink> href=>>作文（45分）
27、從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇文章。
題目一：《快樂(lè )，原來(lái)這么簡(jiǎn)單》題目二：《期待 》
（1）若選第二題，先把題目補充完整（2）字數600以上，寫(xiě)記敘文，有真情實(shí)感。文中不得出現真實(shí)的校名和姓名。
浙江省東陽(yáng)市歌山一中2011-2012學(xué)年度七年級
第二學(xué)期期末復習語(yǔ)文試題
參考答案
一、基礎知識積累及運用（24分）
1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、B （每個(gè)選擇2分） 7、（6分）略
8、綜合性學(xué)習。（6分，每小題2分）
8.（1）示例：開(kāi)展感恩活動(dòng)，播撒愛(ài)心種子。（2）比如：你知道父親節嗎？父親節時(shí)，你陪父親過(guò)節了嗎？你怎樣陪父親度過(guò)這個(gè)特殊的節日的？等等（3）示例：爸爸，是你使我擁有了更廣闊的天空，是你給我注入無(wú)限的精神力量，是你讓我看得更高更遠。謝謝你，我永遠感謝你！
二、現代文閱讀（27分
9、（2分）平靜、坦然、樂(lè )觀(guān)、死而無(wú)憾。
10、（3分）因為城里的人貪圖安逸，碌碌無(wú)為，過(guò)著(zhù)缺乏活力的生活；而作者追求的是一種有價(jià)值、有意義，能尋找到真理的生活。
11、（2分）指再次選擇飛行這種充滿(mǎn)冒險的事業(yè)。
12、（3分）“我”積極努力地尋求出路，從“三天來(lái)，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里尋找行蹤，把露水當做希望”可以看出。從中可以看出“我”堅毅頑強的品質(zhì)和對生命的熱愛(ài)。
13、（4分）“斗牛士”式的冒險是一種簡(jiǎn)單的尋求刺激的行為，只要有膽量就可以去實(shí)踐，而飛行員則有一種強烈的責任感，即對人類(lèi)的命運盡責，對人類(lèi)的航天事業(yè)盡責。
14、（4分）
事件 “我”對手表或母親的情感
“我”偷戴金手表 喜歡
⑴“我”婉謝金手表 ⑵理解
“我”信中囑托為手表上發(fā)條 ⑶牽掛
“我”想獻金手表，母親卻已去世 ⑷遺憾（懺悔）
15、（3分）母親是不舍得女兒遠行，并對女兒異地求學(xué)充滿(mǎn)了擔憂(yōu)；女兒對遠離母親也很不舍，并對母親將她自己如此珍視的手表給自己充滿(mǎn)了感動(dòng)。
16、（3分）句子中“鄭重其事地捧”“輕輕地放”具體形象地寫(xiě)出母親拿金手表時(shí)的小心翼翼和慎重，表現了母親對金手表的珍愛(ài)，進(jìn)而體現了金手表在母親心目中的分量。
17、（3分）母親是個(gè)疼愛(ài)女兒重視親情的傳統女性。
三、古詩(shī)文閱讀（20分）
18、“秋天”；“月影”。（2分） 19、表達了詩(shī)人對家鄉的依戀思念之情。（2分）
20、（4分）⑴犬：像狗一樣 ⑵洞：打洞 ⑶其：他，代屠戶(hù) ⑷ 寐：睡覺(jué)
21、（2分）禽獸的欺騙手段能有多少啊，只是增加笑料罷了。
22、（2分）啟示：對待像狼一樣的惡勢力，不能心存幻想，妥協(xié)讓步，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。X k b1 .co m
23、（2分）C 24、（2分）B
25、赤眉軍憐憫他孝順，就拿白米和牛蹄贈送給他。 26、孝敬父母。舉例略。
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