2019年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案

2019年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案

為貫徹落實(shí)自治區教育廳《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導意見(jiàn)〉的通知》（桂教規范〔2017〕15 號）、《自治區教育廳辦公室關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作的通知》（桂教辦〔2019〕97 號）和《2019年河池市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案》（河教發(fā)〔2019〕91 號）等有關(guān)文件精神，發(fā)揮考試評價(jià)對中學(xué)教學(xué)工作的正確導向作用，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，結合我縣實(shí)際，制定此方案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)。

一、總體目標

深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì )以及全國、全區教育會(huì )議精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則，進(jìn)一步健全和完善初中學(xué)業(yè)水平考試管理制度，改革教育質(zhì)量評價(jià)方式，積極穩妥做好初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試（中考）工作，圓滿(mǎn)完成普通高中招生和中等職業(yè)學(xué)校全日制招、送生任務(wù)，切實(shí)落實(shí)高中階段教育普職招生大體相當的要求，促進(jìn)高中階段教育規模、結構、質(zhì)量更加適應加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和改善民生的需要。

二、完善初中學(xué)業(yè)水平考試

初中學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結性考試，是學(xué)生是否達到義務(wù)教育畢業(yè)標準的依據，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據。

（一）考試科目、內容及時(shí)間安排

2019 年河池市初中學(xué)業(yè)水平考試統一考試科目為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康等十個(gè)科目。其中，道德與法治和歷史科、地理和生物采取“同堂分卷”考試，地理、生物兩科在八年級考試，體育與健康為測試科目，物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗、信息技術(shù)為技能考試。

1.筆試科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)（含聽(tīng)力測試）、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物�？荚嚂r(shí)間、賦分和考試形式如下表：

科目	形式	賦分	考試時(shí)間	說(shuō)明
語(yǔ)文	閉卷筆試	120	6月24日上午   9:00－11:30
物理	閉卷筆試	100	6月24日下午  15:00－16:30
數學(xué)	閉卷筆試	120	6月25日上午   9:00－11:00	不允許帶計算器
道德與法治、歷史	閉卷筆試	120	6月25日下午  15:00－17:00	同堂分卷考試，道德與法治賦分60，歷史賦分60分。
英語(yǔ)	閉卷筆試	120	6月26日上午   9:00－11:00 （聽(tīng)力9：00-9：20）	其中聽(tīng)力占30分，考試時(shí)間20分鐘；筆試90分，考試時(shí)間100分鐘。
化學(xué)	閉卷筆試	100	6月26日下午  15:00－16:30
地理和生物	閉卷筆試	120	6月27日上午  9:00－11:00	同堂分卷考試，地理賦分60，生物賦分60分，按每科原始成績(jì)的30%記入中考總成績(jì)

2.測試科目：體育與健康。測試內容為跑、跳、投三項，每項占20分，滿(mǎn)分按60分計入升學(xué)總分。體育與健康測試工作由縣招生辦負責統籌，縣教研室體育專(zhuān)干具體組織實(shí)施。體育與健康測試要采用相對集中的形式來(lái)評定成績(jì)。測試時(shí)間安排在2019年5月22日前完成，5月28日前由各縣（區）招生辦將成績(jì)報送市招生考試院。體育與健康測試方案見(jiàn)（附件1）。

3.技能實(shí)驗考試科目：物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗、信息技術(shù)。技能實(shí)驗考試成績(jì)作為普通高中學(xué)校錄取時(shí)的依據。物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗考試方案由縣教研室根據河池市中考方案制定（附件2），信息技術(shù)考試方案由縣電教站根據河池市中考方案制定（附件3），分別報2019年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組）批準實(shí)施。技能實(shí)驗考試工作由市招生考試院統籌負責，縣招生辦具體組織實(shí)施。時(shí)間安排在2019年5月底前完成，6月5日前以縣為單位將成績(jì)報送市招生考試院。

4.考試內容。按照《義務(wù)教育課程標準》規定的內容，參照我市使用的義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)教材。

（二）考試方式

1.語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治和歷史、地理和生物采取書(shū)面測試。物理、化學(xué)科目需加試物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗，物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗采取操作考試的方式；體育與健康采取現場(chǎng)測試；英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)力測試；信息技術(shù)采取網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下實(shí)際操作的方式，考試在“河池市中考專(zhuān)網(wǎng)”進(jìn)行。

2.合理安排初中階段滲透職業(yè)教育的學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)生轉入中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展職業(yè)教育滲透的，由中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生回學(xué)籍所在初中參加考試；以送教上門(mén)方式開(kāi)展職業(yè)教育滲透的，在初中學(xué)校組織學(xué)生參加考試。

（三）考試成績(jì)

1.考試成績(jì)計分。筆試成績(jì)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治和歷史、地理和生物五學(xué)科用120分制記原始分，物理、化學(xué)兩學(xué)科用100分制記原始分，體育與健康記60分。2018年八年級地理、生物考試成績(jì)按每科原始成績(jì)的30%記入2019年中考總成績(jì)（成績(jì)按四舍五入取小數點(diǎn)后一位數）。2019年八年級地理、生物考試成績(jì)按每科原始成績(jì)的30%記入2020年中考總成績(jì)。中考文化科目考試滿(mǎn)分為716分，體育與健康測試滿(mǎn)分為60分，成績(jì)一并計入中考成績(jì)，總分為776分。

2.考試成績(jì)呈現。（1）筆試科目。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治和歷史、物理、化學(xué)科目成績(jì)用等級制呈現考試結果，每科筆試成績(jì)分別劃分為八個(gè)等級，各等級人數按全市參加中考的人數比例劃分,即由高到低分為：A+占5％，A占10%，B＋占20%，B占20%，C+占20%，C占15%，D占7%，E占3%。地理和生物科目成績(jì)采用分數制呈現考試結果，記入中考總成績(jì)滿(mǎn)分為36分，不獨立劃定等級。（2）體育與健康科目。成績(jì)采用分數制，滿(mǎn)分為60分，不獨立劃定等級。（3）物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗、信息技術(shù)3個(gè)科目。成績(jì)分為“合格”和“不合格”兩個(gè)等次（P表示合格，F表示不合格）�？荚嚦煽�(jì)不計入中考總分，但作為普通高中錄取學(xué)生的重要依據之一。（4）總成績(jì)呈現�？偝煽�(jì)分為總分1和總分2�？偡�1指語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治和歷史、物理、化學(xué)、地理和生物科目筆試總成績(jì)，用等級制呈現結果�？偡�2指各項總成績(jì)，即由總分1加體育與健康成績(jì)和附加分構成，用等級制和原始分數同時(shí)呈現結果�？偡�1和總分2都劃分為八個(gè)等級，各等級人數按全市參加中考人數規定比例劃分，即由高到低分為：A+占5％，A占10%，B+占20%，B占20%，C+占20%，C占15%，D占7%，E占3%。

加強對中考升學(xué)原始分的管理，不得以任何形式按考試成績(jì)給學(xué)校和學(xué)生排隊或公布名次。

（四）命題、審題制度

1.命題原則。中考命題要體現和堅持導向性原則、選拔性原則和公平公正性原則。

2.命題的依據和要求。各學(xué)科中考命題以新課程標準為依據，優(yōu)化命題導向，關(guān)注核心素養，突出考查基本思想和基本方法，突出考查主干知識和核心能力，注重試題素材與學(xué)生實(shí)踐的緊密結合，注重靈活運用所學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問(wèn)題的能力。中考試題要聯(lián)系各學(xué)科實(shí)際，滲透愛(ài)國主義教育、民族團結教育、熱愛(ài)家鄉教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、誠信教育和環(huán)境教育等重要內容，培養學(xué)生的科學(xué)素養和人文精神。

3.試題的難度與區分度。各學(xué)科將根據試題的難度與區分度，妥善處理各種題型的使用與搭配。數學(xué)、物理科試題的平均難度掌握在0.65±0.03，其他各學(xué)科試題的平均難度掌握在0.70±0.03；易、中、難題目的比例應為6：3：1。既要充分發(fā)揮傳統題型優(yōu)點(diǎn)，又要積極嘗試使用新題型；既要注意主觀(guān)題和客觀(guān)題的合理搭配，又要探索設置一些開(kāi)放性的試題；既要考慮到全體考生的普遍性，又要考慮到招生的選拔性。

4.命題方式。采取本市獨立命題方式。成立以骨干教研員和優(yōu)秀教師為主的命題、審題小組，各學(xué)科命題小組每組3人，審題1人。命題、審題人員的遴選由市教科所提出方案報領(lǐng)導小組審批。要組織命題和審題小組成員學(xué)習新課程標準，學(xué)習區內外的命題經(jīng)驗，切實(shí)提高命題質(zhì)量。

5.命題管理。（1）建立命題、審題制度。嚴格實(shí)行命題、審題分開(kāi)制度，參與命題、審題的工作人員必須持有河池市教育局頒發(fā)的命題、審題聘請書(shū)。（2）命題與審題工作和命題、審題人員的推薦由命題組具體負責實(shí)施，命題組的組成由市教科所牽頭負責組織，報領(lǐng)導小組審定。命題、審題人員必須是優(yōu)秀教研員和優(yōu)秀骨干教師。所有初中升學(xué)考試試卷全部由河池市教育局統一組織命制。

三、完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度

綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀(guān)察、記錄、分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)的重要手段，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據或參考。各初中學(xué)校做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。此項工作要求各校在2019年5月28日前完成，6月10日前由縣招生辦將初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)等第匯總以綜合成績(jì)大表的方式報市招生考試院。要嚴格按自治區教育廳《廣西壯族自治區初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》（桂教規范〔2017〕15 號）開(kāi)展初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革，探索將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)納入招生錄取的有效辦法，扭轉唯分數的考試招生評價(jià)導向。

（一）成立機構

1.學(xué)校成立評價(jià)工作領(lǐng)導小組。各學(xué)校要成立初中生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組，負責本校學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的領(lǐng)導和仲裁工作，制定評價(jià)工作的實(shí)施細則，指導各班級評價(jià)工作，監督評價(jià)過(guò)程，并認定評價(jià)結果。委員會(huì )由學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教師代表和學(xué)生家長(cháng)代表組成，一般為５至７人。     

2.成立班級評價(jià)小組。初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價(jià)以班為單位進(jìn)行。各初中畢業(yè)年級每個(gè)班都要成立班級評價(jià)小組，由班主任和科任教師組成；每個(gè)小組的成員應不少于３人，由班主任擔任組長(cháng)。評價(jià)小組成員須經(jīng)本班學(xué)生認可，并由學(xué)校評價(jià)工作領(lǐng)導小組審查公示。班級評價(jià)小組負責本班學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的具體工作。

3.加強工作人員誠信教育。評價(jià)機構工作人員應公正、守紀、守信，要簽訂誠信協(xié)議。凡違規者一經(jīng)查實(shí)予以通報批評，情節嚴重的或造成惡劣影響者，給予黨紀、政紀處分。

（二）評價(jià)內容和方法（見(jiàn)河教發(fā)〔2019〕91號14-16頁(yè)）

四、初中畢業(yè)認定

初中畢業(yè)年級學(xué)生成績(jì)達到以下標準者準予畢業(yè)并由學(xué)校頒發(fā)經(jīng)縣（區）教育局驗證的初中畢業(yè)證書(shū)：

---參加中考的初中畢業(yè)生，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、思想品德和歷史、物理、化學(xué)六科筆試成績(jì)中至少有四科成績(jì)不是E等。

---物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗和信息技術(shù)考試成績(jì)均合格。

---綜合素質(zhì)評價(jià)為C等（含C等）以上。

對在中考學(xué)科成績(jì)未達到上述標準的學(xué)生，由所在初中學(xué)校自行命題補考。補考不得收取學(xué)生補考費用。

五、高中階段教育招生錄取

2019年全市普通高中招生錄取定于 2019年 7 月 18 日至 22日進(jìn)行，利用“河池市中考專(zhuān)網(wǎng)”進(jìn)行遠程填報志愿和錄取。

1.錄取批次。

錄取分五批次進(jìn)行。

提前批：均衡生和建檔立卡貧困生專(zhuān)項批。審批自治區示范性普通高中分配到轄區學(xué)校的均衡招生指標和招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生指標。審批辦法按《2019年河池市示范性普通高中部分招生指標均衡分配給初中學(xué)校方案》和《2019 年河池市普通高中招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生指標方案》執行，材料報送時(shí)間最遲不能超過(guò) 7 月 13 日上午 12：00以前，市普通高中錄取辦公室審核時(shí)間為 7 月 14 日至 17 日。

提前批錄取學(xué)校有：（1）河池高中每個(gè)初中1人均衡生；（2）各縣（區）自治區示范高中面向轄區初中錄取均衡生；（3）各縣（區）示范高中面向轄區初中錄取貧困生專(zhuān)項；（4）各縣（區）一般高中面向轄區錄取貧困生專(zhuān)項計劃。

本批次錄取時(shí)間7 月 18 日。

第一批：河池高中批。先按縣（區）指標分縣（區）錄取，若縣（區）有缺額，則調劑為面向全市錄取的指標。面向全市錄取不限于縣（區），按成績(jì)排列出檔錄取，滿(mǎn)額為止。

本批次錄取時(shí)間7月19日。

第二批：除河池高中外的自治區示范性普通高中面向全市批。本批次錄取指標不分到縣（區），全部面向全市錄取。

本批次錄取時(shí)間7月19日。

第三批：除河池高中外的自治區示范性普通高中面向本縣（區）批。

本批次要求準考證號為本縣（區）的考生方可報考，準考證號非本縣（區）的考生不能報考。如準考證號為環(huán)江縣的考生可填報環(huán)江高中本志愿，準考證號非環(huán)江縣考生無(wú)法填報環(huán)江高中本志愿。

本批次錄取時(shí)間7月20日至21日。

第四批：一般普通高中面向全市和本縣（區）錄取批。

本批次錄取學(xué)校包括公辦一般普通高中和民辦普通高中。本批次學(xué)校面向全市錄取的，全市考生均可報考；本批次學(xué)校面向本縣（區）錄取的，要求準考證號為本縣（區）的考生方可報考，準考證號非本縣（區）的考生不能報考。

本批次錄取時(shí)間7月21日至22日。

2.招生錄取原則、步驟和依據。

（1）錄取原則。

全市普通高中錄取按照綜合評價(jià)，關(guān)注特長(cháng)；雙向選擇，擇優(yōu)錄��；公平競爭、協(xié)調發(fā)展的原則做好普通高中錄取工作。經(jīng)審批錄取的新生，原則上不得退錄和擅自遷讀他校。

（2）招生指標分配。

①堅持優(yōu)質(zhì)普通高中定向招生制度。全市自治區示范性普通高中招生指標分配到轄區內初中學(xué)校的比例為50%。各縣（區）教育局要做好河池高中招生指標（河池高中繼續面向全市每一所初中學(xué)校各招收1 名優(yōu)秀畢業(yè)生）及所轄自治區示范性普通高中 50%招生指標分配到本縣（區）內初中學(xué)校的招生工作，落實(shí)指標分配計劃報市招生工作領(lǐng)導小組同意后實(shí)施。

②繼續做好教育精準脫貧專(zhuān)項招生工作。河池市第二高中面向全市建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀初中畢業(yè)生招生 50 人；各縣（區）的自治區示范性普通高中、一般普通高中都要招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生�？h（區）的自治區示范性普通高中招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生人數不低于本縣（區）普通高中招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生總人數的 40%（若縣只有一所普通高中，則該普通高中應當完成本縣普通高中招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生的全部任務(wù)）。各縣（區）招收高中階段建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生指標另行通知。

③做好特長(cháng)生（特色生）和學(xué)校自主招生工作。各普通高中可劃出不超過(guò) 5%的招生比例，招收在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊潛能的特長(cháng)生和符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色生，推動(dòng)普通高中多樣化特色發(fā)展。經(jīng)批準實(shí)行自主招生學(xué)校的招生比例控制在該�？傉猩�計劃的 10％以?xún)取?/P>

（3）普通高中錄取辦法步驟。

①招生公示。市教育局在升學(xué)考試前通過(guò)文件和“河池市教育局網(wǎng)站”向社會(huì )公開(kāi)初中畢業(yè)升學(xué)考試和普通高中招生工作方案和考試科目及時(shí)間安排。各招生學(xué)校要做好招生宣傳工作，在招生區域內向考生實(shí)事求是地公開(kāi)以下內容：學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)條件(含師資、設施，包括學(xué)生食宿等辦學(xué)條件)、招生計劃數、收費項目及標準、招生范圍和對象、報名條件、聯(lián)系辦法等。各招生學(xué)校要在“河池市教育局網(wǎng)站”上作招生宣傳。

②公布各類(lèi)學(xué)校錄取最低控制成績(jì)等級。2019年 7 月上旬，市教育局將在中考成績(jì)發(fā)布后公布各類(lèi)學(xué)校錄取最低控制成績(jì)等級。公布方式：一是行文通知各縣(區)教育局；二是在“河池市教育局網(wǎng)站”上公布；三是通過(guò)媒體向社會(huì )公布。

③考生填報志愿�？忌�的報名信息和報考學(xué)校志愿通過(guò)“河池市中考專(zhuān)網(wǎng)”采集�？忌�在中考成績(jì)公布后，根據自身的成績(jì)和公布的錄取控制成績(jì)等級及高中學(xué)校招生指標在畢業(yè)初中學(xué)校自主進(jìn)行網(wǎng)上填報志愿（網(wǎng)上填報辦法另行公布）�？忌�登陸“河池市中考專(zhuān)網(wǎng)”，在“各校招生信息” 欄了解招生學(xué)校辦學(xué)情況，準確填報學(xué)校志愿。

④招生學(xué)校錄取。

Ⅰ.投檔原則。市教育局普通高中招生錄取辦公室將按照錄取批次、錄取學(xué)校在各縣（區）的錄取指標、考生志愿順序及學(xué)校錄取類(lèi)別的最低控制成績(jì)等級，以 1：1-1.1 的錄取比例按總成績(jì)從高到低進(jìn)行投檔。即考生在志愿、綜合素質(zhì)評價(jià)等級、實(shí)驗操作考試成績(jì)滿(mǎn)足條件的情況下，總成績(jì)等級高的優(yōu)先投檔。如果總成績(jì)等級相同，則按筆試總成績(jì)等級排序，筆試總成績(jì)等級高者排在前面優(yōu)先出檔。

Ⅱ.學(xué)校預錄。招生學(xué)校根據考生報考情況，通過(guò)“河池市中考專(zhuān)網(wǎng)”實(shí)行網(wǎng)絡(luò )遠程預錄。普通高中要根據指令性計劃優(yōu)先招收建檔立卡貧困生，從高分到低分預錄，錄滿(mǎn)為止。參加 2019年普通高中招生的學(xué)校，必須按市教育局劃定的招生范圍和數量進(jìn)行錄取。預錄中控室設在市教育局網(wǎng)絡(luò )中心。

Ⅲ.錄取審批。市教育局普通高中招生錄取辦公室將根據招生學(xué)校預錄情況和考生（含建檔立卡貧困生）的綜合情況進(jìn)行錄取審批。自治區示范性普通高中學(xué)校擬錄取本市以外的考生，必須將考生姓名、原畢業(yè)學(xué)校、中考成績(jì)及相關(guān)信息列表造冊，報送市教育局普通高中錄取辦公室（設在基礎教育科）審批，違反規定，擅自錄取的新生不予辦理普通高中學(xué)籍，并予以通報批評。

Ⅳ.報到注冊。經(jīng)市教育局普通高中錄取辦公室批準錄取的新生,必須攜帶市教育局監制的《錄取通知書(shū)》和初中《學(xué)籍證》到錄取學(xué)校報到注冊，否則不能取得普通高中學(xué)籍。

（4）普通高中錄取依據。

①語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、思想品德和歷史、地理和生物、物理、化學(xué) 7 門(mén)筆試成績(jì)和體育測試成績(jì)達錄取線(xiàn)。

②物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗和信息技術(shù)操作考試成績(jì)符合錄取要求。

③綜合素質(zhì)評價(jià)結果符合錄取要求。自主招生推薦綜合素質(zhì)評價(jià)為A等；示范性高中錄取綜合素質(zhì)評價(jià)為B等以上（含B等）；一般普通高中錄取綜合素質(zhì)評價(jià)為 C 等以上（含 C 等）。

④特長(cháng)生術(shù)科成績(jì)達錄取線(xiàn)，并提交初中階段所獲有關(guān)特長(cháng)的市級以上榮譽(yù)證書(shū)復印件給招生學(xué)校存留。

（5）普通高中錄取加分降分錄取項目。

①河池市是少數民族聚居地，參加中考的考生總分每生加10分。

②烈士子女總分加20分；因公犧牲的人民警察的子女，一級至四級殘疾的人民警察的子女總分加10分。需提交考生本人申請和烈士單位證明、生源學(xué)校和縣（區）教育局簽字確認的材料及《烈士證》復印件。

③獨生子女考生總分加10分，農村執行計劃生育政策有女無(wú)兒戶(hù)的考生總分加20分。需提交《獨生子女證》（獨生子女證丟失和無(wú)農村有女無(wú)兒戶(hù)證件的考生須提交鄉鎮以上計生部門(mén)的證明材料），如實(shí)填寫(xiě)《2019 年河池市初中畢業(yè)生升學(xué)考試加分申請表》（見(jiàn)附件7）。領(lǐng)取《獨生子女證》后又生育二孩或收養子女的，停止其子女原享受的獨生子女待遇。證明材料由考生所在學(xué)校負責初審，考生所在的縣（區）招生辦負責最后審核，并按市招生考試院的要求上送。所有中考考生累計加分最高不得超過(guò)20分。

（6）特長(cháng)生的招生指標和測試。特長(cháng)生的測試與考查內容原則上按照《2019年河池市初中畢業(yè)生升學(xué)考試特長(cháng)生測試成績(jì)登記表》（見(jiàn)附件8）中的項目由招生學(xué)校自主實(shí)施。學(xué)校進(jìn)行特長(cháng)測試不得收費。測試成績(jì)一式兩份，其中一份包括有關(guān)證件必須于 2019年 7 月 5 日前交到市教育局普通高中招生錄取辦公室，過(guò)期則視為自動(dòng)放棄。

六、縣教育局各有關(guān)股室職責分工

在縣初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生錄取工作中，縣教育局各有關(guān)股室的職責分工如下：

局辦公室：負責協(xié)調中考和普通高中招生錄取工作。

局基礎教育股：負責協(xié)調中考工作，起草普通高中招生政策文件，組織普通高中招生錄取工作（含起草相關(guān)文件，協(xié)調指導考試，審定發(fā)布招生學(xué)校公示材料，下達招生指標，劃定招生錄取最低控制分數線(xiàn)，組織錄取，確認新生學(xué)籍等）。

局職成股：負責中等職業(yè)學(xué)校招生指導工作（含起草相關(guān)文件，審定發(fā)布招生學(xué)校公示材料，分解下達招送生計劃，組織錄取，確認新生學(xué)籍等）。

局教研室：負責參與中考的命題組織和考試質(zhì)量分析、起草理化實(shí)驗操作考試方案、體育考試方案并組織指導各校實(shí)施，有關(guān)考試評估上報等。

局招生辦：負責實(shí)施中考的考務(wù)工作（含學(xué)生報名信息和報考志愿信息的采集，試卷的運輸和保密，組織考試和評卷，組織體育、物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗和信息技術(shù)的考試，提供普通高中錄取的相關(guān)數據等）。

局電教站：負責網(wǎng)絡(luò )軟硬件管理，起草信息技術(shù)考試方案并組織指導各校實(shí)施。

局人事股：負責中考和普通高中招生錄取的紀律監察工作。

局計財股：負責中考、普通高中招生錄取各項工作的后勤保障、經(jīng)費開(kāi)支，根據政策規定辦理中考和普通高中錄取收費手續，督促學(xué)校及時(shí)上繳相關(guān)經(jīng)費，采取有效措施確保經(jīng)費開(kāi)支符合相關(guān)規定。

七、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導。縣教育局成立 2019 年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作領(lǐng)導小組，負責統籌管理 2019 年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作。

領(lǐng)導小組成員名單如下：

組  長(cháng)：韋克儉  縣教育黨工委書(shū)記，教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)

副組長(cháng)：唐文武  縣教育黨工委副書(shū)記、副局長(cháng)

        羅長(cháng)賓  縣教育局黨組成員、副局長(cháng)

        李  桂  縣教育局黨組成員、副局長(cháng)

總監督：李運強  縣紀委、監察委派駐縣教育局紀檢監察組組長(cháng)、縣教育局黨組成員

成  員：唐學(xué)斌  縣教育局辦公室主任

        宋先凡  縣教育局基教股股長(cháng)

        莫獻紅  縣教育局人事股股長(cháng)

        甘家智  縣教育局計財股股長(cháng)

        張忠任  縣教育局招生辦主任

        黃朝斌  縣教育局資助辦主任、職成股股長(cháng)

        何正康  縣教育局教研室副主任（主持教研室全面工作）

        韋兆武  縣教育局督導室主任

        王崇波  縣教育局電教站站長(cháng)

        各初中學(xué)校校長(cháng)

領(lǐng)導小組下設辦公室，負責處理日常工作，辦公室主任羅長(cháng)賓（兼），副主任宋先凡、張忠任。各校也要成立相應的初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組，制定好方案，落實(shí)好分工，確保初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的開(kāi)展。

（二）完善中考各項管理制度。為體現中考公平、公正、公開(kāi)，要規范程序，公開(kāi)過(guò)程，杜絕腐敗現象。一是公示制度�？h教育局將及時(shí)公布考試科目和時(shí)間安排；高中階段學(xué)校應向考生公示辦學(xué)條件、招生計劃、收費項目和標準、報名條件、報名的起止時(shí)間、新生錄取名單等。二是誠信制度。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評價(jià)、招收保送生、特長(cháng)生等招生錄取工作的有關(guān)人員，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案。三是強化督查工作。要建立相關(guān)人員組成的監督隊伍，對考試招生工作進(jìn)行全程監督，同時(shí)采取相應措施，加強社會(huì )監督。

（三）加強宣傳和培訓工作。要采取有效措施，廣泛深入宣傳《2019年河池市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案》，讓相關(guān)學(xué)校的每位師生員工和家長(cháng)人人知曉。要加強培訓工作,不但要對招生學(xué)校的領(lǐng)導開(kāi)展培訓，還要對初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)的人員和所有參與招生錄取的人員進(jìn)行培訓。通過(guò)培訓，增強他們的職業(yè)道德修養和工作能力。

（四）嚴格規范招生行為和辦學(xué)秩序。一是實(shí)行按計劃招生。嚴格執行經(jīng)核定的年度招生計劃和規定錄取新生，不得未經(jīng)批準擅自追加計劃招生、超計劃招生和無(wú)計劃招生，嚴禁擅自提前招生，防止惡性競爭，維護正常的招生秩序。二是嚴格招生范圍。經(jīng)市教育局同意并在考生本人自愿情況下，示范性普通高中正式錄取了本市以外的考生，學(xué)校要在當年9月20日前將考生姓名、原畢業(yè)初中及中考成績(jì)等，列表造冊，報市教育局，市教育局匯總后于當年9月底前報送自治區教育廳基礎教育處備案。三是實(shí)行陽(yáng)光招生。中等職業(yè)學(xué)校要嚴格招生紀律，面向社會(huì )公開(kāi)承諾誠信招生、陽(yáng)光招生，規范招生簡(jiǎn)章，不以虛假宣傳和欺騙手段進(jìn)行招生，杜絕濫發(fā)錄取通知書(shū)等招生亂象。

（五）加強學(xué)籍管理。要如實(shí)進(jìn)行高中階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍注冊，切實(shí)維護學(xué)校和學(xué)生的合法權益。中等職業(yè)學(xué)校要應用全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統做好與中小學(xué)生學(xué)籍信息接續工作。要完善學(xué)生學(xué)籍電子注冊等制度，特別要加強對中等職業(yè)學(xué)校中高職貫通辦學(xué)、城鄉聯(lián)合辦學(xué)、非全日制學(xué)生的招生錄取管理，防止出現雙重學(xué)籍、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假的現象，不得為違規跨區域招收的學(xué)生和違規轉學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉接。中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)招生，計入學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校招生人數，不能作為另一合作學(xué)校招生人數重復統計。

（六）努力提高高中階段毛入學(xué)率。縣教育局要努力擴大普通高中和中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規模，動(dòng)員和指導初中畢業(yè)生報讀高中階段學(xué)校。要制定初中畢業(yè)生的升學(xué)和送生計劃，落實(shí)初中學(xué)校向中等職業(yè)學(xué)校輸送生源任務(wù)，因地制宜開(kāi)展職業(yè)教育滲透，有條件的縣級中等職業(yè)學(xué)�？山邮粘踔腥�年級第二學(xué)期自愿轉入的學(xué)生，學(xué)生在完成義務(wù)教育課標課程同時(shí)，接受職業(yè)教育滲透后引導其就讀中等職業(yè)學(xué)校。要堅持職業(yè)教育“面向人人、面向社會(huì )”，在認真做好中等職業(yè)學(xué)校招收應屆初中畢業(yè)生工作的同時(shí)，繼續把往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉勞動(dòng)者、退役士兵等納入年度招生計劃，引導他們接受中等職業(yè)教育。

（七）落實(shí)“五個(gè)嚴禁”。即：嚴禁高中階段學(xué)校人籍分離、空掛學(xué)籍和學(xué)籍造假行為；嚴禁高中階段學(xué)校發(fā)布虛假招生信息、爭搶生源等惡性競爭行為；嚴禁公辦普通高中違反規定跨區域、以民辦學(xué)校、借讀生等名義招生；嚴禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)�；旌险猩�、混合編班；嚴禁中等職業(yè)學(xué)校與中介機構、初中學(xué)校負責人和班主任、教師進(jìn)行違規有償合作招生，違背學(xué)生的真實(shí)意愿，替代學(xué)生填報志愿或擅自更改學(xué)生填報的志愿等。對違紀違規的學(xué)校及有關(guān)人員要責令整改和通報批評，情節嚴重的要依法依紀追究有關(guān)人員責任、停止學(xué)校辦學(xué)資格，對違規招收的“在冊不在�！�、“在校不在籍”的學(xué)生，要及時(shí)清退。

 

附件：1.2019年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試體育考試方案

      2.2019年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗考試方案

      3.2019年南丹縣初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試方案

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丹教發(fā)〔2019〕12號附件1-3.rar

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