2016最新中考動(dòng)態(tài)
2016中考錄取分數線(xiàn)
2016中考成績(jì)查詢(xún)、中考查分
七年級語(yǔ)文上冊第二次考試試題(含答案)
作者：佚名 信息來(lái)源：不詳 更新時(shí)間：2012-10-25
七年級上學(xué)期
第二次考試
語(yǔ)文試題
一、古詩(shī)詞積累：（7分）
（1） ？為有源頭活水來(lái)。
（2）似曾相識燕歸來(lái)， 。
（3）《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)最能體現西湖早春特點(diǎn)的詩(shī)句是： ， 。
（4）常建的《題破山寺后禪院》中寫(xiě)山寺幽深寂靜，能給人以啟示的兩句是： ， 。
（5）從你積累的古詩(shī)文中找出兩句描繪春景的語(yǔ)句： ，
(6) 孔子認為“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系是 ， 。
（7）在我們生活中，常常有人乘著(zhù)他人爭斗之際，而獲取利益，這可以用“ ， ”名言來(lái)概述這一情況。
二、語(yǔ)言積累與運用 (17分)
1、請將下面的一段話(huà)寫(xiě)在方格內。（3分）
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是( )。（2分）
A、憧（chōng）憬 誘（xiù）惑 凝（níng視） 枯竭（jié）
B、繁弦（xián） 急管 賣(mài)弄（lòng） 玷（diàn）污 頭暈目眩（xuàn）
C、玲瓏剔（tī）透 澄（chéng）清 擎天撼（hàn）地 雛（chú）形
D、扒（pá）竊 猝（cù）然長(cháng)逝 忍俊不禁（jīn） 棲（xī）息
3、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全對的一項是 ( )(2分)
A．啜泣 蹂躪 隱密 盤(pán)虬臥龍
B．喧騰 靜謐 迸賤 猝然長(cháng)逝
C．卑微 厄運 喧囂 仙露瓊漿
D．虐殺 詛咒 醞釀 多姿多采
4、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運用正確的一項是（ ）（2分）
A、初一（2）班的班長(cháng)思想品德好，工作能力強，可謂德高望重。
B、今天因為要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。
C、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習方法，就會(huì )收到事倍功半的效果。
D、有一個(gè)早起的孩子走了過(guò)來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣�！ �
5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是（ ）（2分）
A、有沒(méi)有堅定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
B、北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。
C、屋子里擺著(zhù)各式各樣的魯迅過(guò)去所使用過(guò)的東西和書(shū)籍。
D、我們聽(tīng)到的是歡樂(lè )的歌聲和愉快的笑容。
6、下列各句中，標點(diǎn)符號運用正確的一項是（ ）（2分）
A、神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
B、當事情結束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了”。
C、就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
D、我們在田野散步，我，我的母親，我的妻子和兒子。
7、請將下列語(yǔ)段補充完整，要求前后句式一致，語(yǔ)意連貫。（3分）
不要慨嘆時(shí)光飛逝，人生苦短。若把人一生的足跡連接起來(lái)，也是一條長(cháng)長(cháng)的路；
， ；若把人一生的情感窖藏起來(lái)，也是一壺香醇的酒。開(kāi)拓一條怎樣的路， ，釀造一壺怎樣的酒，這是一個(gè)人必須面對和思考的人生課題。
8、在剛剛結束的廣州亞運會(huì )上，中國女排再次以驚人毅力實(shí)現了絕地逆轉，戰勝了韓國隊，讓中國從上世紀八十年代就凝成的中國女排精神又一次回蕩在運動(dòng)場(chǎng)上，讓所有的中國人都為之激動(dòng)不已。于是，有許多網(wǎng)友在網(wǎng)上跟貼說(shuō)：
網(wǎng)友z123：女排姑娘好樣的。著(zhù)實(shí)叫人心跳一回，女排精神取得最后勝利，祝賀你們！
網(wǎng)友丁丁菲戈：面對被逼到懸崖的逆境，你們不拋棄、不放棄，用對國家、對排球運動(dòng)那無(wú)人能比的多一度熱愛(ài)贏(yíng)得了最高的榮耀，你們是祖國的英雄，祝賀你們，祝福你們！
如果你也是一名網(wǎng)友，你會(huì )怎么跟貼呢： 。（2分）
三、語(yǔ)文綜合實(shí)踐：（5分）
某校組織“走進(jìn)名著(zhù)世界大闖關(guān)”比賽活動(dòng)，活動(dòng)即將開(kāi)始。
主持人：產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民的喜愛(ài)。今天，我校組織的“走進(jìn)名著(zhù)世界大闖關(guān)”活動(dòng)就從這里開(kāi)始！請你參與下面的闖關(guān)活動(dòng)。
9、第一關(guān)：請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座（只填代號）。
備選項：A.《兩只口袋》 B.《農夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐貍》 D. 《狐貍和葡萄》
E.《螞蟻和蟬》 F.《狼和小羊》
寓意：諷刺好逸惡勞的，如（ ）；諷刺找借口自我辯解的，如（ ）；諷刺只說(shuō)別人的壞話(huà)而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的，如（ ）。
10、第二關(guān)：請你概括《伊索寓言》的主要特點(diǎn)是：
主持人：你的表現很出色！相信下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節你會(huì )表現得更好……
四、channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀理解。
（一）現代詩(shī)賞讀（《化石吟》節選，4分）
你把我的思緒引向遠古，
描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫(huà)；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉體雖早已腐朽化為烏有，
生之靈火卻悄然潛行在地下，
黑色的軀殼裹藏著(zhù)生命的信息，
為歷史留下一本珍貴的密碼。
11．第一節中“造物主的存在”是什么樣的理論？“平凡的真理”是什么意思？（2分）
12．詩(shī)中稱(chēng)化石為“你”有什么好處？（2分）
（二）淺層channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀：
羚羊木雕（節選，7分）
不知什么時(shí)候，奶奶站在站口。她一定想說(shuō)什么，可是，她沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說(shuō)：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人��！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著(zhù)我，像是在等待著(zhù)什么。我知道事情已經(jīng)無(wú)可挽回了，眼淚順著(zhù)我的臉頰流下來(lái)。屋子里靜極了。奶奶突然說(shuō)：“算了吧，這樣多不好�！眿寢屢贿呥f過(guò)糖盒一邊說(shuō)：“您不知道那是多么名貴的木雕！”
我再也受不了了，推開(kāi)媽媽的糖盒，冒著(zhù)雨飛快地跑出門(mén)去。
13、奶奶剛開(kāi)始為什么“想說(shuō)”又“沒(méi)有說(shuō)”？(請揣摩奶奶當時(shí)的心理作答。2分)
答：
14、后來(lái)，奶奶所說(shuō)的“這樣多不好”一句中的“這樣”是指 ，奶奶認為“不好”的原因是 。(3分)
15、選文結尾寫(xiě)到孩子“推開(kāi)媽媽的糖盒”，你認為她這樣做對不對，為什么？(2分)
答： 。
陳太丘與友期（10分）
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽�!與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對子罵父，則是無(wú)禮�！庇讶藨M，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。
16．解釋加點(diǎn)詞的含義。（4分）
①與友期行 �、谌ズ竽酥痢 、巯辔ァ 、芟萝�(chē)引之
17．從表達方式的角度看，作者主要運用了什么樣的方法來(lái)刻畫(huà)人物？刻畫(huà)了怎樣的元方形象？（3分）
18．文章結尾處，面對父親友人的無(wú)信無(wú)禮，“元方入門(mén)不顧”。你認為元方的做法對嗎？為什么？請談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（3分）
飛行之王——蜻蜓（7分）
①蜻蜓被譽(yù)為昆蟲(chóng)世界里的“飛行之王”。
②在悶熱的夏季里，暴雨將至或驟雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飛舞。它好似一架飛機，而飛行技巧卻遠遠高出于飛機之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行，它能微微抖動(dòng)翅膀來(lái)一個(gè)一百八十度的急轉彎。它能懸在空中不移動(dòng)位置，這時(shí)它的翅尖每秒鐘要揮動(dòng)30-50次，作長(cháng)“8”字運動(dòng)。就這一手，大多數以飛翔著(zhù)稱(chēng)的鳥(niǎo)類(lèi)也望塵莫及。它可以長(cháng)途飛行，一小時(shí)飛行六七十公里而不著(zhù)陸；也能突然降落，停在一個(gè)尖尖的枝梢上，瞬間又飛得無(wú)影無(wú)蹤，唐詩(shī)中“蜻蜓飛上玉搔頭”，生動(dòng)地channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)了這種“特技”表演。
③蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統控制著(zhù)翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應。蜻蜓這種“自動(dòng)駕駛儀”比現代飛機靈巧得多。人們從仿生學(xué)的角度不斷研究昆蟲(chóng)的飛行與構造機能的特點(diǎn)，“移植”到飛機設計上加以應用。例如在空氣動(dòng)力學(xué)中有一種“顫振”現象，如飛機機羽不能消除“顫振”，快速飛行時(shí)就會(huì )使機羽折斷，招致機毀人亡。蜻蜓則是消除顫振的“先驅者”，它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分，叫翅痣。這是保護薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關(guān)鍵，人們仿照翅痣，在飛機機羽上設計了加厚部分，于是戰勝了顫振，保證了快速型飛機的安全。
19．蜻蜓為什么被譽(yù)為“飛行之王”？請根據第②段內容擇要回答。（2分）
20．唐詩(shī)中“蜻蜓飛上玉搔頭”，生動(dòng)地channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)了蜻蜓的哪種“特技”表演？（1分）
21．蜻蜓能做這么多“特技表演”的根本原因是什么？（2分）
22．人類(lèi)從蜻蜓的“翅痣”得到啟示并運用到飛機設計的原理上，解決了什么實(shí)際問(wèn)題？
（2分）
（三）深層閱讀：
讓我看著(zhù)你（13分）
○1從母親住進(jìn)我們醫院的那一刻起，我就后悔自己當初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復，母親的病，卻讓我無(wú)能為力。面對越來(lái)越消瘦的母親，我除了強顏歡笑地安慰她，就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。
○2那個(gè)時(shí)候，她的癌細胞已擴散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無(wú)法入睡，可她卻從來(lái)不吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候，她都裝作很平靜的樣子，面帶微笑地看著(zhù)我：“我覺(jué)得比先前好多了。你工作忙，不用老來(lái)看我�！蔽遗み^(guò)頭，眼淚無(wú)聲地掉下來(lái)。
○3午后的陽(yáng)光照在潔白的病床上，我輕輕地梳理著(zhù)母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著(zhù)她的身后事，她說(shuō)她早在來(lái)之前就已準備好了自己的送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準備好。說(shuō)這些的時(shí)候，母親的臉上始終掛著(zhù)平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì )。母親一生愛(ài)美，臨終，都不忘記要完美地離去。我的淚，再也忍不住，一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。
○4母親的病房，離我的辦公室僅有幾步之遙，可她從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求我去她的病房。每一次去，她還忙不迭地催我走。她說(shuō)還有很多病人等著(zhù)我，她囑咐我一定要像對待自己的家人那樣對待病人。其實(shí)，我很清楚，每一次離開(kāi)母親的病房，身后那雙依依不舍的眼睛會(huì )一直隨著(zhù)我的身影，直到我拐過(guò)屋角。
○5一天，一個(gè)女孩急需眼角膜，恰巧醫院里有一位救治無(wú)望的男孩，出于一個(gè)醫生的責任，我勸那個(gè)男孩的家長(cháng)捐獻出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了，不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我，說(shuō)她決不允許誰(shuí)動(dòng)她兒子一根毫毛，哪怕他不在這個(gè)世界了。最后，也許被我勸得急了，那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說(shuō)：“你覺(jué)悟高，怎么不讓你的家人來(lái)捐獻？”我一下子呆在那里，無(wú)言以對。
○6母親是何時(shí)出現在我的辦公室門(mén)口的，我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽(tīng)到那聲熟悉的呼喚，抬起頭，看見(jiàn)母親正淚流滿(mǎn)面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么？”屋子一下子靜下來(lái)，幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我幾乎不敢相信，那話(huà)是從母親嘴里說(shuō)出來(lái)的。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著(zhù)離開(kāi)這個(gè)世界�？创蠹叶荚隗@愕地盯著(zhù)自己，母親的臉上忽然現出少見(jiàn)的一點(diǎn)血色。她掙扎著(zhù)走到我面前，靜靜地盯著(zhù)我看了足足有一分鐘，然后，我聽(tīng)見(jiàn)母親輕輕地說(shuō)：“孩子，我想看著(zhù)你，讓我看著(zhù)你！”
○7淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道，那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。
○8后來(lái)，那個(gè)男孩的母親含著(zhù)淚同意了把兒子的眼角膜捐獻給那個(gè)女孩，因為她覺(jué)得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn)，她說(shuō)，她也想讓兒子的眼睛，一直看著(zhù)她。從我母親的身上，她明白：愛(ài)，原來(lái)可以用這樣的方式延續。
23．根據文章內容channel_keylink> href=>>填空。（共2分）
時(shí)間：某一天 地點(diǎn)：我的辦公室門(mén)口 人物：我的母親、男孩的母親和我
起因：我勸男孩的母親捐獻兒子的眼角膜給患者，她不肯，還責難我。
經(jīng)過(guò)： （1分）結果： （1分）
24．結合上下文，說(shuō)說(shuō)你對第6段畫(huà)線(xiàn)句子的理解，注意加點(diǎn)的詞。（3分）
25．男孩的母親為什么會(huì )從“決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛”變?yōu)橥饩璜I兒子的眼角膜？寫(xiě)這一變化有什么作用？（2分）
26．結尾說(shuō)“愛(ài)，原來(lái)可以用這樣的方式延續”，“這樣的方式”指什么？（2分）
27．我的母親是怎樣一個(gè)人？請結合文中具體事例分析。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可4分）
五、channel_keylink> href=>>作文：（50分）
撇和捺互相支持就成了“人”，在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，常需要有人傾訴；在急風(fēng)駭浪的時(shí)候，常需要有人幫扶。在時(shí)間的流逝中，總有人是你最想依靠的�！ �
請以“我最想依靠的就是你”為題寫(xiě)一篇記敘文章�！ �
要求：（1）是學(xué)習的困惑需要“你”的指點(diǎn)，是生活的艱辛需要“你”的支撐，是思想的貧乏需要“你”的澆灌，是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內容來(lái)寫(xiě)由你自己定；
（2）字數不少600字。
（3）寫(xiě)真事，訴真情，內容完整，字跡清晰。
參考答案
一、（1）問(wèn)渠那得清如許 (2)小園香徑獨徘徊（3）幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥 ；或：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄（4）曲徑通幽處，禪房花木深 （5）日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍等。（6）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 （7）鷸蚌相爭，漁翁得利（螳螂捕蟬，黃雀在后）二、2、C 3、C 4、D、 5、B、6、A 7、例：若把人一生的光陰裝訂起來(lái)，也是一本厚厚的書(shū) 裝訂一本怎樣的書(shū) 8、略
三、9、EDA 10、用一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，揭示蘊涵的道理，給人以啟示。大部分是動(dòng)物語(yǔ)言，采用擬人化的手法，語(yǔ)言幽默、詼諧。 四、11、科學(xué)家通過(guò)對化石的研究，得出了生物進(jìn)化的科學(xué)觀(guān)點(diǎn)，所謂上帝創(chuàng )造萬(wàn)物的說(shuō)法是不符合客觀(guān)事實(shí)的。意思接近即可 12、作者將化石當作可以說(shuō)話(huà)的人，并用第二人稱(chēng)“你”來(lái)稱(chēng)呼它，顯得自然親切。
13、奶奶疼愛(ài)孫女卻又深知兒子兒媳的為人，左右為難。 14、用糖果換回羚羊木雕 可能傷害了孩子的心靈，可能破壞了孩子間的友誼。 15、(略) 16、①約定；②才；③丟下；④拉 17．語(yǔ)言（對話(huà)）描寫(xiě) 刻畫(huà)了元方是一個(gè)聰明機智的孩子�！�18．（略）從正反兩方面回答，只要言之成理即可 19．（2分）可以高度概括為：蜻蜓具有高超的飛行能力，能進(jìn)行各種飛行特技表演。也可以分點(diǎn)提煉為四點(diǎn)：①忽上忽下、忽快忽慢地飛行；②能做一百八十度的急轉彎；③能懸在空中不移動(dòng)位置；④可以長(cháng)途飛行，一小時(shí)飛行六七十公里而不著(zhù)陸。（四點(diǎn)中任意答對兩點(diǎn)即可。）
20．（1分）突然降落，停在一個(gè)尖尖的枝梢上。
21．（2分）原因: 蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統控制著(zhù)翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應。
22．（2分）人們仿照翅痣，在飛機機羽上設計了加厚部分，于是戰勝了顫振，保證了快速型飛機的安全。
23．經(jīng)過(guò)：母親要求捐獻自己的眼角膜
結果：男孩的母親同意捐獻兒子的眼角膜（意思對即可。一處1分。共2分）
24．表現母親對我的不舍，她想說(shuō)服我同意她捐獻自己的眼角膜（意思對即可。逗號前1分，逗號后2分。共3分）
25．受到我的母親的影響 突出我的母親的形象 （意思對即可。第一問(wèn)1分，第二問(wèn)1分。共2分） 26．捐獻眼角膜（2分）
27．（1）愛(ài)孩子：怕我傷心難過(guò)，忍住病痛，強作平靜；怕我為難而主動(dòng)要求捐獻眼角膜（2）堅強：整夜整夜的疼痛讓她無(wú)法入睡，可她卻從來(lái)不吱一聲 （3）豁達：說(shuō)起身后事，臉上始終掛著(zhù)平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì )（4）追求完美：母親嘮叨身后事時(shí)，惦記還少了一條裙子 （5）善良：不愿我為她耽誤工作；囑咐我一定要像對待自己的家人那樣對待病人（特點(diǎn)1分，具體事例1分。答出兩點(diǎn)即可。共4分）
2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！