2021最新中考動(dòng)態(tài)
2021中考錄取分數線(xiàn)
2021中考成績(jì)查詢(xún)、中考查分
肇慶市高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母飳�(shí)施方案
作者：佚名 信息來(lái)源：不詳 更新時(shí)間：2021-2-1 9:30:17
肇慶市高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母�實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母镏笇б庖�(jiàn)》（教基二〔2016〕4號）和《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏膶�(shí)施意見(jiàn)》（粵教考〔2017〕15號）等有關(guān)要求，結合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
二、總體要求
�。ㄒ唬┗驹瓌t。
1.堅持育人為本，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生終生發(fā)展打牢基礎。
2.堅持科學(xué)規范，遵循教育規律、學(xué)生身心發(fā)展規律和人才成長(cháng)規律，使學(xué)、考、招有機銜接，培養學(xué)生發(fā)展核心素養，減輕學(xué)生過(guò)重課外負擔。
3.堅持普職并重，統籌普通高中和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（含技工學(xué)校，下同）考試招生，合理分流，促進(jìn)普職協(xié)調發(fā)展，使普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規模大體相當，為學(xué)生提供多樣選擇機會(huì )，選擇適合自己的高中階段教育學(xué)校。
4.堅持公平公正，把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價(jià)值取向，著(zhù)力完善規則，建立健全監管機制，確�？荚囌猩ぷ鞲咝�、有序開(kāi)展，切實(shí)保障考試招生機會(huì )公平、程序公開(kāi)、結果公正。
�。ǘ└母锬繕�。建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試制度、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度和招生錄取模式，到2023年開(kāi)始形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ�，進(jìn)一步完善公平科學(xué)、規范有序、監督有力的管理機制，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育高水平、高質(zhì)量普及，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，維護教育公平。
三、主要措施
�。ㄒ唬┩晟瞥踔袑W(xué)業(yè)水平考試制度。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達到國家規定學(xué)習要求的程度，考試成績(jì)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據。
1.考試科目。涵蓋國家《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》（7～9年級，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程方案》）規定的全部科目，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)（含英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)）、道德與法治、歷史、地理、物理（含實(shí)驗操作）、化學(xué)（含實(shí)驗操作）、生物（含實(shí)驗操作）、體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等13個(gè)科目。
2.考試內容。嚴格按照《課程方案》和《義務(wù)教育課程標準》（7～9年級，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程標準》）科學(xué)確定各學(xué)科考試命題內容。試題要體現立德樹(shù)人根本要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，注重體現學(xué)生的科學(xué)素養、人文素質(zhì)及實(shí)踐能力，進(jìn)一步增強基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng )新性，著(zhù)重考核學(xué)生掌握基礎知識和基本技能的情況，運用所學(xué)知識解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
體育與健康考試包括《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“標準測試”）和3個(gè)項目的考試，項目考試包括必測項目的“男子1000米（女子800米）或游泳”，以及選擇體能和運動(dòng)技能各一個(gè)項目。音樂(lè )和美術(shù)科目考試著(zhù)重考查對藝術(shù)的欣賞、想象、表現、創(chuàng )造和審美能力；信息技術(shù)科目著(zhù)重考查思想方法、核心素養和實(shí)際操作的能力；物理、化學(xué)和生物實(shí)驗操作（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)驗操作”）著(zhù)重考查學(xué)生的實(shí)驗動(dòng)手能力。
3.考試方式。各科考試結合學(xué)科特點(diǎn)，以筆試為主，探索計算機輔助考試、面試、口試、實(shí)踐考察、實(shí)驗操作和技能測試等多種方式。
初中學(xué)業(yè)水平考試由市教育局統一組織，各縣（市、區）教育行政主管部門(mén)負責具體實(shí)施。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物9個(gè)科目為筆試方式，采用省教育考試院統一命題的試卷；其他考試科目由市教育局確定考試內容及統一命題，其中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)采用計算機輔助考試方式；體育與健康、理化生實(shí)驗操作采用現場(chǎng)測試方式，探索在理化生實(shí)驗操作考試中應用計算機輔助技術(shù)的辦法。
4.考試時(shí)間。學(xué)生按《課程標準》修完某學(xué)科后，方可取得該科目的考試資格。各學(xué)科考試時(shí)間依據《課程方案》和“學(xué)完即考”的原則確定，一般安排在學(xué)期末進(jìn)行。生物（筆試）、地理科目考試，安排在八年級下學(xué)期6月中下旬進(jìn)行；語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、物理（筆試）和化學(xué)（筆試）7個(gè)科目考試，安排在九年級下學(xué)期6月中下旬進(jìn)行，具體考試時(shí)間由省教育考試院確定；生物實(shí)驗操作安排在八年級下學(xué)期5月底前完成；體育與健康的標準測試在初中每學(xué)年進(jìn)行一次；體育與健康的項目考試、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、物理實(shí)驗操作和化學(xué)實(shí)驗操作安排在九年級下學(xué)期5月底前完成。
5.考試時(shí)長(cháng)。語(yǔ)文科目120分鐘，數學(xué)、英語(yǔ)（不考聽(tīng)力部分）科目各90分鐘，物理（筆試）、歷史科目各80分鐘，道德與法治、化學(xué)（筆試）、地理、生物（筆試）科目各60分鐘，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、實(shí)驗操作各控制在30分鐘以?xún)取?/P>
6.實(shí)驗操作考試辦法。考試內容為物理、化學(xué)、生物課程標準列出的必做實(shí)驗，由市教育局統一命題和制定評分標準�？荚嚢才旁诿磕�4月至5月�？荚嚂r(shí)，每名考生隨機抽取物理、化學(xué)、生物各科的一份試題進(jìn)行實(shí)驗操作考試，考生單人單桌（機）獨立完成實(shí)驗。最終成績(jì)采用分數形式呈現，各科實(shí)驗操作考試滿(mǎn)分按每門(mén)科目考試總成績(jì)的10%計算，分別為：物理10分，化學(xué)6分，生物3分�？荚囘^(guò)程進(jìn)行全程攝像并留存備查。
7.考試分數及成績(jì)呈現。考試成績(jì)采用分數、等級等形式呈現。
計分科目：卷面原始分滿(mǎn)分為語(yǔ)文、數學(xué)各120分；道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物各100分；英語(yǔ)筆試不考聽(tīng)力部分，非聽(tīng)力部分占100分（卷面為90分，計算成績(jì)時(shí)按百分制進(jìn)行折算），加考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)占20分，兩部分合計滿(mǎn)分120分。體育與健康滿(mǎn)分為65分，由標準測試成績(jì)（10分）和項目考試成績(jì)（55分）組成。物理、化學(xué)、生物等3科的考試成績(jì)由筆試成績(jì)和實(shí)驗操作考試成績(jì)兩部分合成，其中筆試成績(jì)占90%，實(shí)驗操作考試成績(jì)占10%。
考試成績(jì)分別按不同的權重比例折算后計入錄取總分，其中折算成績(jì)按四舍五入取小數點(diǎn)后1位計算，詳見(jiàn)下表。
表1 2023年起高中階段學(xué)校錄取計分科目與分值
等級科目：音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)以等級形式呈現，根據原始分數轉換為等級成績(jì)，劃分A（優(yōu)）、B（良）、C（合格）、D（不合格）4個(gè)等級。分數轉換等級標準見(jiàn)下表。
表2 2023年起高中階段學(xué)校錄取等級科目與分數轉換等級標準
�。ǘ┙∪踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。綜合素質(zhì)評價(jià)是對初中學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀(guān)察、記錄、分析；是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)的重要手段，為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)提供重要依據。
1.評價(jià)內容。主要包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面，主要采取客觀(guān)記錄、多元評價(jià)等方式，對學(xué)生在初中的綜合素質(zhì)表現進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，充分反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(cháng)，注重考查學(xué)生的日常行為規范養成和突出表現。
2.評價(jià)程序。由市教育局制定初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施意見(jiàn)，縣（市、區）結合當地實(shí)際制定實(shí)施細則，學(xué)校具體組織實(shí)施。評價(jià)程序包括寫(xiě)實(shí)記錄、審閱遴選、公示確認、提交評語(yǔ)、形成檔案等五個(gè)環(huán)節。市教育局對縣（市、區）學(xué)校的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作進(jìn)行指導、監督和評估。
3.評價(jià)方式。學(xué)校為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，通過(guò)寫(xiě)實(shí)記錄、評語(yǔ)評價(jià)和重要觀(guān)測點(diǎn)計分評價(jià)的模式，客觀(guān)記錄學(xué)生日常行為和成長(cháng)過(guò)程中的突出表現，結合觀(guān)測點(diǎn)，每學(xué)年末進(jìn)行一次學(xué)生綜合素質(zhì)表現等級評價(jià)，畢業(yè)時(shí)綜合學(xué)生初中階段的過(guò)程性評價(jià)，最終確定學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)等級。
4.評價(jià)等級。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果以等級呈現。等級分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四檔。
5.評價(jià)機制。各學(xué)校要根據省和市的統一要求、評價(jià)體系，組織實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)工作。建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機制，明確本校實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)的具體要求和措施；建立綜合素質(zhì)評價(jià)工作小組，具體負責本校綜合素質(zhì)評價(jià)工作；建立公示制度，將綜合素質(zhì)評價(jià)的內容、辦法、流程等向學(xué)生和家長(cháng)公示；建立申訴制度，學(xué)生和家長(cháng)對評價(jià)結果有異議的，可向學(xué)校提出申訴；建立監督機制，暢通投訴舉報渠道，接受社會(huì )監督；建立誠信責任追究制度，嚴肅處理弄虛作假人員。
�。ㄈ└母镎猩浫∧Ｊ�。建立健全基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，結合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式。
1.采用“分數+等級+評價(jià)”的錄取模式。依照考生志愿，根據考生分數成績(jì)，同時(shí)依據等級成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果，擇優(yōu)錄取。
2.把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取的重要依據。高中階段學(xué)校錄取可設定相應綜合素質(zhì)評價(jià)等級要求，在學(xué)業(yè)考試成績(jì)同等情況下，對綜合素質(zhì)評價(jià)等級高者優(yōu)先錄��；自主招生學(xué)校要將綜合素質(zhì)評價(jià)等級作為錄取主要條件之一。
�。ㄋ模┘訌娭械嚷殬I(yè)學(xué)校招生工作。
1.加大職業(yè)教育的宣傳力度，展示職業(yè)教育優(yōu)勢，積極協(xié)助學(xué)校做好面向初中畢業(yè)生的中高職貫通（含五年一貫制、三二分段制）試點(diǎn)院校招生工作，拓寬職業(yè)教育人才培養上升通道，提升中等職業(yè)教育吸引力。
2.合理引導初中畢業(yè)生有序分流，鼓勵和引導動(dòng)手能力強、職業(yè)傾向明確的學(xué)生接受職業(yè)教育，確保普職招生比例大體相當。完善中等職業(yè)學(xué)校招生注冊入學(xué)機制和監督機制，鼓勵優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取。
3.積極爭取各級資金支持，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步擴大中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)位等資源，優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局和專(zhuān)業(yè)結構，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)�！皵U容、提質(zhì)、強服務(wù)”發(fā)展。
4.擴大中等職業(yè)學(xué)校面向農村的招生規模，市、縣兩級中等職業(yè)學(xué)校攜手集團式共同發(fā)展，支持縣屬中等職業(yè)學(xué)校招生。
5.發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育“智力扶貧”的作用，教育部門(mén)和學(xué)校要想方設法幫助部分學(xué)業(yè)困難的學(xué)生，按規定在中等職業(yè)學(xué)校完成教育，并接受部分職業(yè)技能學(xué)習，以進(jìn)一步擴大縣域中等職業(yè)學(xué)校招生規模和避免部分初中畢業(yè)生生源流失。
�。ㄎ澹┘訌娍荚囌猩芾�。
1.加強招生計劃管理。完善招生計劃，根據普職招生規模大體相當以及區域學(xué)校布局、適宜的學(xué)校規模和班額等原則，由市、縣（市、區）教育局科學(xué)核定招生計劃、合理劃定招生范圍，提前向社會(huì )公布。
2.完善優(yōu)質(zhì)普通高中指標生分配制度。進(jìn)一步優(yōu)化指標分配方式，優(yōu)質(zhì)高中指標到校招生名額分配比例不低于招生計劃的50%。每年由市、縣（市、區）教育局制定指標到校分配方案，并向社會(huì )公布。
3.完善自主招生政策。進(jìn)一步規范自主招生管理，高中學(xué)校根據自身辦學(xué)目標、定位和特色制訂自主招生方案（含學(xué)校招生范圍、計劃、標準、辦法和程序等），向市教育局進(jìn)行自主招生申報、備案，經(jīng)批準后方可開(kāi)展自主招生。自主招生學(xué)校要將自主招生方案、錄取結果等及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)，接受社會(huì )監督。自主招生名額原則上不超過(guò)當年學(xué)校招生計劃的10%，并根據學(xué)生的初中學(xué)業(yè)考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行自主招生。加強自主招生監督管理，自主招生學(xué)校要建立自主招生學(xué)生培養跟蹤和監督機制，定期向市教育局報告自主招生學(xué)生的培養情況。市教育局對學(xué)校進(jìn)行自主招生工作考核，對于培養工作成效不達標的，將取消其自主招生資格并通報批評，對存在弄虛作假等違規行為的進(jìn)行嚴肅查處。
4.嚴格控制加分項目及分值。取消國家規定以外的所有加分項目，規范執行國家規定的特殊群體等加分政策，嚴格限定加分范圍，嚴格控制加分分值，規范資格審核程序，實(shí)行加分項目、分值、資格和名單公示制度。
5.規范學(xué)校招生行為。堅持陽(yáng)光招生，健全招生管理工作規定，嚴禁無(wú)計劃、超計劃招生；嚴禁違規爭搶生源、“掐尖”招生、跨區域審批和擅自提前組織招生；嚴禁利用中介機構非法招生；嚴禁虛假宣傳、誤導學(xué)生招生；嚴禁招生亂收費和有償招生；嚴禁惡性競爭等。加強對自主招生各環(huán)節的監管，做到招生規范有序、公開(kāi)透明。建立黑名單機制，對存在違規招生行為的學(xué)校實(shí)行通報批評、限制招生等措施。
6.加強招生信息監管。完善考試招生信息公開(kāi)制度，及時(shí)向社會(huì )公布招生政策、招生計劃、錄取結果等信息，暢通咨詢(xún)、申訴及舉報渠道，接受考生、學(xué)校和社會(huì )的監督。規范成績(jì)發(fā)布，不得炒作考試“狀元”和升學(xué)率；規范考生信息管理，嚴禁倒賣(mài)考生個(gè)人信息。
7.落實(shí)隨遷子女升學(xué)政策。進(jìn)一步落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我市參加高中階段學(xué)�？荚嚿龑W(xué)的政策，保障隨遷子女公平享受教育權利和升學(xué)機會(huì )。同時(shí)，加強中高考銜接相關(guān)政策的宣傳解讀工作，引導隨遷子女提前做好獲取我省高考報名資格各項條件的準備工作。
四、配套保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。市教育局已成立高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锕ぷ黝I(lǐng)導小組，統籌全市考試招生改革工作。各縣（市、區）和功能區、各學(xué)校要充分認識高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹匾饬x，相應成立領(lǐng)導小組，建立工作機制，切實(shí)加強對本地區高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏慕M織領(lǐng)導和工作協(xié)調，明確任務(wù)和要求，落實(shí)工作責任。
�。ǘ┲贫ㄅ涮追桨�。各縣（市、區）和功能區、各學(xué)校要根據高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏目傮w部署和要求，制定配套實(shí)施方案和細則，確�？荚囌猩贫雀母锲椒�、有序推進(jìn)。
�。ㄈ┥罨逃虒W(xué)改革。各縣（市、區）和功能區要加強初中學(xué)校校長(cháng)和教師隊伍、命題隊伍的培養，創(chuàng )新人才培養模式和教學(xué)方法；要加強教育教學(xué)研究和對基層的教研指導，提升教育教學(xué)質(zhì)量；要加強教育督導，完善考核評估制度，定期對初中學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)行評估。各學(xué)校要嚴格落實(shí)《課程方案》要求，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)設齊備國家規定的各門(mén)課程，嚴禁壓縮等級科目和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課時(shí)。
�。ㄋ模┘訌姳Ｕ夏芰�。各縣（市、區）和功能區、各學(xué)校要加強學(xué)校師資配備、設施設備等方面的保障，滿(mǎn)足正常教學(xué)和考試招生改革的需要。加強考試機構及考務(wù)組織、招生錄取等工作的基本能力建設，加強人員編制和工作經(jīng)費保障，確保初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)所需經(jīng)費和監考工作人員的勞動(dòng)報酬及時(shí)發(fā)放。對于考試收費不足以彌補的支出，學(xué)校承擔部分可從生均公用經(jīng)費中開(kāi)支。加強考點(diǎn)規劃、建設，根據當地學(xué)校分布情況，按照“相對集中、就近考試”的原則，科學(xué)、合理規劃考點(diǎn)布局；繼續推進(jìn)和完善國家教育考試標準化考點(diǎn)建設，包括體育項目考試、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、信息技術(shù)、實(shí)驗操作等考試場(chǎng)所、設備設施的標準化建設以及教育專(zhuān)網(wǎng)、考生身份識別、考點(diǎn)網(wǎng)上高清巡查、考務(wù)指揮、統一指令語(yǔ)音播放和體育電動(dòng)計量等系統的建設，改善考試條件，維護考試的良好環(huán)境；加強信息化建設，進(jìn)一步完善管理平臺，提升信息化管理水平；加強初中學(xué)業(yè)水平考試題庫卷庫建設，建立和完善命題組織保障和審查制度，開(kāi)展試卷評估和分析，提高考試命題水平和質(zhì)量；加強安全保密工作，嚴格落實(shí)試卷命題、印制、運送、保管等環(huán)節的保密要求，確保試題、試卷安全。
�。ㄎ澹┘訌娸浾撔麄饕龑�。各縣（市、區）和功能區、各學(xué)校要堅持正確的輿論導向，通過(guò)官方網(wǎng)站、公眾號、報紙、講座等多種形式，做好考試招生改革政策的宣傳解讀工作，讓社會(huì )公眾充分了解考試招生改革的目的，引導人才培養新觀(guān)念。加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助和中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費等惠民政策的宣傳，及時(shí)回應學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )關(guān)切的問(wèn)題，合理引導社會(huì )預期，積極爭取社會(huì )各界的理解與支持，營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。
2021年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！