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七年級語(yǔ)文上冊12月月考試題
作者：佚名 信息來(lái)源：不詳 更新時(shí)間：2012-10-21
文章來(lái)源于91中考網(wǎng) http://www.artinstocktrader.com
一、基礎知識。
1.根據拼音寫(xiě)漢字。（4分）
（ ）chóu悵 （ ）huò達 （ ）hài人聽(tīng)聞 （ ）qiè而不舍
2．下列標點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是(3分)
A．房間里右邊墻上掛著(zhù)一副對聯(lián)，寫(xiě)的是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
B．報紙上常把污水、廢氣、噪音稱(chēng)為三廢。
C.都復習好了嗎？這次期中考試。
D. 我想知道他為什么沒(méi)有來(lái)。
3．下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當的一項是(3分)
A．經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦勞動(dòng)，我才意識到，養花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事。
B．2009年，眾多莘莘學(xué)子積極報考公務(wù)員，報名和錄取比例達300∶1。
C．有這么一些人，他們對個(gè)人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。
D．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。
4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是(3分)
A．在國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統。
B．為了保護農民工的合法權益，我們必須解決和正視當前工作中存在的問(wèn)題。
C．加強未成年人的思想品德教育，是全國中小學(xué)生工作的當務(wù)之急。
D．能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。
5．根據提示補寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(12分，每格1分)
(1) ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
(2)東隅已逝， 。
(3)但愿人長(cháng)久， 。
(4)“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。
(5) ，聽(tīng)取蛙聲一片。
(6) ，銅雀春深鎖二喬。
(7)學(xué)而不思則罔， 。
（8）遠遠的街燈明了， 。
（9）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中將月亮人格化，無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的知心人的詩(shī)句是 ， 。
（10）《次北固山下》中暗示時(shí)光流逝，蘊含自然理趣的詩(shī)句是
， 。
6.【“狼”專(zhuān)題】（8分）
(1)請寫(xiě)出漢語(yǔ)里有關(guān)狼的成語(yǔ)和諺語(yǔ)各兩個(gè)。（4分）
。
（2）我們從小接受的是做個(gè)“好孩子”的教育。這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫馴，像兔子一樣謹慎，像小鳥(niǎo)一樣依人。如果現在要求我們以強悍的姿態(tài)去做一匹狼，你是贊同還是反對？試簡(jiǎn)述理由。 (4分)
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二、channel_keylink> href=>
target=>_blank>>閱讀。[來(lái)源:Z。xx。k.Com]
（一）channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。（6分）
寒 塘
趙嘏
曉發(fā)梳臨水， 寒塘坐見(jiàn)秋。
鄉心正無(wú)限， 一雁度南樓。
7、詩(shī)的一、二兩句表現了秋水的什么特點(diǎn)？（2分）
8、這首詩(shī)表達了詩(shī)人什么情感？（4分）
（二）文言文閱讀：（16分）
狼子野心
(清 紀昀)
有富室偶得 二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(cháng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日晝寢廳室，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視無(wú)一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡 以俟（讀音sì，等候）。則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言。 狼子野心，信不誣哉！
注釋?zhuān)?頗：很。 就：靠近 伺：窺探 覺(jué)：睡醒
9.解釋劃橫線(xiàn)的字。（4分）
①一日晝寢廳室（ ） ②聞群犬嗚嗚作怒聲將（ ）
③嚙其喉（ ） ④犬阻之（ ）
10.翻譯句子。（4分）
①再就枕，將寐，犬又如前
②清榮峻茂，良多趣味。
11 .選出下列句子中“之”的用法與例句相同的一項。（ 2分） （ ）
例句：乃殺之而取其革
A.心之所向 B.而望操之 C.至之市 D.時(shí)有物外之趣
12.劃分停頓。（停兩處）（2分）
聞 群 犬 嗚 嗚 作 怒 聲
13.本文有什么寓意？（4分）
(三)閱讀張笑恒的《沒(méi)有過(guò)不去的坎》，完成14－17題：(16 分)
(1)人的承受能力，其實(shí)遠遠超過(guò)我們的想象，就像不到關(guān)鍵時(shí)刻，我們很少能認識到自己的潛力有多大。同樣在我們沒(méi)有遭遇到痛苦的時(shí)候，我們根本不知道自己能承受多大的打擊。
(2)人總是在遭遇一次重創(chuàng )之后，才會(huì )幡然醒悟，重新認識自己的堅強和堅韌。所以，無(wú)論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的人。
(3)曾經(jīng)有這樣一位農村婦女，18歲結婚，26歲趕上日本鬼子侵略中國，在農村進(jìn)行大掃蕩，她不得不帶著(zhù)兩個(gè)女兒一個(gè)兒子東躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨，想到了自盡，她得知后會(huì )去勸：“別這樣啊，沒(méi)有過(guò)不去的坎，日本鬼子不會(huì )總這么猖狂的�！�
(4)她終于熬到了把日本鬼子趕出中國的那一天，可是她的兒子卻因為在那炮火連天的歲月里缺乏營(yíng)養患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜，她流著(zhù)淚對丈夫說(shuō)：“咱們的命苦，不過(guò)再苦咱也 得過(guò)啊，兒子沒(méi)了咱再生一個(gè)，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎�！�
(5)剛剛生了兒子，她的丈夫患水腫病離開(kāi)了人世。在這個(gè)巨大的打擊下，她很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，但最后還是挺過(guò)來(lái)了，她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己的懷里，對他們說(shuō)：“爹死了，娘還在呢。有娘在你們就別怕，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！�
(6)她含辛茹苦的把孩子一個(gè)個(gè)地拉扯大，生活也慢慢好轉了，兩個(gè)女兒嫁了人，兒子也結婚了。她逢人便樂(lè )呵呵的說(shuō)：“我說(shuō)吧，沒(méi)有過(guò)不去的坎，現在生活多好啊�！彼昙o大了，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補補。
(7)……
(8)她活到了86歲，臨終前她對兒女們說(shuō)：“都要好好過(guò)啊，沒(méi)有過(guò)不去的坎……”
(9)是的，人生中，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，任何困難都會(huì )過(guò)去的。 (摘自《讀者》2010年第二期，有改動(dòng))
14．請結合語(yǔ)境解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：( 2分)
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
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15．文中的這位農村婦女經(jīng)受了哪些“坎”呢？請用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。( 6分)
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16．“日本鬼子不會(huì )總這么猖狂的”這句中的“總”能否刪去，為什么？( 3分)
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17．“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的人�！蹦闶侨绾卫斫膺@句話(huà)的？請結合自身實(shí)際或家人實(shí)際談一談。(40字左右。)( 5分)
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（四）閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。（19分）
弱種子也要發(fā)芽 劉克升
開(kāi)闊、坦蕩的田野里，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿(mǎn)的種子種到地里。這時(shí)，一位到鄉下游玩的城里人，帶著(zhù)兒子路過(guò)這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著(zhù)父親停了下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)農民的一舉一動(dòng)。農民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說(shuō)些啥。不一會(huì )兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農民身邊，小心翼翼地懇求說(shuō)：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”城里人怎么會(huì )有這種想法？農民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說(shuō)：“不可以！我指望著(zhù)莊稼吃飯呢，癟種子長(cháng)出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來(lái)。半晌，他以極其隱蔽的動(dòng)作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農民手中，壓低聲音說(shuō)：“因為一場(chǎng)醫療事故，我兒子的兩個(gè)耳朵channel_keylink> href=> target=>_blank>>聽(tīng)力嚴重受損，非要附耳說(shuō)話(huà)才能聽(tīng)清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過(guò)，就問(wèn) 我它們?yōu)槭裁词芾渎�，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個(gè)希望。這一百元錢(qián)，就算是對你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補償吧�！鞭r民聽(tīng)了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說(shuō)：“這錢(qián)我不能收！我這就把那 些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發(fā)芽的欲望最強烈，我對它們的期望也最高�！背抢锶烁屑さ赝宿r民一眼，快步回到兒子身邊，把農民的話(huà)告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來(lái)。這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛(ài)的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開(kāi)心地笑了。等他們一離開(kāi)，農民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農民家中，有一個(gè)因車(chē)禍失去雙腿的兒子。以前，他一直認為殘疾兒子是一個(gè)廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門(mén)�，F在，農民改變了想法�！霸偃醯姆N子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長(cháng)大！”作為一名種地的老把勢，這個(gè)道理，他懂！農民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開(kāi)開(kāi)心心地走出家門(mén)，大大方方地發(fā)芽、開(kāi)花，直至結出屬于他自己的、或大或小的果實(shí)。
18．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在橫線(xiàn)上寫(xiě)出主要故事情節。（2分）
⑴ 議種癟種 ⑵ 給兒新生
19．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問(wèn)題。（6分）
⑴他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿(mǎn)的種子種到地里。
（“一一”、“只”可以看出農民對癟種子怎樣的態(tài)度？）（3分）
⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農民的心事 ，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛(ài)的姿勢，抓起了那些癟種子。
（農民為什么要做出“既夸張又慈愛(ài)的姿勢”？）（3分）
20．文中的農民是一個(gè)怎樣的父親形象？（3分）
21．美國作家海倫•凱勒稱(chēng)莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺(jué)得文中誰(shuí)是農民兒子“再塑生命”的人呢？并說(shuō)明理由。（4分）
22．選文的標題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？（4分）
三、channel_keylink> href=>>作文：題目：我收到的一份厚禮
提示：我們曾收到過(guò)許多禮物，它們來(lái)自我們親愛(ài)的家人、摯愛(ài)的朋友，甚至還有素不相識的路人和一直默默較勁的競爭對手……，這些禮物，也許是一個(gè)可愛(ài)的布絨玩具、一本精彩神奇的《哈里•波特》，或者只是一句話(huà)、一個(gè)眼神，但對我們的生活有著(zhù)極其重要的意義，在我們的心中無(wú)比珍貴。
要求：①請結合自己的經(jīng)歷，按照規定的題目，寫(xiě)一篇記敘文。
②不少于500字。
③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔
文章來(lái)源于91中考網(wǎng) http://www.artinstocktrader.com
一、基礎知識。
1.根據拼音寫(xiě)漢字。（4分）
（ ）chóu悵 （ ）huò達 （ ）hài人聽(tīng)聞 （ ）qiè而不舍
2．下列標點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是(3分)
A．房間里右邊墻上掛著(zhù)一副對聯(lián)，寫(xiě)的是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
B．報紙上常把污水、廢氣、噪音稱(chēng)為三廢。
C.都復習好了嗎？這次期中考試。
D. 我想知道他為什么沒(méi)有來(lái)。
3．下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當的一項是(3分)
A．經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦勞動(dòng)，我才意識到，養花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事。
B．2009年，眾多莘莘學(xué)子積極報考公務(wù)員，報名和錄取比例達300∶1。
C．有這么一些人，他們對個(gè)人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。
D．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。
4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是(3分)
A．在國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統。
B．為了保護農民工的合法權益，我們必須解決和正視當前工作中存在的問(wèn)題。
C．加強未成年人的思想品德教育，是全國中小學(xué)生工作的當務(wù)之急。
D．能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。
5．根據提示補寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(12分，每格1分)
(1) ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
(2)東隅已逝， 。
(3)但愿人長(cháng)久， 。
(4)“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。
(5) ，聽(tīng)取蛙聲一片。
(6) ，銅雀春深鎖二喬。
(7)學(xué)而不思則罔， 。
（8）遠遠的街燈明了， 。
（9）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中將月亮人格化，無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的知心人的詩(shī)句是 ， 。
（10）《次北固山下》中暗示時(shí)光流逝，蘊含自然理趣的詩(shī)句是
， 。
6.【“狼”專(zhuān)題】（8分）
(1)請寫(xiě)出漢語(yǔ)里有關(guān)狼的成語(yǔ)和諺語(yǔ)各兩個(gè)。（4分）
。
（2）我們從小接受的是做個(gè)“好孩子”的教育。這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫馴，像兔子一樣謹慎，像小鳥(niǎo)一樣依人。如果現在要求我們以強悍的姿態(tài)去做一匹狼，你是贊同還是反對？試簡(jiǎn)述理由。 (4分)
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二、channel_keylink> href=>
（一）channel_keylink> href=>
寒 塘
趙嘏
曉發(fā)梳臨水， 寒塘坐見(jiàn)秋。
鄉心正無(wú)限， 一雁度南樓。
7、詩(shī)的一、二兩句表現了秋水的什么特點(diǎn)？（2分）
8、這首詩(shī)表達了詩(shī)人什么情感？（4分）
（二）文言文閱讀：（16分）
狼子野心
(清 紀昀)
有富室偶得 二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(cháng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日晝寢廳室，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視無(wú)一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡 以俟（讀音sì，等候）。則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言。 狼子野心，信不誣哉！
注釋?zhuān)?頗：很。 就：靠近 伺：窺探 覺(jué)：睡醒
9.解釋劃橫線(xiàn)的字。（4分）
①一日晝寢廳室（ ） ②聞群犬嗚嗚作怒聲將（ ）
③嚙其喉（ ） ④犬阻之（ ）
10.翻譯句子。（4分）
①再就枕，將寐，犬又如前
②清榮峻茂，良多趣味。
11 .選出下列句子中“之”的用法與例句相同的一項。（ 2分） （ ）
例句：乃殺之而取其革
A.心之所向 B.而望操之 C.至之市 D.時(shí)有物外之趣
12.劃分停頓。（停兩處）（2分）
聞 群 犬 嗚 嗚 作 怒 聲
13.本文有什么寓意？（4分）
(三)閱讀張笑恒的《沒(méi)有過(guò)不去的坎》，完成14－17題：(16 分)
(1)人的承受能力，其實(shí)遠遠超過(guò)我們的想象，就像不到關(guān)鍵時(shí)刻，我們很少能認識到自己的潛力有多大。同樣在我們沒(méi)有遭遇到痛苦的時(shí)候，我們根本不知道自己能承受多大的打擊。
(2)人總是在遭遇一次重創(chuàng )之后，才會(huì )幡然醒悟，重新認識自己的堅強和堅韌。所以，無(wú)論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的人。
(3)曾經(jīng)有這樣一位農村婦女，18歲結婚，26歲趕上日本鬼子侵略中國，在農村進(jìn)行大掃蕩，她不得不帶著(zhù)兩個(gè)女兒一個(gè)兒子東躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨，想到了自盡，她得知后會(huì )去勸：“別這樣啊，沒(méi)有過(guò)不去的坎，日本鬼子不會(huì )總這么猖狂的�！�
(4)她終于熬到了把日本鬼子趕出中國的那一天，可是她的兒子卻因為在那炮火連天的歲月里缺乏營(yíng)養患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜，她流著(zhù)淚對丈夫說(shuō)：“咱們的命苦，不過(guò)再苦咱也 得過(guò)啊，兒子沒(méi)了咱再生一個(gè)，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎�！�
(5)剛剛生了兒子，她的丈夫患水腫病離開(kāi)了人世。在這個(gè)巨大的打擊下，她很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，但最后還是挺過(guò)來(lái)了，她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己的懷里，對他們說(shuō)：“爹死了，娘還在呢。有娘在你們就別怕，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！�
(6)她含辛茹苦的把孩子一個(gè)個(gè)地拉扯大，生活也慢慢好轉了，兩個(gè)女兒嫁了人，兒子也結婚了。她逢人便樂(lè )呵呵的說(shuō)：“我說(shuō)吧，沒(méi)有過(guò)不去的坎，現在生活多好啊�！彼昙o大了，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補補。
(7)……
(8)她活到了86歲，臨終前她對兒女們說(shuō)：“都要好好過(guò)啊，沒(méi)有過(guò)不去的坎……”
(9)是的，人生中，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，任何困難都會(huì )過(guò)去的。 (摘自《讀者》2010年第二期，有改動(dòng))
14．請結合語(yǔ)境解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：( 2分)
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
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15．文中的這位農村婦女經(jīng)受了哪些“坎”呢？請用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。( 6分)
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（四）閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。（19分）
弱種子也要發(fā)芽 劉克升
開(kāi)闊、坦蕩的田野里，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿(mǎn)的種子種到地里。這時(shí)，一位到鄉下游玩的城里人，帶著(zhù)兒子路過(guò)這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著(zhù)父親停了下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)農民的一舉一動(dòng)。農民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說(shuō)些啥。不一會(huì )兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農民身邊，小心翼翼地懇求說(shuō)：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”城里人怎么會(huì )有這種想法？農民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說(shuō)：“不可以！我指望著(zhù)莊稼吃飯呢，癟種子長(cháng)出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來(lái)。半晌，他以極其隱蔽的動(dòng)作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農民手中，壓低聲音說(shuō)：“因為一場(chǎng)醫療事故，我兒子的兩個(gè)耳朵channel_keylink> href=>
18．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在橫線(xiàn)上寫(xiě)出主要故事情節。（2分）
⑴ 議種癟種 ⑵ 給兒新生
19．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問(wèn)題。（6分）
⑴他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿(mǎn)的種子種到地里。
（“一一”、“只”可以看出農民對癟種子怎樣的態(tài)度？）（3分）
⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農民的心事 ，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛(ài)的姿勢，抓起了那些癟種子。
（農民為什么要做出“既夸張又慈愛(ài)的姿勢”？）（3分）
20．文中的農民是一個(gè)怎樣的父親形象？（3分）
21．美國作家海倫•凱勒稱(chēng)莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺(jué)得文中誰(shuí)是農民兒子“再塑生命”的人呢？并說(shuō)明理由。（4分）
22．選文的標題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？（4分）
三、channel_keylink> href=>
提示：我們曾收到過(guò)許多禮物，它們來(lái)自我們親愛(ài)的家人、摯愛(ài)的朋友，甚至還有素不相識的路人和一直默默較勁的競爭對手……，這些禮物，也許是一個(gè)可愛(ài)的布絨玩具、一本精彩神奇的《哈里•波特》，或者只是一句話(huà)、一個(gè)眼神，但對我們的生活有著(zhù)極其重要的意義，在我們的心中無(wú)比珍貴。
要求：①請結合自己的經(jīng)歷，按照規定的題目，寫(xiě)一篇記敘文。
②不少于500字。
③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔
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