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七年級語(yǔ)文下冊第四單元綜合提優(yōu)測評試卷(含答案)
作者：佚名 信息來(lái)源：不詳 更新時(shí)間：2012-10-20
第四單元 綜合提優(yōu)測評
考試時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100
題號 一 二 三 總分
（一） （二）
得分
一、積累與運用（20分）
1、下列加點(diǎn)的字注音全對的一項是（ �。�2分）
A、歸省(xǐng) 行輩(háng) 攛掇(chuān duó) 晦暗(huì)
B、亢奮(kāng) 羈絆(jī) 冗雜(rǒng) 驀然(mò)
C、愜意(qiè) 顰蹙(píng) 粲然(càn) 瞋視(chēn)
D、花鬘(mán) 囈語(yǔ)(yì) 齁聲(hōu) 叱咤(zhà)
2、選出下列有錯別字的一項是（ �。�2分）
A、大徹大悟 嘆為觀(guān)止 盡態(tài)極妍 參差不齊
B、包羅萬(wàn)象 奇偉磅礴 離合悲歡 息息相通
C、變幻多姿 高視闊步 低回琬轉 渾身解數
D、本色當行 叱咤風(fēng)云 盛情難卻 挺身屹立
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ �。�2分）
A、《紅巖》這部小說(shuō)塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。
B、通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深受教育。
C、改革開(kāi)放20年來(lái)，我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。
D、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇對我來(lái)說(shuō)有較大的興趣。
4、下列對原句的意思表達正確的一項是（ �。�2分）
原句：西服原價(jià)一套六百元，現價(jià)二百元一套。
A、西服原來(lái)一套六百元，現在只有原價(jià)的三分之一。
B、西服原來(lái)一套六百元，現價(jià)降低了原價(jià)的三分之一。
C、西服原來(lái)一套六百元，現在只有原價(jià)的三分之一倍。
D、西服原來(lái)一套六百元，現在降低到原價(jià)的三分之二。
5、你所在的班級開(kāi)展了一次以“好店名”為主題的調查研究活動(dòng)。下面是你和班上同學(xué)搜集來(lái)的一些較有代表性的“好店名”及其簡(jiǎn)要說(shuō)明：
“載人舟”：鞋店名。把鞋子比喻為載人之舟。
“玉壺緣”：茶葉店名�！坝駢亍背鲎悦�(shī)句“一片冰心在玉壺”。
“家和”：家具店名。令人聯(lián)想到家和萬(wàn)事興，聯(lián)想到“家”最重要的是親情。
班上王虹同學(xué)的舅舅待人熱情，理發(fā)技術(shù)不錯，他在小巷深處開(kāi)了一家個(gè)體小理發(fā)店，店名叫“環(huán)球高等發(fā)院”。大家都覺(jué)得這個(gè)店名不好，想幫他換個(gè)店名。請你也幫忙擬出一個(gè)合適的店名來(lái)，并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）
6、給下文的空白處補上恰當的話(huà)。（2分）
有位美國老婦人來(lái)游黃山，途中不慎被荊棘劃破了褲子，不肯繼續登山。機靈的女導游笑著(zhù)對她說(shuō)：“
這話(huà)讓這位美國老婦人開(kāi)懷大笑，高興地繼續跟導游登山觀(guān)景了。
7、仿照例句，以“愛(ài)”為話(huà)題，另造一個(gè)句子。（2分）
美，是藍天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。
愛(ài)，
二、channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀理解：（30分）
(一) 文言文channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀（13分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，
奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
8．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項是( )（2分）
A．會(huì )賓客大宴(舉行宴會(huì )，動(dòng)詞) 幾欲先走(逃跑)
B．側目(用眼看，動(dòng)詞) 賓客意少舒(不多)
C．指其一端(一種) 奮袖出臂(揚起，舉起)
D．幾欲先走(音jī，幾乎) 一撫尺而已(罷了)
9．理解channel_keylink> href=>>填空。（3分）
文段中channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)火燒之聲的句子是： 。
眾人滅火之聲音是 。這兩類(lèi)聲音是同時(shí)發(fā)出的，從文中“ ”一詞(實(shí)為短語(yǔ))可以看出。
10．對“凡所應有，無(wú)所不有”一句理解恰當的一項是( )（2分）
A．所有能夠模仿的，這里都有。
B．凡是別處有的，這里沒(méi)有什么不具備的。
C．一切應該有的聲音，這里沒(méi)有什么不具備的。
D．凡是應該有的，這里都有。
11．翻譯下列句子。（2分）
不能名其一處也
譯文：
12．試比較畫(huà)“ ”和畫(huà)“ ”兩處對聲音的channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)，看看特點(diǎn)有何不同?有什么作用。（4分）
（二）美麗的謊言 阿侖（17分）
我至今都記得我的第一位老師說(shuō)的謊言。
那年夏天，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女老師。入學(xué)考試的內容是從1數到l0。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
開(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)，心里一直惦記著(zhù)在名冊里的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭了頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名!
我一直認為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
從我離家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用．就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子。這座城市的東西南北我都住過(guò)。每到夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，唯一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢?
那一次，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的!
13．本文記敘了 、 和 說(shuō)“謊”的幾件事．這幾個(gè)人說(shuō)謊的共同原因是 。（4分）
14．結合具體內容說(shuō)明老師的“謊言”起到了怎樣的作用。（3分）
15、當“我”得知母親有病，一個(gè)人去醫院打針，卻在電話(huà)里說(shuō)她很好時(shí)，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半又停下來(lái)。請你寫(xiě)出“我”此時(shí)的心理變化。（3分）
16．結合自己的生活實(shí)際。談?wù)剬Α拔乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好”一句話(huà)的理解。（3分）
17、結尾說(shuō)“我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的”，“我”到底知不知道母親說(shuō)謊的真正原因？為什么？（4分）
三、寫(xiě)作
題目：友誼
以“兩人的手緊緊地握在一起�！弊鑫恼碌淖詈笠痪�，從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個(gè)片斷，寫(xiě)一篇歌頌友誼的記敘文。
要求：
1． 內容具體，中心明確，寫(xiě)出自己的親身經(jīng)歷和感受。
2． 結構合理，詳略得當，語(yǔ)言通順。
3． 全文不少于600字
參考答案
一、基礎知識
1、D
2、C
3、C
4、A
5、例：舒心發(fā)屋 回頭發(fā)屋 絲情理發(fā)店
6、您看我們黃山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不讓您走呢！
7、略
二、閱讀理解 （一）
(一) 文言文閱讀
8．B點(diǎn)撥：“賓客意少舒”中“少”音“shāo”，意思是“稍微”。
9．力拉崩倒之聲，火爆聲 曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲 又夾
10．C 點(diǎn)撥：此句為雙重否定句，表示肯定。
11．(1)不能指明其中一個(gè)方面(的情況)。
(2)不能說(shuō)清其中的一個(gè)地方。
12．畫(huà)“ ”句子描寫(xiě)的聲音較單一，畫(huà)“ ”的句子描寫(xiě)得復雜逼真。這種從開(kāi)始單一到后來(lái)復雜的聲音的模擬，符合失火救火的實(shí)際，也與后來(lái)聽(tīng)眾的反應相吻合，能突出表演者的高超技藝，把表演推向一個(gè)高潮。
（二）
13．老師 “我” 母親 是尊重、是關(guān)愛(ài)、是惦念、是為了讓對方快樂(lè )
14．使“我”和同學(xué)們快樂(lè )，使我們得到鼓勵，樹(shù)立自信心。
15．示例：母親為什么要對我說(shuō)謊，為什么騙我?我一定要問(wèn)清楚!不!這還用問(wèn)嗎?她不就是怕我擔心嗎? 這是母親對我的愛(ài)，我還有什么必要問(wèn)呢?
點(diǎn)撥：抓住人物當時(shí)的心情，結合對母親的理解和感受到的強烈的、濃濃的母愛(ài)來(lái)寫(xiě)
16、“用心說(shuō)出的謊言”是為了讓對方快樂(lè )，精心設計了一些隱瞞事實(shí)的話(huà)。這體現了人與人之間的尊重，關(guān)愛(ài)和理解。這樣的謊言體現出了人們之間那種美好的情感。
17、知道。 因為“我”了解母親為了不影響兒子的學(xué)習，一心為兒子著(zhù)想的心情。
三
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