2016北京中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評

2016年北京市語(yǔ)文中考試卷，務(wù)本求實(shí)、務(wù)新求變，體現了深化首都教育綜合改革的精神。

一、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、繼承中華優(yōu)秀傳統文化的精髓

試卷精選命題素材。各個(gè)板塊的材料，都關(guān)注到把弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中華優(yōu)秀傳統文化的精髓的內容選進(jìn)來(lái)，立德樹(shù)人，體現核心價(jià)值觀(guān)。如名著(zhù)閱讀和現代文閱讀板塊中《論語(yǔ)》以及《己所不欲，勿施于人》的思想，再如《沙棗》中昂揚的奮斗精神�！盎�礎運用”板塊中的對聯(lián)、書(shū)法，現代文閱讀中京劇閱讀材料等，無(wú)一不展現了中華優(yōu)秀傳統文化。

二、給予不同層次學(xué)生發(fā)揮的空間，使學(xué)生充分展示平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)

給不同層次學(xué)生搭建了展示的平臺。今年試卷在總字數上較去年有所減少，在閱讀量上做了減法，給學(xué)生充分展示所能提供了充裕的時(shí)間。去年全卷字數為8400字左右，今年為7800字左右。從整卷總字數來(lái)看，減輕了學(xué)生的閱讀負擔，給予學(xué)生以充足的思考時(shí)間。試卷整體布局在保持以往基本框架的基礎上，既突出板塊的特點(diǎn)又關(guān)注各版塊之間的內在聯(lián)系。例如，默寫(xiě)在“基礎運用”和文言文閱讀中也有所體現。又如第一板塊以春節為背景，突出了主題特點(diǎn)，又能緊密聯(lián)系學(xué)生的生活，以學(xué)生的實(shí)際生活為情境，讓所有的學(xué)生都能結合自己的生活體驗進(jìn)行答題。

三、關(guān)注學(xué)科整合，注重學(xué)生在實(shí)體課堂和社會(huì )大課堂的學(xué)習過(guò)程

試題在突出語(yǔ)文能力考查的同時(shí)，注重學(xué)科之間的聯(lián)系。如修改慰問(wèn)信，要求學(xué)生能用上一些其他學(xué)科的相關(guān)知識。又如，情境表達題目情境，試卷設置了給外地朋友介紹北京特色美食，寫(xiě)連環(huán)畫(huà)點(diǎn)評等情境，讓學(xué)生將自己的實(shí)踐過(guò)程充分展示出來(lái)。再如，梅蘭芳紀念館以及3D虛擬現實(shí)的校園實(shí)驗室等，給學(xué)生展示所學(xué)提供了真實(shí)的情境。

四、關(guān)注學(xué)生基礎知識、基本能力、思維品質(zhì)以及創(chuàng )新能力的考查

試卷關(guān)注學(xué)生基礎知識以及基本能力的考查，同時(shí)強調學(xué)生的問(wèn)題意識，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新。如，第2題“窗花”考查的是漢字的間架結構。第20題、第23題讓學(xué)生設置討論題、談出思考，是對學(xué)生閱讀品質(zhì)的考查。這些題目可以展示出學(xué)生閱讀過(guò)程以及思維過(guò)程，讓學(xué)生在提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展語(yǔ)文能力。第9題、第13題以及“奇妙的實(shí)驗室”寫(xiě)作題考查了學(xué)生的想象力與創(chuàng )造力。

點(diǎn)評專(zhuān)家：北京教科院基教研中心 中學(xué)高級教師 王彤彥

2016北京中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！