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        2013南通中考語(yǔ)文模擬試題及答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2013-5-4

        2013年南通市初三語(yǔ)文調研測試

        (考試時(shí)間:150分鐘,試卷滿(mǎn)分:150分)

        第一部分  積累與運用(22分)
        閱讀下面一段文字,完成1~2題。(4分)
        每當     A      (寂靜 / 寂寞)的時(shí)候,我總想到那古園里去,去默坐,去呆想,去推開(kāi)耳邊的cάozά,理一理紛亂的思緒。十五年中,古園的形體被不能理解他的人肆意diāozhuó。幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的,pìrú 祭壇石門(mén)中的落日,寂靜光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛。
            1.根據拼音在下面的橫線(xiàn)上寫(xiě)上相應的漢字。(3分)
                                                            
        2.從括號內選擇恰當的詞語(yǔ)填在A(yíng)出的橫線(xiàn)上。(1分)
                                         
        3.春節前,王明同學(xué)為家里寫(xiě)了一副對聯(lián),上聯(lián)是“細雨園林梅結子”,請幫他選出一個(gè)合適的下聯(lián)。(          )(3分)
        A.春風(fēng)桃李杏一家                  B. 豆青麥綠菜花黃
        C.春風(fēng)籬落竹生孫                  D. 秋月?lián)P輝桂千枝
        4. 閱讀《生命與和平相愛(ài)》中的一段話(huà),按要求答題。(6分)
        但這也許不是最重要的,重要的在于,他以超人的聰慧、活力和激情,短期內的確在中國創(chuàng )造了一個(gè)外國人幾乎無(wú)法創(chuàng )造的語(yǔ)言奇跡。當你試圖鄭重了解和理解一個(gè)民族時(shí),還有什么能夠比深諳這民族的語(yǔ)言文字更為重要的呢。重要的大約還在于,戴維對于一切他正在做的事情的那一份鄭重。
        (1)初三1班小張同學(xué)認為這段話(huà)中有一個(gè)標點(diǎn)符號使用不準確。假設你是小張,請指出使用不當處,并予以改正。(2分)
                                                                                 
        (2)假設你是小張同學(xué),作者鐵凝來(lái)到了你們學(xué)校,你想向這位著(zhù)名作家指出這處標點(diǎn)錯誤,并闡述你的理由,你準備怎么說(shuō)?請寫(xiě)下來(lái)。(2分)
                                                                                 
                                                                                 
        (3)讀書(shū)要敢于懷疑,善于發(fā)現問(wèn)題。小張同學(xué)敢于向名家、名篇質(zhì)疑的態(tài)度,語(yǔ)文老師給予充分肯定。請引用一句名人名言幫助語(yǔ)文老師證明這一觀(guān)點(diǎn):(2分)2013南通中考語(yǔ)文模擬試題及答案

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