2021最新中考動(dòng)態(tài)
2021中考錄取分數線(xiàn)
2021中考成績(jì)查詢(xún)、中考查分
2019欽州中考政策
作者:佚名 信息來(lái)源:不詳 更新時(shí)間:2019-6-26 10:54:45
2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案
根據《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區普及高中階段教育攻堅計劃(2017-2020年)的通知》(桂教基教〔2017〕37號)和自治區教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟區四市同城中考統一考試工作方案>的通知》(桂教規范〔2016〕4號)及《關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的通知》(桂教辦〔2019〕97號)等有關(guān)文件精神與要求,結合我市實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想與總體目標
深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì )以及全國、全區教育大會(huì )精神,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)國家和自治區中長(cháng)期教育改革規劃綱要,堅持綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,進(jìn)一步健全和完善初中學(xué)業(yè)水平考試各項管理制度,改革教育質(zhì)量評價(jià)方式,積極穩妥做好初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段招生工作。切實(shí)落實(shí)高中階段教育普職招生大體相當的要求,努力實(shí)現高中階段教育的規模、結構、質(zhì)量更加適應加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和改善民生的需要。
二、完善初中學(xué)業(yè)水平考試
初中學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結性考試,是學(xué)生是否達到義務(wù)教育畢業(yè)標準的依據,也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據。
2019年全市初中學(xué)業(yè)水平考試命題、考試、評卷、成績(jì)呈現等按照自治區教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟區四市同城中考統一考試工作方案>的通知》(桂教規范〔2016〕4號)和《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖(jiàn)>的通知》(桂教規范〔2017〕15號)及《關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的通知》(桂教辦〔2019〕97號)的要求組織實(shí)施。
(一)考試科目設置與考試內容
1.考試科目。2019年初中學(xué)業(yè)水平考試統一考試科目為:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育與健康。
2.考試內容。按照《義務(wù)教育課程標準》規定的內容,參照本地使用的義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)教材。
(二)考試方式
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理采取書(shū)面測試;物理、化學(xué)、生物采取書(shū)面測試與實(shí)驗操作相結合的方式。體育與健康采取現場(chǎng)測試;英語(yǔ)要堅持進(jìn)行聽(tīng)力測試。音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)可采取過(guò)程性和終結性考查相結合的方式進(jìn)行。
(三)考試對象
除地理、生物和信息技術(shù)科目考試對象為2019年八年級第二學(xué)期學(xué)生外,其余考試科目考試對象均為2019年九年級畢業(yè)學(xué)期學(xué)生(即初中畢業(yè)生,含初中階段滲透職業(yè)教育的學(xué)生,下同)。
(四)考試時(shí)間安排
考 試 科 目 考試日期 考 試 時(shí) 間
語(yǔ) 文 6月24日 9∶00—11∶30
物 理 6月24日 15∶00—16∶30
數 學(xué) 6月25日 9∶00—11∶00
化 學(xué) 6月25日 15∶00—16∶30
英語(yǔ) 6月26日 9∶00—11∶00
(含聽(tīng)力測試)
道德與法治和歷史(政史)
(同堂分卷) 6月26日 15∶00—17∶00
地理和生物
(地生)
(同堂分卷) 6月27日 10∶00—12∶00
體育與健康
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗 體育與健康:5月份
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作:5月份
(五)考試科目賦分與考試成績(jì)呈現方式
1.考試科目賦分。
(1)筆試科目。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各120分,物理100分、化學(xué)100分、道德與法治和歷史120分(道德與法治、歷史各60分,同堂分卷)、地理和生物120分(地理、生物各60分,同堂分卷)。
(2)體育與健康60分(跑、跳、投各20分),采取現場(chǎng)測試。
(3)物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試。以A、B、C、D四個(gè)等級呈現考試成績(jì)。
(4)生物實(shí)驗技能考查以達標和不達標兩個(gè)等次呈現考查成績(jì)。
(5)音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)科目統一安排在5月進(jìn)行評定,可以采取過(guò)程性與終結性考查相結合的形式,以紙筆開(kāi)卷考試和技能考試相結合的方式進(jìn)行,成績(jì)分為通過(guò)(P)和不通過(guò)(F)兩個(gè)等次。
2.學(xué)科成績(jì)與總成績(jì)計算辦法及呈現方式。
(1)筆試科目成績(jì)按100分制數量記錄轉換成等級的方式進(jìn)行計算和呈現(即先進(jìn)行量化得分記錄,再進(jìn)行等級轉換)。
(2)體育與健康科考試成績(jì)直接按數量記錄呈現。
(3)物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試成績(jì)按等級記錄呈現,生物實(shí)驗技能考查成績(jì)按等級呈現。
(4)筆試各科成績(jì)劃分為A+、A、B+、B、C+、C、D、E八等,各等級所占比例為:按參加初中學(xué)業(yè)水平考試人數,確定各等級比例為A+、A、B+、B、C+、C、D、E=0.5∶1.0∶2.0:2.5:2.0:1.5∶0.3:0.2。
(5)考試總成績(jì)計算辦法與呈現:考試總成績(jì)?yōu)楣P試數量記錄成績(jì)和體育與健康考試數量記錄成績(jì)之和!暗厣笨荚嚦煽(jì)按賦分120分滿(mǎn)分的50%即60分計入考生考試總成績(jì)。2019年九年級學(xué)生(即初三畢業(yè)生)“地生”成績(jì)?yōu)?018年八年級時(shí)已考試的“地生”科目成績(jì),因此,2019年九年級學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試個(gè)人總成績(jì)數量記錄滿(mǎn)分總分為800分?忌荚嚁盗坑涗浛偝煽(jì)按數量記錄與等級轉換同時(shí)呈現的方式呈現。
成績(jì)數量記錄轉化為等級分為A+、A、B+、B、C+、C、D、E八等。根據初中畢業(yè)水平要求與2019年普通高中招生的實(shí)際需要,按九年級參加初中學(xué)業(yè)水平考試人數,確定各等級比例為A+、A、B+、B、C+、C、D、E=0.5∶1.0∶2.0:2.5:2.0:1.5∶0.3:0.2。
物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試成績(jì)以等級呈現。
(六)評卷和質(zhì)量分析
由市教育局統一組織體育與健康科考試、物理和化學(xué)實(shí)驗考試成績(jì)評定。書(shū)面測試學(xué)科評卷、質(zhì)量分析按《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟區四市同城中考統一考試工作方案>的通知》(桂教規范〔2016〕4號)的要求組織實(shí)施。
(七)考生報名與考試
1.報名時(shí)間。
報名時(shí)間由市招生考試院根據實(shí)際工作需要確定。
2.報名對象。
“地生”和信息技術(shù)科目考試報名對象為2019年八年級第二學(xué)期學(xué)生外,其余各科考試報名對象均為2019年九年級第二學(xué)期學(xué)生。市外學(xué)校就讀回我市參加初中學(xué)業(yè)水平考試及轉學(xué)未參加地理和生物科考試的考生,可與八年級考生一起參加地理和生物科考試,考試成績(jì)按比例計入考生初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jì)。
3.報名收費。
考生報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試 (初中畢業(yè)升學(xué)考試)的收費按自治區物價(jià)局、財政廳桂價(jià)費〔2010〕418號所規定的標準執行。確有經(jīng)濟困難的考生,由個(gè)人自愿填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報名費減免申請表》(附后),經(jīng)所在學(xué)校審核,按學(xué)校直接隸屬關(guān)系,由市教育局或縣區教育局審定批準,報名費可予減免;屬建檔立卡貧困家庭子女,予以全免。對申請不參加高中升學(xué)考試的考生不收取報名費。
4.考試。由學(xué)生所在畢業(yè)學(xué)校組織學(xué)生報名考試,我市戶(hù)口市外學(xué)校就讀的應屆初中畢業(yè)生,可以選擇戶(hù)籍地一所初中學(xué)校報名考試。合理安排初中階段滲透職業(yè)教育的學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)生轉入中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展職業(yè)教育滲透的,在中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生參加考試;以送教上門(mén)方式開(kāi)展職業(yè)教育滲透的,在送教上門(mén)學(xué)校組織學(xué)生參加考試。
(八)組織與管理
2019年全市初中學(xué)業(yè)水平考試工作按統一領(lǐng)導、分工負責的科學(xué)管理原則組織實(shí)施。
1.成立機構,落實(shí)組織領(lǐng)導工作。
(1)市教育局組織成立2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導小組,負責初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導與管理工作。領(lǐng)導小組成員由市教育局領(lǐng)導、各縣區教育局主要領(lǐng)導、市教育局相關(guān)科室主要領(lǐng)導及市招生考試院、市教科所、市電教儀器站的主要領(lǐng)導組成。成員名單如下:
組 長(cháng):許楊苑 市委教育工委書(shū)記,市教育局局長(cháng)、黨組書(shū)記
副組長(cháng):馮思明 市教育局副局長(cháng)、黨組成員,市職教中心主任(兼)、北職校黨委書(shū)記
田茂群 市教育局副局長(cháng)、黨組成員
符進(jìn)春 市教育局副局長(cháng)、黨組成員
何 波 市紀委監委派駐市教育局紀檢組長(cháng)、黨組成員
羅福勇 市招生考試院院長(cháng)、黨組成員
劉世偉 市教育局副調研員、黨組成員,市二中校長(cháng)
黃新瓊 市教育局副調研員
蘇 林 市教育局副調研員
成 員:葉 飛 靈山縣教育局局長(cháng)
陳桂軍 浦北縣教育局局長(cháng)
蘇賢清 欽南區教育局局長(cháng)
謝旭初 欽北區教育局局長(cháng)
韋東文 欽州港經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局局長(cháng)
梁月英 市教育局基礎教育科負責人
宋廷南 市招生考試院副院長(cháng)
方美婷 市教科所副所長(cháng)
黃本蕓 市教育局職成科負責人
黃昭華 市教育局財務(wù)和基本建設科副科長(cháng)
劉春華 市電教儀器站副站長(cháng)(負責全面工作)
梁蘭軍 市教育局安全穩定和教育信息化科負責人
領(lǐng)導小組下設辦公室,負責初中學(xué)業(yè)水平考試的各項業(yè)務(wù)協(xié)調與具體組織管理的落實(shí)工作,辦公室主任由符進(jìn)春兼任,副主任由黃新瓊兼任,成員由梁月英、方美婷、宋廷南、劉春華、梁蘭軍及有關(guān)工作人員組成。
(2)成立監督組。成立2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段招生紀律監督組,負責2019年全市初中學(xué)業(yè)水平考試考風(fēng)考紀、評卷與高中階段學(xué)校招生監督等工作。成員由市教育局黨建和思想政治工作科安排人員擔任。
(3)成立保密工作領(lǐng)導小組。成立2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試保密工作領(lǐng)導小組,全程負責初中學(xué)業(yè)水平考試保密組織落實(shí)工作。成員由市教育局和市保密局安排人員組成。
各縣區教育局要組織成立相應機構,確保2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作組織到位、領(lǐng)導到位、管理到位。
2.明確職責要求,落實(shí)工作任務(wù)。
(1)市教育局按以下設置落實(shí)各項工作職責。
①市教育局基礎教育科負責本方案的制訂并指導各縣區制訂好落實(shí)方案。
②市招生考試院負責考生報名、學(xué)科筆試試卷提取分發(fā)保管、保密、考務(wù)組織、考試成績(jì)登記管理等相關(guān)工作。市招生考試院按以上職責及時(shí)做好各項工作的實(shí)施辦法、管理制度與實(shí)施細化方案文件的制訂、公布與組織實(shí)施工作。
制訂報名、學(xué)科筆試考試辦法,按考試對象分年級(八年級、九年級)組織考生報名,按升學(xué)考試的基本要求和實(shí)施普通高中招生的需要編制考生信息,建立考生信息庫。
按有關(guān)文件規定制訂初中學(xué)業(yè)水平考試收費辦法,并收集、處理各職能部門(mén)的經(jīng)費預算方案,統籌好經(jīng)費使用。
以安全、高效為準則,做好試卷的提取、運輸、保管、分發(fā)工作。
系統、嚴密地組織考務(wù)工作,以良好的考風(fēng)考紀組織完成考生的筆試工作任務(wù)。
嚴格執行考生考試成績(jì)的登記程序和考試成績(jì)的呈現與公布規定,組織落實(shí)好考生成績(jì)的登記及成績(jì)等級的轉換工作,做好考生成績(jì)保密工作,任何單位和個(gè)人不得在初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)公布前泄露考生的初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)。建立考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)庫交付市普通中學(xué)招生辦公室,分學(xué)校形成考生成績(jì)表和考生個(gè)人成績(jì)單發(fā)放給考生所在學(xué)校和考生本人。
③市教科所按照自治區教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟區四市同城中考統一考試工作方案>的通知》(桂教規范〔2016〕4號)的要求做好考試說(shuō)明的轉發(fā)和解讀、筆試科目答題卡掃描、評卷、初中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量分析等相關(guān)工作。市教科所按以上職責制訂具體工作方案,組織開(kāi)展學(xué)習考試說(shuō)明工作。組織人員參加命題,組織成立評卷工作機構,實(shí)施評卷工作。
④市教育局基礎教育科負責組織實(shí)施體育與健康科目考試。5月15日前制訂完成《2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康考試方案》向考生公布,讓考生及時(shí)了解考試規則、方法及評分標準。組織考生考試及組織學(xué)科優(yōu)秀教師和骨干教研員完成成績(jì)的評定工作?荚嚬ぷ饕5月30日前完成,考試結束后一周內將考生成績(jì)交付市招生考試院進(jìn)行登錄。
⑤市招生考試院、市電教儀器站、市教科所共同負責物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試組織工作。5月15日前制訂完成《2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試物理化學(xué)實(shí)驗技能考試方案》向考生公布?荚嚬ぷ髟5月30日前完成,考生考試成績(jì)由市招生考試院進(jìn)行登錄。生物實(shí)驗技能操作考查工作由各學(xué)校自行組織。
⑥市教育局黨建和思想政治工作科負責初中學(xué)業(yè)水平考試工作的全程監督工作。按初中學(xué)業(yè)水平考試紀律與安全管理規定,組織人員對我市初中學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行全程監督。
⑦市教育局辦公室負責組織考試過(guò)程中的相關(guān)協(xié)調與服務(wù)保障工作。
⑧市教育局黨建和思想政治工作科、縣區教育局及有關(guān)學(xué)校按職責分級負責初中學(xué)業(yè)水平考試的宣傳工作。
⑨市教育局安全穩定和教育信息化科負責處理初中學(xué)業(yè)水平考試整個(gè)過(guò)程的的安穩工作。
各職能部門(mén)根據工作時(shí)間要求,做好本部門(mén)職責內各項工作實(shí)施方案;經(jīng)費預算方案必須于5月15日前交分管領(lǐng)導審核后,交市招生考試院統籌。
(2)音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)過(guò)程性與終結性考查工作,按屬地管理原則,由各縣、區教育局制定考試辦法,在5月30日前完成考查工作,考查結束后一周內將考生考試成績(jì)交付市招生考試院進(jìn)行登錄。
(3)各縣區教育局按市教育局的初中學(xué)業(yè)水平考試組織領(lǐng)導與工作機構設置成立本縣區初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導小組和相應工作機構,落實(shí)好初中學(xué)業(yè)水平考試的各項組織與管理工作。
①制訂本縣區2019年初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織實(shí)施方案。
②制訂本縣區考點(diǎn)設置方案,科學(xué)規劃考點(diǎn)設置,并上報市招生考試院審批。
③組織落實(shí)本縣區考生報名、考場(chǎng)設置、試卷領(lǐng)取與分發(fā)、考務(wù)與保密工作。
④多渠道、多形式開(kāi)展初中學(xué)業(yè)水平考試宣傳工作。
⑤協(xié)調公安、供電、交通管理、紀檢監察等相關(guān)部門(mén)積極參與初中學(xué)業(yè)水平考試工作,為本縣區初中學(xué)業(yè)水平考試工作的順利開(kāi)展提供條件與保障。
(4)各初中學(xué)校按市及所屬縣區教育局初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織與管理要求,成立初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導小組及工作實(shí)施機構,落實(shí)好各項相關(guān)工作。
①向考生及考生家長(cháng)宣傳廣西北部灣經(jīng)濟區初中學(xué)業(yè)水平考試政策與規定,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的初中學(xué)業(yè)水平考試觀(guān),動(dòng)員鼓勵學(xué)生參加考試。
②組織落實(shí)本校學(xué)生的初中學(xué)業(yè)水平考試報名及參加考試工作。
③對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請減免升學(xué)考試報名費進(jìn)行審核和實(shí)施減免。所減免的報名費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支,學(xué)校公用經(jīng)費確有困難無(wú)法列支的,申請從縣區教育經(jīng)費中解決。
④將考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)單發(fā)放給考生本人。
⑤根據考生考試成績(jì),對考生學(xué)科畢業(yè)水平作出評定。組織學(xué)科成績(jì)達不到畢業(yè)水平要求的學(xué)生進(jìn)行補考。
⑥考點(diǎn)學(xué)校全面負責落實(shí)好考生的服務(wù)工作,為實(shí)施考試提供安全保障。
3.加強考試成績(jì)管理,確?忌荚嚦煽(jì)的合法利用?忌荚嚦煽(jì)主要用于對考生學(xué)業(yè)水平評定和2019年高中階段學(xué)校招生錄取,同時(shí)市、縣區兩級教育科研部門(mén)用于對初中教育教學(xué)質(zhì)量水平作出分析,指導各初中學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在考生畢業(yè)水平評價(jià)上,所有考試科目成績(jì)均列為考生是否達到畢業(yè)水平的依據。在普通高中招生上,2019年初中學(xué)業(yè)水平考試各科目筆試成績(jì)、體育與健康測試成績(jì)及物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試成績(jì)列為高中階段學(xué)校新生的錄取依據。
根據初中學(xué)業(yè)水平考試信息的有關(guān)管理規定,任何單位和個(gè)人不得對外公布考生考試成績(jì)信息,不得泄漏和公布考生筆試原始分數成績(jì)。任何機構不得以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)?yōu)橐罁,對初中學(xué)校進(jìn)行排隊。
4.認真做好考生補考工作。對考試成績(jì)達不到畢業(yè)水平要求的考生,由考生所在學(xué)校命題組織補考。補考試題難度、實(shí)驗技能考試的要求可根據本學(xué)校整體教學(xué)水平的實(shí)際情況適度降低。補考參照初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)等級劃分,對應補考學(xué)科得分達到初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)C等最低分數,體育成績(jì)達到36分,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗技能考查合格,即可評定為補考達到學(xué)科畢業(yè)成績(jì)水平。補考成績(jì)一律用P、E呈現。達到畢業(yè)成績(jì)水平評定要求,記作“P”,達不到要求記作“E”。
5.認真做好考試期間安全預案與應急處置工作。市、縣兩級招生考試部門(mén)切實(shí)按照國家與自治區教育考試安全管理制度與要求,結合地方實(shí)際,制訂完善考試期間保密與安全工作方案,保證考試安全,及時(shí)處置應急事件。
6.嚴肅考風(fēng)考紀。市與縣區、縣區與學(xué)校層層簽訂考風(fēng)考紀責任狀,明確責任,確?硷L(fēng)考紀管理工作的全面落實(shí),嚴防考風(fēng)考紀問(wèn)題的出現。各初中學(xué)校要通過(guò)動(dòng)員大會(huì )、班級專(zhuān)題活動(dòng)、板報、墻報、印發(fā)宣傳學(xué)習資料的形式,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,使學(xué)生誠信考試,拒絕**。
四、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)
(一)評價(jià)工作的組織與領(lǐng)導
1.市、縣區教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作專(zhuān)門(mén)機構,負責制訂評價(jià)方案,指導學(xué)校開(kāi)展評價(jià)工作,接受投訴和舉報,查處評價(jià)過(guò)程的違規行為。
市教育局成立2019年欽州市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導小組。成員名單如下:
組 長(cháng):許楊苑
副組長(cháng):馮思明 田茂群 符進(jìn)春 羅福勇 劉世偉
黃新瓊 蘇 林
成 員:葉 飛 陳桂軍 蘇賢清 謝旭初 韋東文
梁月英 許榮德 方美婷
領(lǐng)導小組負責協(xié)調解決中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作中的重大問(wèn)題,對綜合素質(zhì)評價(jià)工作實(shí)施全程監督,查處綜合素質(zhì)評價(jià)工作違紀違規行為。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在市教育局基礎教育科,辦公室主任由梁月英兼任,副主任由許榮德兼任,成員由基礎教育科和市教育局黨建和思想政治工作科辦相關(guān)人員組成。
2. 各學(xué)校成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組,負責學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的領(lǐng)導與仲裁工作。
3.各學(xué)校初中畢業(yè)年級每個(gè)班成立班級評價(jià)小組,由班主任和科任教師組成,負責本班學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體工作。每個(gè)小組成員應不少于3人,由班主任擔任組長(cháng)。評價(jià)小組名單須經(jīng)本班學(xué)生認可,并由學(xué)校評價(jià)工作領(lǐng)導小組審查公示。
(二)評價(jià)方式
以自治區教育廳印發(fā)的《廣西壯族自治區初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》《桂教規范〔2017〕15號》提出的要求為依據,采用“客觀(guān)記錄+寫(xiě)實(shí)記述+材料佐證”的方式,做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
(三)評價(jià)結果的呈現形式
按等級方式對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)結果予以呈現,分A、B、C、D四個(gè)等級,分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。
(四)評價(jià)結果的利用
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)是學(xué)生德、智、體、美、勞等方面發(fā)展情況的全面衡量,其評價(jià)結果主要用于衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標準和作為普通高中學(xué)校招生錄取的重要依據。
五、初中畢業(yè)生畢業(yè)標準
按照《廣西壯族自治區義務(wù)教育學(xué)籍管理實(shí)施辦法》關(guān)于“畢業(yè)”的規定,根據初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)情況,結合學(xué)生平時(shí)學(xué)習表現,確定初中畢業(yè)生的畢業(yè)標準。
1.學(xué)業(yè)水平考試(含補考)達到畢業(yè)水平評定條件,即各學(xué)科書(shū)面測試成績(jì)達到C級及以上等級或經(jīng)補考評定為“P”,體育成績(jì)達到36分或補考評定為“P”,物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試成績(jì)達到C級及以上等級,生物實(shí)驗技能考查達標或補考評定為“P”,音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)考查合格或補考評定為“P”。
2.平時(shí)成績(jì)評定為合格。
3.綜合素質(zhì)評價(jià)等級C級及以上等級。
4.初中學(xué)業(yè)水平考試無(wú)嚴重違反考試紀律與規定行為記錄。
六、高中階段招生
(一)招生任務(wù)與招生計劃的確定
1.招生任務(wù)。
自治區下達給我市2019年普通高中招生任務(wù)為21800人。中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)12500人(其中全日制9000人、非全日制3500人),戶(hù)籍地送生任務(wù)21000人,教育精準扶貧專(zhuān)項行動(dòng)招生任務(wù)3338人。
為深入推進(jìn)教育精準脫貧工作,落實(shí)貧困生100%升學(xué)幫扶責任,我市建檔立卡初中畢業(yè)生全部列入2019年高中階段招生計劃,由高中階段學(xué)校招收。
為確保高中階段招生任務(wù)的完成,根據2018/2019年度教育事業(yè)統計各縣、區初中九年級在校生人數和高中招生生源范圍情況把招生任務(wù)分配到各縣區(附件1),各縣區要將招生任務(wù)分解給各招生學(xué)校。各縣區應充分挖掘潛力,擴大普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生容量,努力完成招生任務(wù)。教育精準扶貧建檔立卡畢業(yè)生招收任務(wù)主要由學(xué)生所在縣區學(xué)校完成,市直學(xué)校參與完成。
2.高中階段學(xué)校招生計劃。
切實(shí)落實(shí)高中階段教育普職招生大體相當要求,合理引導應屆初中畢業(yè)生向普通高中和中等職業(yè)學(xué)校分流。
(1)普通高中學(xué)校招生計劃。
各普通高中招生學(xué)校招生計劃根據縣區分配任務(wù)數情況,結合全市高中布局調整與發(fā)展的實(shí)際需要,以及學(xué)校申報招生計劃數等因素進(jìn)行綜合考慮予以確定。原則上,按示范性普通高中逐步標準化辦學(xué)、非示范性普通高中充分滿(mǎn)足初中畢業(yè)生升學(xué)需要的要求,確定具體招生人數。為體現完成招生任務(wù)的可能性和現實(shí)性,非示范性普通高中的招生計劃按指令性指標和指導性指標下達。指令性指標是各招生學(xué)校必須完成的招生任務(wù)。
落實(shí)自治區示范性普通高中招生指標分配到轄區內初中學(xué)校的比例不低于50%的要求。
各普通高中學(xué)校根據自身辦學(xué)優(yōu)勢和發(fā)展需要,可申請招收在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊潛能的特長(cháng)生和符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色生,招生計劃原則上控制在招生計劃總數的5%以?xún)。?jīng)批準實(shí)行自主招生學(xué)校的招生比例控制在招生總計劃數的10%以?xún)。?jīng)市教育局報自治區教育廳確認的普通高中學(xué)科課程基地學(xué)校,自治區星級特色普通高中,可適當放寬至15%。
經(jīng)批準的自治區示范性普通高中面向全區或所轄縣(市、區)招收建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀初中畢業(yè)生50-150人。
(2)中職學(xué)校招生計劃。
市及各縣、區要按照高中階段教育學(xué)校招生職普比例大體相當的原則,根據當地初中畢業(yè)生的情況將市教育局下達的中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)具體落實(shí)到各中等職業(yè)學(xué)校,各初級中學(xué)要積極承擔輸送生源任務(wù)。
(二)招生原則及執行辦法。
1. 2019年全市普通高中招生原則與執行辦法。
(1)學(xué)業(yè)成績(jì)與綜合素質(zhì)評價(jià)相結合的原則?忌踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果作為普通高中新生錄取的重要依據。凡初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jì)等級和綜合素質(zhì)評價(jià)等級達不到C等的考生一律不得錄取。
(2)學(xué)生自主報讀與招生學(xué)校擇優(yōu)錄取相結合的“雙向選擇”的原則。凡符合報讀條件的考生均應自主選擇報讀學(xué)校,考生所在初中學(xué)校不得通過(guò)強制等不正當方式干預學(xué)生自主選擇報讀學(xué)校。各高中招生學(xué)校按擇優(yōu)錄取的原則,實(shí)施錄取。初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jì)等級B+等級及以上,各學(xué)科成績(jì)?yōu)锽等及以上,綜合素質(zhì)評價(jià)等級為A等的考生方可被示范性普通高中按招生計劃數擇優(yōu)錄;初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jì)等級、學(xué)科成績(jì)等級、綜合素質(zhì)評價(jià)等級達到C等及以上等級者方可被非示范性普通高中學(xué)校按招生計劃數擇優(yōu)錄取。物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試等級達到C等及以上等級者方可被普通高中學(xué)校擇優(yōu)錄取。在藝術(shù)、體育、科技、文藝、學(xué)科專(zhuān)長(cháng)等方面具有特長(cháng)的考生和符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色生,可適當降低初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)條件,但綜合素質(zhì)評價(jià)等級必須達到A等。
(3)學(xué)校自主招生與適度控制相結合。非示范性普通高中根據市統一確定的錄取條件,按擇優(yōu)錄取的原則實(shí)施初錄,報市普通中學(xué)招生辦公室審批。示范性普通高中統招生、定向生由市普通中學(xué)招生辦公室根據錄取條件按考生成績(jì)排序擇優(yōu)審批錄取,特長(cháng)生和特長(cháng)班生由招生學(xué)校按市教育局統一確定的錄取條件自主擇優(yōu)錄取,報市普通中學(xué)招生辦公室審批。經(jīng)批準的自主招生學(xué)校按照批準的自主招生方案嚴格實(shí)施。
(4)嚴格執行招生加、降分政策。
根據《欽州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)欽州市農村計劃生育家庭獨生子女考生和雙女結扎戶(hù)女兒考生報考普通高中等學(xué)校降分錄取實(shí)施辦法的通知》(欽政辦〔2008〕29號)精神:農村計劃生育家庭的獨生子女考生或雙女結扎戶(hù)女兒考生,按照分數線(xiàn)總分降20分錄。ú扇〕踔袑W(xué)業(yè)水平考試總分加20分的形式落實(shí))。符合加分條件的考生持縣級以上(含縣級)計生部門(mén)證明向畢業(yè)學(xué)校提出申請,學(xué)校審核后交直接主管部門(mén)審定并匯總交市招生考試院(市直學(xué)校直接報送),市招生考試院按規定計入考生初中學(xué)業(yè)水平考試總分。
根據《欽州市人民政府辦公室轉發(fā)市教委、僑務(wù)辦公室<關(guān)于照顧歸僑青年、歸僑子女、華僑子女考生的請示>的通知》(欽政辦〔1995〕48號)精神:歸僑、歸僑子女、華僑子女考生以總分加10分錄取。符合加分條件的考生持縣級以上(含縣級)僑務(wù)部門(mén)證明向畢業(yè)學(xué)校提出申請,學(xué)校審核后交直接主管部門(mén)審定并匯總交市招生考試院(市直學(xué)校直接報送),市招生考試院按規定計入考生初中學(xué)業(yè)水平考試總分。
軍人子女(包括現役軍人的子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人的子女)按照有關(guān)規定給予優(yōu)待:駐國家確定的三類(lèi)(含三類(lèi))以上艱苦邊遠地區,解放軍總部劃定的二類(lèi)(含二類(lèi))以上島嶼部隊軍人的子女,以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險、高危害崗位工作的軍人的子女,烈士子女,按照錄取分值10%的標準,降低分數錄;作戰部隊、駐國家確定的一類(lèi)、二類(lèi)艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類(lèi)島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女,一至四級殘疾軍人的子女,以及平時(shí)榮獲二等功或者戰時(shí)榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,按照錄取分值5%的標準,降低分數錄取。符合加分條件的考生持相關(guān)證明向畢業(yè)學(xué)校提出申請,學(xué)校審核后交直接主管部門(mén)審定并匯總交市招生考試院(市直學(xué)校直接報送),經(jīng)有關(guān)部門(mén)審核后由招生部門(mén)按規定降低分數錄取。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一至四級因公傷殘公安民警子女,按照有關(guān)規定給予優(yōu)待。
嚴禁任何學(xué)校在政策之外擅自加、降分錄取不符合條件的考生。
2. 2019年中等職業(yè)學(xué)校招生原則與辦法。
(1)要制定初中畢業(yè)生的升學(xué)和送生計劃,落實(shí)初中學(xué)校向中等職業(yè)學(xué)校輸送生源任務(wù),因地制宜開(kāi)展職業(yè)教育滲透。
(2)實(shí)行中等職業(yè)學(xué)校招生信息化管理。通過(guò)中職學(xué)!叭珖械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統”實(shí)施招生信息管理。各校必須以實(shí)際到校新生為信息錄入的唯一依據,未到校的新生信息不得錄入。各中等職業(yè)學(xué)校不得為同一新生辦理中專(zhuān)和技工“雙學(xué)籍”,不得為普通高中等非中等職業(yè)學(xué)歷教育的學(xué)生同時(shí)辦理中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育學(xué)籍,防止出現雙重學(xué)籍、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假的現象。
(三)招生的組織與管理
1.加強組織。2019年全市高中階段招生由市教育局統一組織,縣區教育局密切配合,共同實(shí)施。市分別成立普通高中招生辦公室和中等職業(yè)學(xué)校招生辦公室,具體負責全市高中階段的招生實(shí)施工作,各縣區教育局應成立專(zhuān)門(mén)機構予以配合開(kāi)展招生的各項具體工作。各高中階段學(xué)校要成立招生工作專(zhuān)門(mén)負責機構負責招生工作的組織實(shí)施。
2. 實(shí)施陽(yáng)光招生。嚴格執行經(jīng)核定的年度招生計劃,嚴格按規定錄取新生,不得未經(jīng)批準擅自追加計劃招生、超計劃招生和無(wú)計劃招生,為高中階段各類(lèi)學(xué)校招生提供公開(kāi)、公平、公正的招生環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強學(xué)籍管理,如實(shí)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍注冊,切實(shí)維護學(xué)校和學(xué)生的合法權益。示范性普通高中的招生應主要面向本市范圍內的生源,在考生本人自愿情況下,示范性普通高中正式錄取了本市以外的考生,學(xué)校要將考生姓名、原畢業(yè)初中及初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)等,列表造冊,分別報送考生原所在地的市教育局、示范性普通高中所在地的市教育局和自治區教育廳基礎教育處。
3.努力提高高中階段毛入學(xué)率。市和各縣區要努力擴大普通高中和中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規模,動(dòng)員和指導初中畢業(yè)生報讀高中階段學(xué)校。要積極落實(shí)初中學(xué)校向中等職業(yè)學(xué)校輸送生源的責任,要制定初中畢業(yè)生的升學(xué)和送生計劃,因地制宜開(kāi)展職業(yè)教育滲透,有條件的縣級中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?山邮諒钠胀ǔ踔腥昙壍诙䦟W(xué)期自愿轉入的學(xué)生,學(xué)生接受職業(yè)教育滲透后要積極引導升入中等職業(yè)學(xué)校就讀。要堅持職業(yè)教育“面向人人、面向社會(huì )”,在認真做好中等職業(yè)學(xué)校招收應屆初中畢業(yè)生工作的同時(shí),繼續把往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉勞動(dòng)者、退役士兵等納入年度招生計劃,引導他們接受中等職業(yè)教育。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在本地接受高中階段教育的政策措施。
4.統籌做好教育資源配置。根據新型城鎮化發(fā)展規律,依據區域內人口流動(dòng)趨勢,合理規劃布局中小學(xué)校,加快學(xué)校建設,保障學(xué)位供給。普通高中起始年級應按照不超過(guò)國家規定的班額招生,合理分流學(xué)生,逐步消除普通高中大班額。
5.市教育局在5月15日前制訂完成《2019年欽州市普通高中招生實(shí)施方案》和《欽州市2019年中等職業(yè)學(xué)校招生方案》向考生和社會(huì )公布。
七、建立健全保障機制
(一)信息公開(kāi)。本方案經(jīng)自治區教育廳審定批準,即向社會(huì )公布。高中階段招生學(xué)校應向考生公布辦學(xué)條件、招生計劃、收費項目和標準、報名條件、報名起止時(shí)間、新生錄取名單等。
(二)堅持誠信制度。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評價(jià)、招收保送生、特長(cháng)生等招生錄取工作的有關(guān)人員,要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案。
(三)落實(shí)紀律監管制度。市、縣區都應成立由人大代表、政協(xié)委員、監察部門(mén)、新聞媒體等相關(guān)人員組成的監督隊伍,對考試招生工作進(jìn)行全程監督,同時(shí)采取開(kāi)放的態(tài)度,鼓勵社會(huì )對考試招生工作進(jìn)行監督。市和縣區教育局對考試招生實(shí)施全程監控,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,對在考試招生工作中有違規行為的學(xué)校領(lǐng)導或工作人員,一經(jīng)查實(shí),予以嚴肅查處。
(四)加強招生績(jì)效考核工作。加強對高中階段招生組織實(shí)施工作的績(jì)效考核,將完成高中階段招生任務(wù)列為縣區績(jì)效考評指標,其中普通高中招生任務(wù)以指令性招生計劃為考評標準。
(五)加強輿論宣傳。爭取媒體支持,在網(wǎng)絡(luò )、報紙、電視、電臺等對考試招生工作及示范性普通高中招生改革的新舉措進(jìn)行正面宣傳,為考試招生工作營(yíng)造良好的氛圍與社會(huì )環(huán)境。
附件:1.2019年欽州市普通高中招生任務(wù)分配表
2.2019年欽州市中等職業(yè)教育招生計劃表
3.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報名費減免申請表
附件1
2019年欽州市普通高中招生任務(wù)分配表
單 位 2019年初中九年級在校生人數(人) 招生任務(wù)數(人)
全 市 54618 21800
靈山縣 23057 9203
浦北縣 11641 4646
市本級(含市直學(xué)校、欽北區、欽南區、欽州港區) 19920 7951
附件2
2019年欽州市中等職業(yè)教育招生計劃表
單位:人
單位 戶(hù)籍地送中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)生 全日制 非全日制 其中,教育精準脫貧專(zhuān)項行動(dòng)招生計劃
全市 23000 10500 3500 1335
欽南區 4800
欽北區 4100
靈山縣 9200
浦北縣 4900
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 3000 1100 380
欽州市衛生學(xué)校 1000 95
靈山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2750 1100 380
浦北縣第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2350 1100 380
廣西正久職業(yè)學(xué)校 1200 200 100
欽州市文武學(xué)校 100
廣西欽州英華國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校 100
附件3
家庭經(jīng)濟困難學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報名費減免
申請表
學(xué)校 姓名 性別 出生
年月
家庭通信地址
家庭成員及工作單位
家庭經(jīng)濟狀況
學(xué)校意見(jiàn) 單位蓋章:
年 月 日
縣區教育局審批意見(jiàn) 單位蓋章:
年 月 日
2019欽州中考政策
2021年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考,具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準!