2013貴陽(yáng)中考語(yǔ)文試題試卷及答案

    彈力是                           
材料（三）
    【數學(xué)學(xué)科】
    在運用提取公因式法把一個(gè)多項式因式分解時(shí)，首先觀(guān)察多項式的結構特點(diǎn)，確定多項式的公因式。當多項式的各項含有公因式時(shí)，可以直接提取公因式，從而將多項式化成兩個(gè)因式乘積的形式；當多項式的各項公因式是一個(gè)多項式時(shí)，可以把這個(gè)多項式因式看作一個(gè)整體，直接提取公因式。
    24．閱讀上面材料后根據自己的理解填空作答。（3分）
    材料主要介紹了運用  ①  來(lái)解決因式分解的數學(xué)方法，強調了運用該方法時(shí)的兩種情形。材料中涉及到的兩種情形分別是：
②            ③      
        材料（四）
    【音樂(lè )學(xué)科】
    第一段：在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。再見(jiàn)吧同學(xué)!再見(jiàn)啊再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)，盼望你早日成功的消息。
    第二段：在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿(mǎn)滾燙的淚滴。再見(jiàn)吧老師!再見(jiàn)啊再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師再見(jiàn)，請接受我們深情的敬禮。
    ——歌詞《告別母�！罚ㄗ髡撸禾锏路迹�
    25．在離別之際，同學(xué)們心里一定會(huì )蕩漾起對老師的許多感激懷念之情。請聯(lián)系生活，仍然以“老師”為題，模仿歌詞中相應的句子，填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。（4分）
    在這離別之際，我們有萬(wàn)千思緒，    ①    ，    ②    ，胸中蕩起感激的漣漪。再見(jiàn)吧老師!再見(jiàn)啊再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師再見(jiàn)，您永遠屹立在我們的心里。五、寫(xiě)作能力考查（共60分）
    青春，正是中學(xué)生五彩繽紛、朝氣蓬勃、思想逐漸趨向成熟的季節。今天，大家即將向三年的初中生活作別。在這令人激動(dòng)而又讓人依戀的時(shí)刻，我們可以做一次心靈的梳理和人
生的反思：今天的中學(xué)生真的失掉什么了嗎?
    26．請聯(lián)系實(shí)際或參考下面內容，以“中學(xué)生失掉     了嗎?”為題，寫(xiě)一篇600字以上的作文。
    參考內容：
    自信、誠信、自尊心、青春朝氣、動(dòng)手能力、自控能力、鮮明的個(gè)性、純潔的友情、多彩的生活、良好的習慣、勤儉的美德、敬老孝親的美德、寬容忍讓的品質(zhì)、抗挫折的能力、相互理解的能力、積極樂(lè )觀(guān)的精神、團結互助的精神、助人為樂(lè )的精神、探究創(chuàng )新的精神、強健的體格、人生的理想抱負  ……
寫(xiě)作要求：
1．在題目的橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當的內容；
    2．立意健康，寫(xiě)自己真實(shí)的感受和見(jiàn)解；
    3．除詩(shī)歌外，文體不限，可以議論、記敘，也可以綜合運用多種表達方式；
    4．可以立論，可以駁論，也可以有破有立；
    5．文中不能出現與考生相關(guān)的區域名、學(xué)校名和人名等信息。
>>點(diǎn)擊下載完整版試題及答案

2013貴陽(yáng)中考語(yǔ)文試題試卷及答案

上一頁(yè)  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！