2014蘭州中考語(yǔ)文考試大綱解讀、復習備考建議

語(yǔ)文：抓好基礎積累作文素材
　　科學(xué)院中學(xué)高級教師汪志恒
　　【大綱分析】
　　●命題依據：以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》(實(shí)驗稿)為命題依據。
　　●考試范圍：以九年級所學(xué)內容為主，兼顧七、八年級內容。
　　●試題類(lèi)型：選擇題約占10%-15%，非選擇題約占85%-90%。
　　●試題結構及比例：由積累與運用(20%)、文言文閱讀(15%)、現代文閱讀(25%)、寫(xiě)作(40%)四大板塊構成。
　　【考試內容】
　　1.積累與運用：重點(diǎn)掌握教材中涉及的生字詞的音、形、義；做到讀音準確、書(shū)寫(xiě)規范、使用正確。識記課文涉及的重要作家作品和文化常識。
　　2.表達應用：正確使用標點(diǎn)符號。準確使用現代漢語(yǔ)中的虛詞、實(shí)詞和常用成語(yǔ)。辨析并修改病句。正確運用常見(jiàn)的修辭方法。
　　3.閱讀：文言文閱讀要能閱讀淺易文言文�，F代文閱讀要體會(huì )和推敲重要詞語(yǔ)在文中的意義和作用，品味文章中富有表現力的句子；歸納文章的內容要點(diǎn)。
　　4.寫(xiě)作：能寫(xiě)記敘文、議論文、說(shuō)明文及常見(jiàn)應用文。能根據表達的中心，選擇恰當的表達方式；感情真摯，力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的獨特感受和真切體驗；能多角度地觀(guān)察生活，發(fā)現生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng )意地表達。
　　【大綱解析】
　　大綱分析：今年的《大綱》與去年相比沒(méi)有變化，試題不求偏、難、怪、繁，機械記憶類(lèi)試題將有所減少，主觀(guān)表達題將有所增加。只要緊抓九年級所學(xué)內容，適當兼顧七、八年級內容，抓好基礎，有序訓練，就可制勝中考。
　　【備考建議】
　　1.積累與運用板塊復習策略。知識積累與去年復習基本一致，91中考網(wǎng)http://www.artinstocktrader.com字音字形重點(diǎn)掌握教材中涉及到的容易讀錯寫(xiě)錯的字；古詩(shī)文默寫(xiě)重點(diǎn)抓好《語(yǔ)文課程標準》推薦的古詩(shī)詞和文言文背誦篇目中的重點(diǎn)語(yǔ)句，做到理解記憶；名著(zhù)閱讀重點(diǎn)抓好《語(yǔ)文課程標準》推薦的文學(xué)名著(zhù)，了解作品基本內容，了解作品中的關(guān)鍵人物以及關(guān)聯(lián)事件，能說(shuō)出自己的閱讀體驗，能提出自己的看法。
　　2.古詩(shī)文閱讀復習策略。古詩(shī)詞鑒賞是蘭州市中考的一道顯性題，難度不大，主要考查對詩(shī)詞關(guān)鍵字詞和句意的理解賞析能力，準確劃分朗讀節奏，體悟作者所表達的情感。文言文閱讀以課本內容考查為主，亦將涉及課外文言文材料，重點(diǎn)抓好《語(yǔ)文課程標準》推薦的16篇文言文，尤其對九年級課標要求的重點(diǎn)篇目一定要了然于胸，篇篇落實(shí)。文言文考查難度不大，不必深挖生僻字詞，重點(diǎn)要理解常用實(shí)詞的意義，掌握九個(gè)常見(jiàn)虛詞在文中的意義與用法，能用增、刪、留、補、替的方法準確翻譯課文中的重點(diǎn)句，并能結合自身實(shí)際談?wù)勯喿x感受。
　　3.現代文復習策略�，F代文閱讀注重閱讀欣賞，強調整體感知，著(zhù)眼語(yǔ)言品味，彰顯個(gè)性閱讀。閱讀材料的選材一般來(lái)自課外，難易程度與課本接近，選文內容與學(xué)生的生活實(shí)踐和認知實(shí)際接近。要提高現代文閱讀能力，必須做好兩個(gè)方面的工作：明確能力層級目標，熟知幾類(lèi)文體的主要考查點(diǎn)；熟悉常見(jiàn)題型以及解題思路，掌握必要的答題技巧，提升整體閱讀能力。
　　4.作文復習策略。中考作文提倡個(gè)性化寫(xiě)作，創(chuàng )意表達，因此命題要充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際和認知體驗，不會(huì )設置偏、難題目，不設審題障礙。從近幾年作文的發(fā)展趨勢來(lái)看，材料作文、命題作文和半命題作文將成為主導。作文訓練要適當關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，積累必要素材，做到言之有物，言之有序，言之有理。

2014蘭州中考語(yǔ)文考試大綱解讀、復習備考建議

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