2013杭州中考語(yǔ)文模擬試題及參考答案

（6）每個(gè)人都會(huì )感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲(chóng)鳴唱，春晨雀鳥(niǎo)的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒(méi)有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽(tīng)到遠處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動(dòng)。
（7）我有一個(gè)朋友，偏愛(ài)蟬的歌唱。孟夏的時(shí)候，他常常在山中獨坐一日，為的是要聽(tīng)蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時(shí)候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著(zhù)錄音帶，一時(shí)萬(wàn)蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無(wú)數的蟬在盤(pán)飛對唱，那種美，有時(shí)不遜于在山中聽(tīng)蟬。
　�。�8）后來(lái)我也喜歡錄下自然的聲籟，像溪水流動(dòng)的聲音，山風(fēng)吹撫的聲音。有一回我放著(zhù)一卷寫(xiě)明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥(niǎo)長(cháng)鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時(shí)刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。
　�。�9）但是我聽(tīng)過(guò)許多自然之聲，總沒(méi)有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來(lái)在自然里所有的聲音都是獨奏，再美的聲音也僅彈動(dòng)我們的心弦，可是竹林的交響整個(gè)包圍了我，像是百人的交響樂(lè )團剛開(kāi)始演奏的第一個(gè)緊密響動(dòng)的音符，那時(shí)候我才真正知道，為什么中國許多樂(lè )器都是竹子制成的，因為沒(méi)有一種自然的植物能發(fā)出像竹笛那樣透亮、悠長(cháng)的聲音。
　�。�10）可惜的是我并沒(méi)有能錄下竹子的聲音，后來(lái)我去了幾次，不是無(wú)雨，就是無(wú)風(fēng)，或者有風(fēng)有雨卻不像原來(lái)配合得那么好。我才知道，原來(lái)要聽(tīng)上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無(wú)窮，是每一刻全不相同，如果沒(méi)有風(fēng)，竹子只是竹子，有了風(fēng)，竹子才變成音樂(lè )，而有風(fēng)有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂(lè )。
　�。�11）失去對自然聲音感悟的人是最可悲的，當有人說(shuō)“風(fēng)景美得像一幅畫(huà)”時(shí)，境界便低了，因為畫(huà)是靜的，自然的風(fēng)景是活的、動(dòng)的；而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng )造的境界。世上有無(wú)數藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù)家，總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄，因為自然是有聲音有畫(huà)面，還是活的，時(shí)刻都在變化的，這些全是藝術(shù)達不到的境界。
　�。�12）那一天，我在竹林里聽(tīng)到竹子隨風(fēng)吹笛，竟忘記了時(shí)間的流逝，等我走出竹林，夕陽(yáng)已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。
　�。�13）我感覺(jué)到，只要有自然，人就沒(méi)有自暴自棄的理由。                                                           （原文有改動(dòng)）
    11．閱讀（1）—（5）節，請概括風(fēng)雨中“竹笛”聲的特點(diǎn)。（4分）  12．下列句子生動(dòng)形象，富有表現力，請加以賞析。（4分）
　�、俚任艺驹谥窳智懊鏁r(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè )震懾了，它像一片樂(lè )海，波濤洶涌，聲威遠大。
　�、谟暌呀�(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。
　　13.文章第（7）段寫(xiě)朋友和我的經(jīng)歷有什么作用？請簡(jiǎn)要分析。（4分）
　　14．文章最后說(shuō)“只要有自然，人就沒(méi)有自暴自棄的理由”，請結合文章和自己的認識，談?wù)勀銓�這句話(huà)的理解。（4分）
　�。ǘ�）（16分）
　　非凡的蜻蜓
　�、僭诶ハx(chóng)中，蜻蜓的飛行別具一格。不僅飛快的速度令人驚嘆，還有那悠閑、自如的飛行姿態(tài)也常是變幻莫測，尤其是在變換方向時(shí)，仍可完成漂亮的飛行動(dòng)作。它們可作短距離飛行，也可成群地自轉飛行；時(shí)爾滑翔向前、回轉，時(shí)爾垂直向上，去追捕具有相同飛速的蒼蠅。它們在飛行中交配，常作結伴飛行，而最值得驚詫的是它們的飛行耐力。一位昆蟲(chóng)學(xué)家曾這樣描述它們：在連續幾個(gè)月內，每天，當太陽(yáng)初放光芒之時(shí)，它們便開(kāi)始不停地飛，僅在晚上（天氣不好時(shí)，偶爾也在白天）作片刻休息。有些蜻蜓擅長(cháng)旅行，它們可飛越幾千
　　萬(wàn)公里，從某一大陸飛往另一大陸。
　�、隍唑丫哂挟惓０l(fā)達的翅肌和腹背面的氣囊，囊內貯有空氣，可調節體溫，也是使之毫不費力地停留在空中的奧妙所在。正如保羅?羅貝爾所說(shuō)：“這就是為什么昆蟲(chóng)能夠輕松自如地在空中飛行如此長(cháng)的時(shí)間，或許，這也是為什么總是在有陽(yáng)光時(shí)飛行的緣故吧！否則，一旦氣溫下降，它們的比重就會(huì )增加�！�
　�、垓唑寻l(fā)達的頭部和那更為發(fā)達的眼睛構成了真正的頭盔，使它們能觀(guān)察周?chē)�的一切。蜻蜓的復眼中有一二十個(gè)到三萬(wàn)個(gè)單眼，每一個(gè)眼與“腦”的神經(jīng)末梢連接。這就給我們解釋了蜻蜓捕食的高超技能，以及其他捕食者難以接近它們的原因。另外，它們有連著(zhù)前胸的細長(cháng)的頸，通�？s在頭部后面，所以蜻蜓的頭部異常地靈活。
　�、茯唑讶绱松朴陲w行，而它們的幼蟲(chóng)——水蠆(chài)卻只能在水中成長(cháng)：獨特的“臉蓋”使這些水蠆成為池塘中的一霸，腹部盡頭的鰓是供其呼吸的器官。蜻蜓由水蠆變?yōu)槌上x(chóng)要經(jīng)過(guò)多次蛻殼，少者七次，多者達十五次。此時(shí)，蜻蜓開(kāi)始離開(kāi)水面，告別昨天的水棲生活，開(kāi)始真正的空中生活。在通常情況下，蜻蜓的生命周期為一年，成蟲(chóng)一般活到春末或夏季，而它們的卵則可以度過(guò)秋冬，直到第二年的初春。歐洲地區的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些種類(lèi)的蜻蜓的生命周期可長(cháng)達三年四年，甚至五年。
　�、菽敲�，蜻蜓的天敵是誰(shuí)呢？事實(shí)告訴我們：在生命的大千世界中，任何肉食者對比它更強大的對手來(lái)說(shuō)，終究只能是犧牲品。比如：魚(yú)，尤其是鳊魚(yú)、鱒魚(yú)、鱸魚(yú)都捕食蜻蜓的幼體，而對于雌性成蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它們到水中產(chǎn)卵的時(shí)候，也有可能遇到這些克星。青蛙和鼩鼱(qújīng)似乎也偏愛(ài)捕食蜻蜓，蹼足類(lèi)、涉禽類(lèi)也都把正在孵化中的水蠆作為主食，而成蟲(chóng)則常常遭到隼的追捕。眾所周知，鳴禽類(lèi)中的翠鳥(niǎo)最善捕食蜻蜓幼體，保羅?羅貝爾寫(xiě)道：“我在翠鳥(niǎo)的胃里，發(fā)現了八條正在羽化的幼體。這種漂亮的翠鳥(niǎo)也把蜻蜓的成蟲(chóng)帶給自己的孩子，在它們的鳥(niǎo)窩里經(jīng)�？梢园l(fā)現不少的翅膜和家宴的剩餐�！崩ハx(chóng)類(lèi)中的斑蝥、水邊螞蟻、龍虱以及灰蝎蝽也會(huì )向蜻蜓發(fā)起進(jìn)攻。
　�、拊跉W洲上空飛翔的蜻蜓有幾百種，在熱帶地區，在亞馬遜河源頭，在喜馬拉雅山腳下，有成千種！除了南北極之外，蜻蜓幾乎無(wú)處不飛翔！
　�。ㄓ懈膭�(dòng)）
　　15．蜻蜓的“非凡”具體表現在哪些方面？請閱讀文章后分點(diǎn)回答。（4分）
　　16．說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞的作用。（4分）
　�、偎鼈冊陲w行中捕食活的昆蟲(chóng)，主要是虻、蒼蠅、蚊子，也吃蝴蝶。
　�、诖藭r(shí)，蜻蜓開(kāi)始離開(kāi)水面，告別昨天的水棲生活，開(kāi)始真正的空中生活。
　　17．第 ②段引用保羅?羅貝爾的話(huà)有什么作用？（3分）
　　18．有人認為文章是寫(xiě)“非凡的蜻蜓”的，所以介紹蜻蜓的天敵的第⑤段可以刪去，對此你怎么看？請簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）
三（20分）
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