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月亮上的足跡達標測試題（有答案）
作者：佚名 信息來(lái)源：不詳 更新時(shí)間：2012-10-26
寧陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級語(yǔ)文上冊第四單元達標題
語(yǔ)文學(xué)科七年級上冊«月亮上的足跡»達標題
A卷
1．這是一篇 ，真實(shí)記錄了 。沒(méi)有過(guò)多的 和 ，但字里行間，讀者能體會(huì )到登月成功后，作者透露的 之情，以及作者對于人類(lèi) 的贊嘆。
2 ．登月的全過(guò)程可分為幾個(gè)階段，試概括每個(gè)階段的內容要點(diǎn)。
3．根據課文介紹的登月知識，選出錯誤的一項（ �。�
Ａ．宇航員的氧氣袋中只剩下一個(gè)小時(shí)的氧氣，不能長(cháng)時(shí)間呆在月球上。
Ｂ．人類(lèi)登止月球的準確時(shí)間是1968年7月21日。
C．月球在離地球38萬(wàn)公里的軌道上繞著(zhù)地球運行不息。
D．首次登上月球的三位美國宇航員是阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林。
4．“這一小步，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍�！比绾卫斫膺@句話(huà)的含義？
5．指出下列各句運用的表達方式：
⑴1969年7月的拜訪(fǎng)月球，是人類(lèi)向探索太空邁出的重要一步，也是宇航事業(yè)一塊新的里程碑。
表達方式：
⑵“土星五號”開(kāi)始發(fā)出隆隆的聲音，大地劇烈地震動(dòng)起來(lái)，火箭緩緩上升。
表達方式：
⑶“阿波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度每秒7.67公里。
表達方式：
⑷1969年7月，太陽(yáng)系的行星——地球上的人類(lèi)第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類(lèi)，來(lái)這里做一次和平的旅行。
表達方式：
6．文中出現表現時(shí)間的數詞，有的甚至精確到秒，作用何在？
7．“飛船在預定的時(shí)間、預定的高度進(jìn)入預定的軌道�！边@句話(huà)連用三個(gè)“預定”有什么作用？
8．選詞channel_keylink> href=>>填空：
⑴他們終于代表全人類(lèi)（ �。┝嗽虑�，邁開(kāi)了人類(lèi)探索太空的重要一步。
Ａ．登上 �。拢菰L(fǎng) �。茫鞣 。模疾�
⑵他們（ �。﹣�(lái)到發(fā)射架下，乘下電梯，來(lái)到指令艙前。
Ａ．健步 �。拢~出 �。茫げ健 。模焖�
⑶從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)（ �。�。
Ａ．遙遙相望 �。拢b遙在望 �。茫b遙相對 �。模|手可及
⑷用不了多久，他們就要到（ �。┮丫玫脑铝辽峡樟�。
Ａ．想念 �。拢释 。茫裢 。模瓮�
channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀下面的對話(huà)，然后回答9-12題。
甲：現在這廣告怎么啦!老拿詞語(yǔ)開(kāi)涮呢!做蚊香廣告，叫“默默無(wú)蚊”；做女帽廣告叫“一戴添嬌”；做止咳藥廣告叫“咳不容緩”。說(shuō)不定哪天做香腸廣告會(huì )冒出個(gè)“吃心不改”呢!
乙：真是糟透了!為了維護語(yǔ)言的純潔，應禁止用篡改詞語(yǔ)的方法做廣告!
丙：這就不對了!企業(yè)做廣告，一是花了錢(qián)的，二是不違法的。人家有自己的自由，別人管不著(zhù)。況且從語(yǔ)言角度講，人家只不過(guò)利用諧音雙關(guān)的修辭方法，不能算篡改。
甲：那也要注意社會(huì )公益，不能污染文化市場(chǎng)啊!弄得小學(xué)生都不知道詞語(yǔ)的本來(lái)面目了。
�。耗銈兌际窍钩�，聽(tīng)聽(tīng)我的高見(jiàn)吧! 我看哪，用也可以，但不能濫用，不能一味地摹仿別人的廣告創(chuàng )意。
戊：其實(shí)，諧音雙關(guān)用好了也可以。人家“百年潤發(fā)”就把影星“潤發(fā)”的名字和“潤發(fā)”的廣告內容巧妙地結合起來(lái)，效果很好嘛!可見(jiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否巧妙、自然。
9．他們爭論的焦點(diǎn)是什么?
10．五位同學(xué)的談話(huà)，主要有幾種觀(guān)點(diǎn)?答案正確的一項是：（ �。�
A．—種：不能這樣濫用詞語(yǔ)做廣告。
B．兩種：①不能這樣濫用詞語(yǔ)做廣告。②可以利用詞語(yǔ)諧音雙關(guān)做廣告。
C．三種：①不能這樣濫用詞語(yǔ)做廣告。②可以利用詞語(yǔ)諧音雙關(guān)做廣告。③可以利用詞語(yǔ)諧音雙關(guān)做廣告，但要巧妙自然，不能濫用。
D．四種：①不能這樣做。②可以這樣做；③要注意社會(huì )公益。④可以這樣 做，但不可以濫用。
11．文中有一句用語(yǔ)不得體，把它找出來(lái)。
12．如果你也加入了爭論，你會(huì )怎么說(shuō)呢？
語(yǔ)文學(xué)科七年級上冊«月亮上的足跡»達標題B卷
channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀下面的文段，完成后面的練習。
一到月球表面，A和B馬上開(kāi)始了緊張的工作。他們的任務(wù)很多，但是供給他們呼吸的氧氣卻很有限，只夠使用4個(gè)小時(shí)。因此，每分每秒都得抓緊。他們檢查了登月器的著(zhù)陸情況，發(fā)現一切正常；他們拿出鐵鍬qiāo，采集了月壤和月巖的樣品；他們從登月艙中取出一塊紀念碑，把它（樹(shù)、豎）立在月球上。紀念碑刻著(zhù)地球東半球和西半球的圖像，上面還刻著(zhù)：
1969年7月，太陽(yáng)系的行星—地球上的人類(lèi)第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類(lèi)，來(lái)這里做一次和平的旅行。
然后，B從登月艙申取出電視攝像機，安裝在月球的表面。他們又安裝了一臺太陽(yáng)風(fēng)測定裝置，用來(lái)檢測宇宙射線(xiàn)；還安裝了用來(lái)精確測定月球和地球之間距離的激光儀、安裝了測定月震的月震儀。他們又取出美國的星條旗，神色莊重地把它插在月球上。這一些工作完成后，他們（舒、抒）了一口氣，跟美國總統尼克松接通了電話(huà)，進(jìn)行了月亮和地球之間的第一次通話(huà)�？偨y熱情地祝賀他們登月成功。
1．給加點(diǎn)字注音：得（ ）著(zhù)（ ）
2．文中括號內選擇正確的詞語(yǔ)，請在正確的詞語(yǔ)下面畫(huà)鉤。
3．為A和B選擇正確的人物。
美國宇航員共有三個(gè)人，他們分別是：阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林。文中A指___________，B指____________。
4．列舉出宇航員登上月球后所做的事情有哪些？
5．下列說(shuō)法錯誤的一項（�。�
A．這次偉大的探險來(lái)回共經(jīng)過(guò)76公里，歷時(shí)195個(gè)小時(shí)。
B．兩位宇航員共同完成了一次到另一個(gè)星球的探索。
C．踏上月球的“一小步”對整個(gè)人類(lèi)而言，是巨大的飛躍。
D．這一偉大的時(shí)刻的精確時(shí)間是1969年7月21日11點(diǎn)56分20秒，這是人類(lèi)探索太空的里程碑。
語(yǔ)文學(xué)科七年級上冊«月亮上的足跡»達標題C卷
一、注音并解釋加粗字。
可望而不可即（ ）（ ） 昂首挺立（ ）（ ）
二、辨析下列多音字或形似字。
1．她細心地剪去食指（ ）上的長(cháng)指（ ）甲，洗干凈手，把隱形眼鏡放在手指（ ）頭肚上。
2．他放下鐵鍬（ ），神色愀（ ）然。
三、下列各句沒(méi)有采用比喻的修辭方法的是
（ ）
A．在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。
B．“土星五號”火箭像巨人一樣昂首挺立著(zhù)，尖端直指藍天，高達一百多米。
C．飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。
D．這一小步，對整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。
四、閱讀。
地勤人員對火箭作了極為仔細的檢查，情況一切正常。指揮中心發(fā)出點(diǎn)火指令，計算機開(kāi)始自動(dòng)工作。自動(dòng)點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃了點(diǎn)火器，“土星5號”發(fā)出隆隆的聲音，大地劇烈地震動(dòng)起來(lái)，火箭緩緩上升，不斷加速。三位宇航員躺在艙內，觀(guān)察著(zhù)各種儀表的讀數。此時(shí)，他們承受著(zhù)巨大的壓力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。發(fā)射后2分42秒，第一級火箭自動(dòng)脫落，二三兩級火箭繼續上升。達到182公里高度時(shí)，第二級火箭自動(dòng)脫落，速度達到每秒6．8公里。離地9分5秒，第三級火箭發(fā)動(dòng)機啟動(dòng)工作，飛船在預定的時(shí)間、預定的高度進(jìn)入預定的軌道。此刻，“阿波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度為每秒7．67公里。
飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過(guò)了月亮和地球距離的中間點(diǎn)，19日晚上8點(diǎn)33分，又飛過(guò)了月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止點(diǎn)在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡。從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著(zhù)美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。
1．第一段文字記敘了（ ），是按照（ ）順序寫(xiě)的，可以用下面的示意圖表示：（ ）——點(diǎn)火發(fā)射——火箭加速——（ ）——（ ）——第三級火箭發(fā)動(dòng)機啟動(dòng)——（ ）。
2．為什么交代時(shí)間精確到秒？
3．飛船的速度是很快的，為什么“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”中用“緩緩”一詞，是否矛盾？
4．用波浪線(xiàn)劃出第二節中channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)的句子，如果把他們改為平實(shí)的語(yǔ)句，效果有什么不同？
參考答案A
1．紀實(shí)報道；人類(lèi)首次登月的全過(guò)程；議論、抒情；喜悅；聰明才智 2．飛船升空前的準備；飛船飛向月球；登月艙登月成功；飛船返回地球�！�3．Ｂ 4．從表面現象看，這“一小步”是宇航員離開(kāi)登月艙，踏上月球的行走的步伐，而實(shí)質(zhì)上對于宇航事業(yè)和整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這一步象征了人類(lèi)征服太空旅途中的一座里程碑，因此它是巨大的飛躍�！�5．依次是：議論、channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)、說(shuō)明、記敘 6．有兩方面的作用：一是體現說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性、真實(shí)性；二是因為這些時(shí)間都有紀念意義�！�7．表明飛船一切盡在人類(lèi)預料之中，說(shuō)明登上月球這一高科技的嚴密性，也體現了說(shuō)明文嚴謹的語(yǔ)言�！�8．略 9－12．略
B 1．děi ；zhuó
2．樹(shù) 舒
3．A指阿姆斯特朗；B指奧爾德林
4．他們共做了九件事：（1）檢查了登月器的著(zhù)陸情況；（2）采集了月壤和月巖的樣品；（3）立紀念碑；（4）安裝攝像機；（5）安裝太陽(yáng)風(fēng)測定裝置；（6）安裝測距激光儀；（7）安裝測定月震的月震儀；（8）插美國國旗；（9）與總統通電話(huà)
5．B
C
一、jí，達到；áng，抬 二、1．zhǐ，zhǐ，zhí 2． 敲 巧 三、D四、1．飛船發(fā)射進(jìn)入地球軌道的經(jīng)過(guò)，時(shí)間，檢查，第一級火箭脫落，第二級火箭脫落，進(jìn)入軌道 2．準確真實(shí)地記錄登月活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，也增強文章的生動(dòng)性。 3．在遼闊之極的背景下，飛船看起來(lái)好像很慢，這是相對參照物而言的，實(shí)際速度很快，并不矛盾。 4．描寫(xiě)的語(yǔ)句有“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”“它發(fā)著(zhù)美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方”。如果換成平實(shí)的語(yǔ)句就不夠生動(dòng)，不能引起讀者的興趣了。
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