2019年貴港市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案

2019年貴港市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案

 

為做好 2019 年我市初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“初中學(xué)考”）和高中階段學(xué)校招生工作，根據《自治區教育廳辦公室關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的通知》（桂教辦〔2019〕97號）精神，結合我市實(shí)際，制定本方案。

一、總體目標

深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì )以及全國、全區教育大會(huì )精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則，進(jìn)一步健全和完善“初中學(xué)考”管理制度，改革教育質(zhì)量評價(jià)方式，積極穩妥做好“初中學(xué)考”與高中階段學(xué)校招生工作，落實(shí)高中階段教育普職招生大體相當的要求，努力實(shí)現高中階段教育規模、結構、質(zhì)量更加適應加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和改善民生的需要。

    二、完善初中學(xué)業(yè)水平考試

“初中學(xué)考”是義務(wù)教育階段的終結性考試，是衡量學(xué)生是否達到義務(wù)教育畢業(yè)標準的依據，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據。

（一）考試科目、內容及時(shí)間安排

1.考試科目。2019年初中學(xué)業(yè)水平考試統一筆試考試科目為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康等十個(gè)科目。物理和化學(xué)，道德與法治和歷史科采取“同堂分卷”的考試模式。

體育與健康科測試項目為 50 米跑、立定跳遠和原地擲實(shí)心球等三項，每項賦分 20 分，三項滿(mǎn)分 60 分，計入“初中學(xué)考”總成績(jì)。物理、化學(xué)實(shí)驗技能考試每項滿(mǎn)分為 15 分，共 30 分，計入“初中學(xué)考”總成績(jì)。

音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)三科考查由學(xué)校組織，考查成績(jì)分為A、B、C、D四個(gè)等級，作為高中階段學(xué)校錄取參考。

八年級生物、地理兩科考試成績(jì)按30%計入本屆學(xué)生2019年“初中學(xué)考”總成績(jì)。

2.考試內容。按照《義務(wù)教育課程標準》規定的內容，參照我市使用的義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)教材。具體見(jiàn)《貴港市初中學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明》。

3.考試時(shí)間。筆試考試時(shí)間安排具體見(jiàn)《2019年貴港市初中學(xué)考各科考試時(shí)間安排和賦分表》。體育與健康測試、物理和化學(xué)實(shí)驗操作考試時(shí)間由市招生考試院根據實(shí)際情況安排。

 

 

2019年貴港市初中學(xué)考各科考試時(shí)間和賦分表

科  目	考試時(shí)間	賦分值	考試對象
語(yǔ)文	6月24日 9:00—11:30	120	九 年 級 學(xué) 生
物理	6月24日 15:00—16:30	100
化學(xué)	6月24日 16:40—17:40	100
數學(xué)	6月25日 9:00—11:00	120
道德與法治	6月25日 15:00—16:00	60
歷史	6月25日 16:10-17:10	60
英語(yǔ)（含聽(tīng)力）	6月26日 9:00—11:00	120(其中聽(tīng)力30)
生物	6月26日 15:00-16:00	100	八年級學(xué)生
地理	6月26日 16:10-17:10	100

（二）各學(xué)科考試方式

1.筆試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)（包括聽(tīng)力）、物理、化學(xué)、

道德與法治、歷史、生物、地理等9個(gè)學(xué)科。

2.實(shí)驗操作考試科目:物理、化學(xué)實(shí)驗技能。

3.現場(chǎng)測試科目:體育與健康。

4.綜合測試科目:音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)三科采取以紙筆開(kāi)卷考試和技能考試相結合的方式，由學(xué)校組織實(shí)施。

（三）考試成績(jì)的呈現

考生總成績(jì)（包括各學(xué)科筆試、物化實(shí)驗技能考試、體育與健康測試成績(jì)和地理、生物考試成績(jì)折分、照顧加分、獎勵加分等）和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政史（即道德與法治和歷史兩科合并的簡(jiǎn)稱(chēng)）等六個(gè)學(xué)科成績(jì)分別以A⁺、A、B⁺、B、C⁺、C、D、E 八個(gè)等級呈現，不公布考生的原始分數。各等級人數占考生總人數比例分別為：A⁺4%、A21%、B⁺25%、B33.5%、C⁺13%、C2%、D1%、E0.5%。如遇總分和學(xué)科等級完全相同人數較多、難以區分時(shí)，在考生總分等級后面標注學(xué)生總成績(jì)在本等級內的排序，以便更準確錄取。

按照考生戶(hù)籍統計各等級人數，合理劃定市內自治區示范性普通高中招生錄取最低分數等級線(xiàn)。

（四）命題管理

成立貴港市2019年“初中學(xué)考”命題工作領(lǐng)導小組，負責命題工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調。領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責命題工作方案的實(shí)施，辦公地點(diǎn)設在市教科所。

參加命題、審題人員必須是無(wú)直系親屬參加2019年的“初中學(xué)考”。采取集中封閉方式命題，命題和審題人員從進(jìn)入工作起至考試結束實(shí)行完全隔離。落實(shí)命題和審題保密安全措施，試卷由符合保密要求的印刷廠(chǎng)印制，并安排專(zhuān)人負責試卷印刷和運送期間的保密工作。命題、審題人員與市教育局簽訂保密協(xié)議書(shū)，建立參與命題和審題人員保密誠信檔案,一旦發(fā)現參與命題或審題人員泄密，則記錄在保密誠信檔案，取消其參與命題、審題和教育系統推先評優(yōu)資格，造成嚴重后果的要嚴肅追究責任。

實(shí)行命題、審題分開(kāi)制度，成立以骨干教研員和優(yōu)秀教師為主的命題、審題小組，各學(xué)科小組成員應不少于3人。

（五）試題要求

優(yōu)化命題導向，關(guān)注核心素養，突出考查基本思想、基本方法、主干知識和核心能力，注重試題素材與學(xué)生實(shí)踐的緊密結合，注重考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，引導發(fā)展素質(zhì)教育。試題聯(lián)系各學(xué)科實(shí)際，滲透愛(ài)國主義教育、民族團結教育、熱愛(ài)家鄉教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、誠信教育和環(huán)境教育等重要內容，培養學(xué)生的科學(xué)素養和人文精神。各科試題的平均難度應為0.70左右；易、中、難題目的比例應為6:3:1。

（六）評卷和質(zhì)量分析

筆試學(xué)科統一采取網(wǎng)上評卷方式。評卷教師從在職的各學(xué)科教師中抽調。組織評卷教師學(xué)習評分細則和進(jìn)行網(wǎng)上評卷技術(shù)操作訓練，統一組織試評，統一寬嚴尺度，確保評卷工作的客觀(guān)、公平、公正。加強語(yǔ)文科及各學(xué)科主觀(guān)題評卷質(zhì)量的監控和管理,作文實(shí)行3人閱卷制度。評卷結束后,市教科所分別負責撰寫(xiě)命題質(zhì)量和“初中學(xué)考”質(zhì)量分析報告報市教育局備案。

（七）初中畢業(yè)證書(shū)發(fā)放

“初中學(xué)考”成績(jì)公布后，各初中學(xué)校對“初中學(xué)考”總成

績(jì)達到D等級及以上、綜合素質(zhì)評價(jià)達C等級及以上的學(xué)生發(fā)放初中畢業(yè)證書(shū)（九年義務(wù)教育證書(shū)）。如有特殊原因不能參加“初中學(xué)考”和“初中學(xué)考”總成績(jì)?yōu)镋等級的學(xué)生由學(xué)校組織補考，但不得向學(xué)生收費;經(jīng)補考成績(jì)合格的發(fā)放初中畢業(yè)證書(shū)（九年義務(wù)教育證書(shū)）。

（八）初中學(xué)考報名

1.報考對象：初中畢業(yè)生（包括外來(lái)人員子女和在市外就讀本市戶(hù)籍畢業(yè)生）和具有同等學(xué)歷者。

2.報名地點(diǎn):本市在校初中畢業(yè)生（包括外來(lái)人員子女）由畢業(yè)學(xué)校統一辦理報名; 在市外就讀本市戶(hù)籍畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷考生，到戶(hù)口所在地的報名點(diǎn)報名；未在本市就讀初中的外來(lái)人員子女在流入地的“初中學(xué)考”考點(diǎn)報名。具體要求見(jiàn)市招生考試院印發(fā)的《考生須知》。

3.報名時(shí)間：由市招生考試院另行公布。

4.收費標準：按照物價(jià)部門(mén)批準的收費標準執行。家庭經(jīng)濟特別困難的考生經(jīng)本人申請、學(xué)校審核同意后可減免報名費，由原初中學(xué)校從公用經(jīng)費中支付。

三、完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度

（一）組織管理

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀(guān)察、記錄、分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)的重要手段，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據或參考。

縣（市、區）教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組，負責制定評價(jià)方案，指導學(xué)校開(kāi)展評價(jià)工作，接受群眾投訴和舉報，查處評價(jià)過(guò)程中出現的違規行為。各初中學(xué)校成立綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì )，負責本校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的領(lǐng)導和仲裁工作，其人員由學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教師代表和學(xué)生家長(cháng)代表組成（5-7人），經(jīng)公示無(wú)異議后報當地教育局學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導小組備案。

初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價(jià)以班級為單位進(jìn)行,每個(gè)班成立由班主任和科任教師組成班級評價(jià)小組（成員不少于3人），負責本班學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。班級評價(jià)小組名單應得到本班學(xué)生認可，并由學(xué)校評價(jià)工作委員會(huì )審查公示。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)分別用A、B、C、D四個(gè)等級呈現。各初中學(xué)�？山Y合實(shí)際確定各等級學(xué)生的比例。對學(xué)生綜合素質(zhì)等級評價(jià)為D等時(shí)應極其慎重，不允許超過(guò)5%。

評價(jià)機構的工作人員要公正、公平、守紀、守信，并簽訂誠信協(xié)議，建立誠信檔案。凡違規者，一經(jīng)查實(shí)，予以全市通報批評，情節嚴重或造成惡劣影響者，給予黨紀、政紀處分。

（二）評價(jià)內容

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容和評價(jià)程序按照《廣西壯族自治區初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》（桂教規范〔2017〕15號）執行。

四、高中階段學(xué)校招生管理

根據自治區教育廳桂教辦〔2019〕97號文件規定，我市今年普通高中招生任務(wù)為45900人；戶(hù)籍地送中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)生任務(wù)為19500人，全日制招生任務(wù)為8600人，非全日制招生任務(wù)為7500人。各縣（市、區）招生任務(wù)另行公布。

（一）普通高中學(xué)校招生

1.各高中學(xué)校招生范圍。貴港市高級中學(xué)面向全市招生（其中少數民族班招生100人）；貴港市江南中學(xué)、貴港市達開(kāi)高級中學(xué)和貴港市民族中學(xué)80%指標面向三區招生，20%指標面向桂平市和平南縣招生；覃塘區高級中學(xué)85%指標面向覃塘區招生，15%指標面向覃塘區外招生；平南縣中學(xué)、龔州中學(xué)面向平南縣招生；桂平市潯州高級中學(xué)92%指標面向桂平市招生，8%指標面向桂平市外招生，桂平市第一中學(xué)和桂平市第三中學(xué)面向桂平市招生；港南中學(xué)85%指標面向港南區招生，15%指標面向港南區外招生;港北區高級中學(xué)85%指標面向港北區招生，15%指標面向港北區外招生。其他公辦高中原則上面向所在地的縣（市、區）招生。民辦高中面向全市招生。

2.招生對象。普通高中招生對象是：在本市參加“初中學(xué)考”總成績(jì)D等級及以上、綜合素質(zhì)評價(jià)C等級及以上的考生（外來(lái)人員子女在市轄區、桂平市和平南縣參加“初中學(xué)考”的，不受戶(hù)籍限制，與當地戶(hù)籍考生同等對待），民族班只面向農村少數民族考生招生；在市外參加“初中學(xué)考”的本市戶(hù)籍考生，可持當地招生考試管理部門(mén)出具的成績(jì)證明（成績(jì)等級條）、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)材料和準考證，到高中學(xué)校報名，由學(xué)校根據錄取條件擬錄。

3.錄取原則。堅持綜合評價(jià)、雙向選擇、擇優(yōu)錄取的原則，

把“初中學(xué)考”成績(jì)、綜合素質(zhì)評價(jià)結果作為普通高中招生錄取的依據。其中報讀自治區示范性普通高中的考生綜合素質(zhì)評價(jià)要求為B等級及以上，報讀非示范性普通高中的考生綜合素質(zhì)評價(jià)要求為C等級及以上。

4.優(yōu)質(zhì)高中定向生指標。將市內自治區示范性普通高中招生指標按不低于50%的比例分配到招生范圍內的初中學(xué)校。具體

名額分配另行公布。

5.自治區示范性普通高中可根據各學(xué)校實(shí)際招收具有體育、藝術(shù)等學(xué)科特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生，招生人數控制在招生計劃人數的5%以?xún)�。具體招生辦法見(jiàn)《貴港市教育局辦公室關(guān)于做好貴港市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》（貴教辦〔2019〕73號）的附件2，《貴港市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試特長(cháng)生招生管理規定》。

（二）中等職業(yè)學(xué)校招生

考生持初中畢業(yè)證書(shū)或“初中學(xué)考”成績(jì)證明直接到職業(yè)學(xué)校報名，由職業(yè)學(xué)校按規定辦理錄取手續。

（三）努力提高高中階段毛入學(xué)率

各縣（市、區）教育局要根據市教育局下達的高中階段學(xué)校招生任務(wù)數，分解落實(shí)各初中學(xué)校送生任務(wù)(包括向轄區高中階段學(xué)校和市直屬高中階段學(xué)校送生任務(wù))，確保完成本縣（市、區）今年高中階段招生任務(wù)，努力提高毛入學(xué)率。堅持職業(yè)教育“面向人人、面向社會(huì )”，在認真做好中等職業(yè)學(xué)校招收應屆初中畢業(yè)生工作的同時(shí)，把往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉勞動(dòng)者、退役士兵等納入年度招生計劃，引導他們接受中等職業(yè)教育。

（四）教育精準脫貧專(zhuān)項招生工作

貫徹落實(shí)國家和自治區有關(guān)政策，對就讀高中階段學(xué)校的建檔立卡貧困家庭子女免除學(xué)雜費。市內所有自治區示范性普通高中要積極招收建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀初中畢業(yè)生，其他普通高中和中等職業(yè)學(xué)校要積極動(dòng)員并優(yōu)先招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生入學(xué)。各縣（市、區）教育局要細化工作方案，精準掌握轄區內建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生名單，制定招生和送生計劃，確保100%升入普通高中或中等職業(yè)學(xué)校就讀。各縣（市、區）招收建檔立卡貧困生任務(wù)另行下達。

（五）嚴格規范招生行為和辦學(xué)秩序

1.按計劃招生。各學(xué)校要嚴格按照經(jīng)核定的招生計劃錄取新生，不得未經(jīng)批準擅自超計劃招生和無(wú)計劃招生。

2.陽(yáng)光招生。堅持招生計劃公開(kāi)、錄取分數線(xiàn)公開(kāi)、錄取程序公開(kāi)、擬錄取新生名單公開(kāi)、收費標準公開(kāi)原則，各高中階段學(xué)校要嚴格遵守招生紀律，面向社會(huì )公開(kāi)承諾誠信招生、陽(yáng)光招生，規范招生簡(jiǎn)章（包括招生宣傳廣告），不得以虛假宣傳和欺騙手段進(jìn)行招生。

3.加強學(xué)籍管理。進(jìn)一步加強學(xué)生學(xué)籍管理，如實(shí)進(jìn)行高中階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍注冊，特別是要加強對中等職業(yè)學(xué)校中高職貫通辦學(xué)、職普融通辦學(xué)、非全日制學(xué)生的學(xué)籍管理，防止出現雙重學(xué)籍、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假的現象，不得為違規跨區域招收的學(xué)生和違規轉學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉接。

4.統籌做好教育資源配置。各縣（市、區）教育局要統籌做好本地高中教育資源配置，加快學(xué)校建設，保障足夠學(xué)位供給，積極推進(jìn)集團化辦學(xué)，引導初中畢業(yè)生有序分流，努力提高現有教育資源使用效益；要按照國家和自治區要求，有計劃消除普通高中消除大班額，普通高中起始年級原則上按照不超過(guò)自治區規定班額標準招生，嚴格控制大班額、大校額學(xué)校的招生計劃，合理分流學(xué)生，逐步消除普通高中大班額。

5.嚴格執行招生紀律。嚴禁擅自提前招生，嚴禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)�；旌险猩�、混合編班，防止惡性競爭，維護正常的招生秩序。堅決查處和嚴肅打擊招生工作中的黑惡行為。參與招生錄取工作的工作人員、教師要自覺(jué)遵守中央八項規定，廉潔自律，不得收受招生學(xué)�；蚩忌�家長(cháng)的錢(qián)物。

五、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導

市教育局成立由主要負責人任組長(cháng)的2019年貴港市“初中學(xué)考”和高中階段招生工作領(lǐng)導小組，負責全市“初中學(xué)考”和高中階段招生工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調。各縣（市、區）教育局也要成立相應的領(lǐng)導機構，負責本轄區“初中學(xué)考”和高中階段招生工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調工作。

（二）實(shí)行公示制度

市教育局在“初中學(xué)考”前通過(guò)公文系統向各縣（市、區）教育局和有關(guān)學(xué)校發(fā)布工作方案，并在貴港市教育局網(wǎng)站向社會(huì )公布我市2019年“初中學(xué)考”和高中階段招生工作方案；公布高中階段學(xué)校招生計劃和錄取辦法；公布示范性普通高中錄取最低成績(jì)控制等級等信息。各高中階段學(xué)校要向考生公示辦學(xué)條件、招生計劃、招生細則、收費項目和標準、招生時(shí)間和新生名單等。

（三）實(shí)行誠信制度

對參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評價(jià)，參與招生錄取工作的人員，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案。

（四）實(shí)行備案制度

普通高中新生錄取結束后,將公辦示范性高中錄取情況報當地紀委駐教育部門(mén)紀檢組備案。

（五）實(shí)行監控制度

建立由人大代表、政協(xié)委員、紀檢監察、新聞媒體等相關(guān)人員組成的監督隊伍，對考試招生工作進(jìn)行全程監督。各級教育行政部門(mén)要對考試招生工作實(shí)施全程監控，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。凡是發(fā)現學(xué)校領(lǐng)導、教師或工作人員在招生工作中有違規違紀行為的，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。

 

附件：1.2019年貴港市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作領(lǐng)導小組成員名單；

      2.2019年貴港市高中階段學(xué)校招生錄取加分辦法。

貴港中考

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