2022南平中考政策方案

2022南平中考政策方案

南平市教育局發(fā)布《關(guān)于做好2022年南平市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作的通知》一起來(lái)看！
一、初中畢業(yè)升學(xué)考試
和全省統一考試科目
1.2022年南平市初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行初中畢業(yè)和高中招生考試“兩考合一”，考試成績(jì)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)高中階段的基本依據。
2.語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)考試科目等13科目學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)是初中學(xué)生畢業(yè)資格認定和升學(xué)錄取的基本依據。其中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等9個(gè)科目及體育與健康基本知識考試實(shí)行省級統一命題、統一考試，全部實(shí)行書(shū)面閉卷筆試形式；其中，道德與法治科目和體育與健康基本知識考試同場(chǎng)合卷進(jìn)行；體育學(xué)科另設體育實(shí)踐考試；音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)3門(mén)為綜合考查考試科目。
二、考試內容和要求
義務(wù)教育課程方案設定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)外的全部科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，物理、化學(xué)、生物另設實(shí)驗現場(chǎng)操作考試，綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)納入綜合素質(zhì)評價(jià)。初中學(xué)業(yè)水平考試不制定考試大綱，嚴格依據義務(wù)教育課程標準命題，不得超標命題。命題改變相對固化的試題形式，增強試題開(kāi)放性，減少死記硬背和“機械刷題”現象。南平市教科院、各縣（市、區）教育局、各地教師進(jìn)修學(xué)校（教研室）和普通中學(xué)要組織學(xué)科教師認真研修，理解領(lǐng)會(huì )學(xué)科課程標準，準確把握學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和知識的深度廣度，突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養，創(chuàng )造性使用國家課程教材，創(chuàng )新教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習方式，提高課堂教學(xué)的精準度和有效性，提高作業(yè)設計質(zhì)量，探索彈性作業(yè)，提升“校本作業(yè)”研究實(shí)效，切實(shí)加強實(shí)驗教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗操作能力培養，強化體育鍛煉，增強美育熏陶，將學(xué)生運動(dòng)技能和藝體技能培養落到實(shí)處。
三、學(xué)科分值
等級記錄方式
2022年中考總分分值仍為800分。
1.語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)科目試卷滿(mǎn)分均為150分，考試成績(jì)按卷面原始分記載。
2.物理科目試卷滿(mǎn)分為100分，按卷面原始分數90%記載；化學(xué)科目試卷滿(mǎn)分為100分，按卷面原始分數60%記載；道德與法治、歷史2個(gè)科目試卷滿(mǎn)分均為100分，按卷面原始分數50%記載；生物、地理2個(gè)科目試卷滿(mǎn)分均為100分，按卷面原始分數30%記載；體育與健康滿(mǎn)分40分計入中招錄取總分（其中理論考試滿(mǎn)分4分，實(shí)踐考試測試滿(mǎn)分36分)。
3.各科根據原始成績(jì)以縣（市、區）為單位，劃定五個(gè)等級（含體育與健康），由高到低位次分別為 A、B、C、D、E。原則上每個(gè)科目等級人數所占比例依次為：A等級15%、B等級30%、C等級35%，D等級15%、E等級5%（Ｄ、Ｅ等級共20%）；A、B、C、D等級為合格，E等級為不合格且比例不超過(guò)5%。各科考試成績(jì)和等級只通知考生本人，不公布。允許核分或核等級，但不查卷。
鑒于體育與健康學(xué)科特點(diǎn)及技能考試特征要求，該學(xué)科D等級作如下說(shuō)明：該科考試成績(jì)達到總分的60%（即24分）及以上，或轄區內本學(xué)科考生成績(jì)在報考總人數95%以?xún)鹊�，確定為Ｄ等級或以上等級。
體育實(shí)踐考試測試工作按照《南平市教育局轉發(fā)的通知》(南教綜〔2020〕38 號)要求，2022年全市繼續實(shí)行統一電子化考試測試，各縣（市、區）教育局要落實(shí)好考務(wù)組織管理和各項保障工作；測試成績(jì)（保留2位小數）由各縣（市、區）負責統一上傳，由我局與其理論考試分數合成后，按五個(gè)等級劃分記載。
4.2021年地理、生物2個(gè)科目考試成績(jì)達不到D級的學(xué)生（2019級初中學(xué)生），允許在九年級參加重考，但不替換原學(xué)考成績(jì)進(jìn)行折分，重考通過(guò)的僅認定為D等級。因休學(xué)原因轉入2019級的初中學(xué)生實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度，其已獲得的地理、生物初中學(xué)業(yè)考試成績(jì)按原始分數30%折算，并劃定A、B、C、D、E五個(gè)等級計入2022年中招錄取總分和等級。2021年因故并經(jīng)縣（市、區）教育局批準未參加地理、生物科目考試的學(xué)生、往屆生，及轉學(xué)、復學(xué)或回原籍報考以及由省外轉入等原因未參加我市地理、生物科目統考的初中應屆畢業(yè)生，應參加今年地理、生物科目考試，其考試成績(jì)按卷面原始分數30%折算并劃定A、B、C、D、E五個(gè)等級記載。從省內其他地區轉入我市的學(xué)生，按轉出地中招管理部門(mén)出具的當年度參加初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)等級證明認定成績(jì)和等級，用于學(xué)生畢業(yè)升學(xué)。學(xué)生畢業(yè)當年學(xué)科成績(jì)未能達到合格要求的，可在離校2年內申請補考相應科目，補考通過(guò)的認定為D等級，且僅用于畢業(yè)資格認定。
四、實(shí)驗操作與考查科要求
實(shí)驗操作考試和綜合考查考試科目：物理、化學(xué)、生物3 門(mén)另設實(shí)驗操作考試，音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)3 門(mén)為綜合考查考試科目，考試形式、方法及要求等按照《南平市教育局關(guān)于下發(fā)南平市物理實(shí)驗操作等六科目學(xué)業(yè)水平考試的指導意見(jiàn)（試行）》（南教基〔2020〕19號）要求，結合各地各校實(shí)際組織實(shí)施。從2022年起，物理、化學(xué)、生物三門(mén)實(shí)驗操作考試成績(jì)按A、B、C、D、E五個(gè)等級（E為不合格）記載體現和上傳；音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)三門(mén)學(xué)校結合學(xué)生平時(shí)學(xué)習表現和期末考試成績(jì)進(jìn)行綜合評價(jià)，也分A、B、C、D、E五個(gè)等級（E為不合格）記載體現和上傳。各縣（市、區）教育局應事先制訂測試方案并報南平市教育局核準。市屬學(xué)校參加學(xué)校所在地縣（市、區）教育局組織的考試（下同）。我市將依據省教育廳要求和工作安排，探索實(shí)施實(shí)驗操作、藝術(shù)學(xué)科納入中考招生錄取量化計分科目工作，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養提升和藝術(shù)技能培養，強化實(shí)驗操作技能提升。各地各校要加強和落實(shí)開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好相關(guān)規定課程。具體方案另行通知。
實(shí)驗操作考試科目和綜合考查考試科目要求實(shí)行校際交叉巡視監考，縣（市、區）教育局組織過(guò)程巡視和成績(jì)評定結果審核，鼓勵有條件的縣（市、區）統一組織實(shí)施。
往屆生的物理、化學(xué)、生物3科實(shí)驗操作考查成績(jì)及音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)3科綜合考查考試科目成績(jì)，依其原畢業(yè)學(xué)�？疾榭荚嚦煽�(jì)認定，并由原學(xué)校提供；考查考試成績(jì)未達合格（D級）的，需由當地教育考試機構指定學(xué)�；蚪y一組織安排一次補考，如達到合格（D級）及以上并僅以D級認定、記載和上傳。
實(shí)驗操作考試和綜合考查考試科目不合格者允許補考一次，由各縣（市、區）組織實(shí)施。組織考試費用參照相關(guān)規定落實(shí)與規范執行。
五、初中畢業(yè)生
綜合素質(zhì)評定
各縣（市、區）各校要充分認識綜合素質(zhì)評價(jià)在深化教育教學(xué)改革、扭轉唯分數單一評價(jià)標準、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面的重要作用。要按照“五育并舉”的原則，進(jìn)一步修訂完善和細化本地本校初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案，以加強對學(xué)生愛(ài)國情懷、遵紀守法、創(chuàng )新思維、體質(zhì)達標、審美能力、勞動(dòng)實(shí)踐等方面核心素養的培養與考核評價(jià)。要堅持綜合素質(zhì)評價(jià)常態(tài)化實(shí)施，指導學(xué)生及時(shí)收集整理材料、開(kāi)展自我評價(jià)，避免集中突擊。綜合素質(zhì)評價(jià)材料要詳實(shí)、過(guò)程要完整。綜合素質(zhì)評價(jià)結果采用A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(待評)四個(gè)等級方式呈現，各等級人數結構比例原則上控制在3:5:1.8:0.2（以學(xué)校為單位。鑒于學(xué)校發(fā)展存在均衡差異，也可由當地教育主管部門(mén)在本轄區內比例統籌），D等級不超過(guò)2％。C及以上等級為合格，必須達到C（合格）以上等級才能畢業(yè)；對未達到合格的，各地各校要給予學(xué)生一定的整改時(shí)限和提升機會(huì )。綜合素質(zhì)評價(jià)的結果作為我市中招錄取的重要參考，自主招生的普通高中要全面使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果。待省教育廳開(kāi)發(fā)的全省初中綜合素質(zhì)評價(jià)管理系統啟用后，我市將探索制定初中綜合素質(zhì)評價(jià)以量化積分或等級獎勵分數的方式計入中招錄取總分，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和“五育并舉”工作落實(shí)。往屆生的綜合素質(zhì)評價(jià)由原初中畢業(yè)學(xué)校出具評價(jià)結果；社會(huì )考生參照往屆生或高考社會(huì )考生的綜合素質(zhì)評價(jià)提供渠道、方式進(jìn)行。
六、初中畢業(yè)資格
學(xué)生修滿(mǎn)三年并完成課程計劃規定的全部課程，所有科目學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)合格（Ｄ級及以上）、綜合素質(zhì)評價(jià)評定合格（Ｃ級及以上）為具備初中畢業(yè)資格。學(xué)業(yè)水平考試科目具體要求為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康10科成績(jì)等級均達到D級及以上，音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)3門(mén)綜合考查考試科目和物理、化學(xué)、生物3門(mén)實(shí)驗操作考查科目均達到D級以上的為合格初中畢業(yè)生。初中未畢業(yè)學(xué)生的補考命題、考試、評卷等組織工作均由各縣（市、區）負責，考試組織可由原就讀學(xué)校負責。初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)考試成績(jì)經(jīng)補考后仍不及格者，給予結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證明。
七、中考科目的
考試時(shí)間
1.2022年中考省級統一考試安排在6月25日—27日舉行，具體科目和考試時(shí)間安排如下：
備注：英語(yǔ)聽(tīng)力測試從15:00開(kāi)始；《體育與健康基本知識》考試與《道德與法治》科目同場(chǎng)合卷進(jìn)行，單獨一個(gè)模塊，考試時(shí)間合計為100分鐘。各學(xué)科考試均不得攜帶計算器進(jìn)入考場(chǎng)。
2.我市體育實(shí)踐考試測試時(shí)間安排在2022年4月中旬至5月上旬進(jìn)行。信息技術(shù)和生物實(shí)驗操作考試安排在八年級課程結束時(shí)進(jìn)行，音樂(lè )、美術(shù)和物理、化學(xué)實(shí)驗操作考試安排在九年級課程結束時(shí)進(jìn)行。實(shí)驗操作與考查考試科目由縣（市、區）根據我市要求組織學(xué)校具體實(shí)施。鼓勵有條件的縣（市、區）統一組織實(shí)施考試。
八、中考報名資格
及注意事項
1.報名資格：
（1）戶(hù)籍或學(xué)籍在本縣（市、區）的應屆初中畢業(yè)生；戶(hù)籍或原畢業(yè)學(xué)籍在本縣（市、區）的往屆初中畢業(yè)生（結業(yè)生）；
（2）報考部分職業(yè)院校還須具備院校公布的報考條件。
（3）以下對象不得報名：高中階段的在校生；被職業(yè)院校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)到報名結束之日不滿(mǎn)一年者（不含未成年考生）；被取消錄取或入學(xué)資格年限未滿(mǎn)者；因觸犯刑律已被有關(guān)部門(mén)采取強制措施或正在服刑者。
2.注意事項：
（1）各縣（市、區）教育招生考試機構和各初中學(xué)校要加強宣傳，嚴禁考生報考本設區市以外的高中學(xué)校（符合我省中考中招有關(guān)規定并經(jīng)我局審核同意的除外）。
（2）報名和確認工作實(shí)行學(xué)校負責制，各有關(guān)學(xué)校應根據實(shí)際情況，統籌協(xié)調，合理安排，方便考生報考，并組織專(zhuān)人進(jìn)行報考資格審查及確認工作，當地教育考試機構予以指導和把關(guān)。
（3）所有考生需認真填寫(xiě)詳細通訊地址及聯(lián)系電話(huà)，確保信息真實(shí)、準確。因信息填報錯誤或通訊方式變化沒(méi)及時(shí)更正造成無(wú)法聯(lián)系、影響錄取的，責任由考生本人自負；凡提供虛假證明，騙取報考或錄取資格的考生和有關(guān)單位，一經(jīng)查實(shí)，立即取消該生當年報考和錄取資格，次年不準報考，并追究有關(guān)單位經(jīng)辦人的責任。
（4）往屆生到原畢業(yè)學(xué)校（學(xué)籍地）或戶(hù)籍地所在的縣（市區）教育考試機構報考，由當地教育考試機構統一組織的中考體育技能考試。
（5）五年制高職面試、體檢標準等具體規定按福建省教育廳有關(guān)文件要求執行。
（6）凡報考需體檢的學(xué)�；驅�(zhuān)業(yè)的考生，均按規定到縣（市、區）教育招生考試機構指定的醫院進(jìn)行體檢，體檢后將體檢結論交考生所在縣（市、區）教育招生考試機構，凡無(wú)體檢的考生不得錄取需體檢的學(xué)�；驅�(zhuān)業(yè)。
九、志愿填報、設置
及有關(guān)要求
1.志愿填報
通過(guò)網(wǎng)上填報志愿，填報時(shí)間：6月15日上午8時(shí)—6月17日下午18:00時(shí)，逾期不再受理。填報志愿時(shí)間截止后，志愿不允許修改。五年制高職和中職學(xué)校網(wǎng)上志愿補報時(shí)間在7月下旬高中錄取結束后，具體時(shí)間另行通知。
2.志愿設置
（1）提前批：南平一中武夷新區高中部及其他經(jīng)審批允許自主招生和特長(cháng)生招生的學(xué)校列入提前批。
（2）第一批：普通高中設八個(gè)志愿，第一志愿和第二志愿填報本縣（市、區）一中或具有定向生招生資格的學(xué)校；第三志愿至第八志愿填報本縣（市、區）其他高中和具有面向全市招生資格的學(xué)校。
（3）第二批：五年制高職（含需面試院校）設六個(gè)志愿。
（4）第三批：中等職業(yè)類(lèi)學(xué)校（含技工學(xué)校）設八個(gè)志愿。
3.有關(guān)要求
（1）2022年南平市中考志愿填報系統分設高中志愿與職業(yè)院校兩類(lèi)志愿進(jìn)行填報。參加普通高中自主招生和特長(cháng)生招生的考生必須同時(shí)填報其他高中學(xué)校志愿，未被自主招生和特長(cháng)生招生錄取的考生按高中志愿錄取。
（2）志愿填報工作由各縣（市、區）負責組織實(shí)施。各縣（市、區）應做好志愿填報的培訓、宣傳和指導工作，確保招生政策調整后考生志愿填報準確、及時(shí)和有序。我局組織編印的《南平市高級中等學(xué)校招生指南》各地教育考試機構應及時(shí)分發(fā)至轄區內每所初中校，學(xué)校及時(shí)免費分發(fā)至各位考生，提高政策宣傳、志愿填報、招生計劃了解的有效性和精確度。
（3）凡報考需通過(guò)面試錄取職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)的考生，須選擇在第二批五年制高職（面試）志愿欄或第三批中職學(xué)校第一至第二志愿欄填報，否則視為自動(dòng)放棄錄取資格。
（4）在中考報名系統上所填報的志愿是考生本人升學(xué)志向和意愿的唯一信息，須確保學(xué)校和專(zhuān)業(yè)代碼選擇準確無(wú)誤，凡錯選、漏選、未保存等原因影響錄取的，責任由考生本人自負。
（5）凡報考需面試學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的考生，考生必須自行了解并按時(shí)參加學(xué)校組織的面試。
（6）凡報考招生計劃中有注明需體檢的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，應根據當地招生辦的安排到指定醫院進(jìn)行相關(guān)項目的體檢。各縣（市、區）教育招生考試機構應將考生體檢表收集并于6月10日前上交南平市教育招生考試中心。
十、普通高中招生錄取
1.錄取原則與依據。普通高中招生錄取工作要根據學(xué)生志愿，堅持綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。全市公民辦高中學(xué)校未經(jīng)我局批準，只能擇優(yōu)錄取在本地報名、且參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的考生。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和學(xué)生綜合素質(zhì)的評定結果是普通高中錄取的主要依據。高中階段招生的投檔分由“文考總分”和“照顧分”相加組成。中考成績(jì)卷面原始分、科目換算分和招生錄取總分，均保留小數點(diǎn)后兩位數。
錄取普通高中最低等級要求：綜合素質(zhì)評定為C級及以上；語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康等10門(mén)成績(jì)和物理、化學(xué)、生物3科實(shí)驗操作考查成績(jì)及音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)3科綜合考查考試科目成績(jì)均為D級及以上。
2.加強招生計劃管理。為促進(jìn)我市職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，各縣（市、區）必須嚴格按普職比1:1的要求，確定本縣域每所高中的招生計劃，明確招生范圍、對象和要求，優(yōu)質(zhì)高中自主招生計劃、體育藝術(shù)特長(cháng)生等全部納入學(xué)�？傉猩�計劃數管理。各縣（市、區）2022年高中招生計劃報送南平市教育局審核批準后，我局將統一分縣（市、區）、分校一次性確定和下達普通高中招生計劃。普通高中同一校區高中部招生計劃不得超過(guò)1000人、班生額原則上為45人，不得超過(guò)50人。對已連續三年無(wú)實(shí)際招生或連續三年每年實(shí)際招生不足100人的普通高中，將不再安排招生計劃。
3.落實(shí)定向招生政策。今年繼續推行優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生指標定向分配到初中學(xué)校的做法，各縣（市、區）省一級達標高中和縣區一中校須納入定向招生范圍，招生名額分配到初中學(xué)校的比例不少于50%。應確保農村初中和無(wú)選擇生源的城區初中薄弱初中都有一定比例學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中就讀，發(fā)揮定向招生政策對促進(jìn)初中均衡辦學(xué)和質(zhì)量提升的正向引導作用。2022年定向生錄取最低降分分值為50分，生源較少的部分縣市經(jīng)申請批準，最低降分分值可下調至70分。
4.完善自主招生政策。積極支持鼓勵各地各高中校特色發(fā)展，以滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要。自主招生學(xué)校必須具備特色辦學(xué)基礎和相關(guān)基礎保障能力。原則上須三年及以上在該領(lǐng)域全市領(lǐng)先，在全省具影響力；專(zhuān)業(yè)師資貯備和相關(guān)條件完善方可向當地教育主管局提出申請并報我局審定。招生人數段嚴格按要求控制在學(xué)校當年總招生計劃的10%以?xún)龋ǖ�不超過(guò)50人），辦學(xué)成績(jì)突出的經(jīng)我局同意可申請面向全市招生。各地各校的保送生、體育藝術(shù)特長(cháng)生等特殊類(lèi)型招生全部納入自主招生范疇。招生工作方案須經(jīng)我局批準后實(shí)施。在自主招生選拔時(shí)，要全面使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果（綜合素質(zhì)評定原則上在B級及以上，特長(cháng)生在C級及以上），綜合考查學(xué)生體質(zhì)健康和心理素質(zhì)等情況，嚴禁單純以學(xué)業(yè)成績(jì)作為唯一錄取標準；要特別注重選拔數學(xué)等基礎學(xué)科拔尖的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養，鼓勵面向農村地區開(kāi)展“圓夢(mèng)班”等自主招生項目。經(jīng)確認的示范性高中建設學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗校，可適當放寬至15%左右（但不超過(guò)100人）。自主招生安排在中考后進(jìn)行。實(shí)行自主招生的優(yōu)質(zhì)高中應于4月20日前向我局提出申請，并提交自主招生方案，經(jīng)我局核準后公布實(shí)施，逾期視為放棄自主招生資格。自主招生資格確認合格的對象，需與學(xué)校簽訂確認協(xié)議，并由學(xué)校6月20日前報我局備案。
中考后，以考生中考成績(jì)（不含政策照顧加分，下同）達到相應學(xué)校自主招生方案設定的條件正式確認錄�。ㄆ渲�，自主招生考生的中考成績(jì)一般不得低于當年度全市中考第5000名學(xué)生的中考成績(jì)，藝術(shù)體育特長(cháng)生中考成績(jì)一般不得低于當年度全市中考第15000名學(xué)生的中考成績(jì)），自主招生要全面使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果。已被確定正式錄取的學(xué)生不得再參加其他普通高中招生錄取。未達到相應學(xué)校自主招生方案中考成績(jì)設定要求的，一律不予確認錄取，但允許根據其填報的其他高中學(xué)校志愿參加中招投檔。被正式確認錄取的自主招生學(xué)生的中考原始成績(jì)，列入當年其原學(xué)籍所在初中學(xué)校中考質(zhì)量評價(jià)分析統計。
5.支持普通高中開(kāi)設小語(yǔ)種班級。鼓勵普通高中多樣化特色發(fā)展。條件完備、校內具有正式編制小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)教師的學(xué)�？上蛭揖稚暾堥_(kāi)設小語(yǔ)種班級。為有效解決小語(yǔ)種教師緊缺的狀況，學(xué)校也可通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)聘請有資質(zhì)機構的小語(yǔ)種教師到校為學(xué)生提供授課服務(wù)，或通過(guò)勞務(wù)派遣公司聘請小語(yǔ)種教師到校上課（教師待遇可參照相應職稱(chēng)級別教師工資）。2022年秋季計劃申請開(kāi)設小語(yǔ)種班級或有開(kāi)展小語(yǔ)種教學(xué)的學(xué)校，應于當年5月20日前將具體教學(xué)方案（含班級規模、師資配備情況、課程計劃、學(xué)生數情況等）報送我局核準后公布實(shí)施，逾期視為自動(dòng)放棄。開(kāi)設日語(yǔ)日常教學(xué)與質(zhì)量檢測等工作，可商請武夷山二中提供指導幫助，由各校自行對接聯(lián)系；武夷山二中要積極協(xié)助和支持市級日語(yǔ)檢測命題工作。
6.統一招生平臺錄取。南平市普通高中的招生錄取工作繼續實(shí)行全市集中統一錄�。ê�民辦高中），并通過(guò)全市中考中招報名錄取統一管理平臺，組織實(shí)施普通高中招生錄取工作。民辦普通高中若線(xiàn)上生源不足，允許線(xiàn)下招收未被我市普通高中錄取的在我市當年全市最低錄取控制線(xiàn)上的學(xué)生，但不允許增加收費項目、提高收費標準，更不允許收取與錄取分數掛鉤的所謂“贊助費”。補錄工作須在我市五年專(zhuān)錄取前完成，錄取名單原則上8月20日前報我局審核、備案。
7.嚴格控制招生計劃與招生范圍。所有普通高中（含民辦高中，下同）必須嚴格按照我市統一下達的招生計劃和范圍招生，公民辦高中學(xué)校未經(jīng)南平市教育局批準，只能錄取在本地報名且參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的考生，否則不予辦理學(xué)籍；招收的生源學(xué)籍不允許寄存到其它高中學(xué)校；不具備高中辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校不允許安排普高學(xué)生就讀；所有普通高中學(xué)校均不得通過(guò)設置獎金等方式違規爭搶生源。普通高中學(xué)校招收的生源，學(xué)籍不允許寄存到其它高中學(xué)校；嚴禁招收未正式錄取、無(wú)學(xué)籍人員在校學(xué)習。
8.嚴控最低錄取控制線(xiàn)。全市普通高中最低錄取控制線(xiàn)為全市中考總分在第65%位學(xué)生的分數。往屆生從中考錄取總分中扣32分后再參加普通高中投檔錄取。各高中學(xué)校均不得招收全市劃定的普高最低錄取控制線(xiàn)以下學(xué)生，不得錄取已被其他高中錄取的學(xué)生。
9.分數并列錄取。如中考錄取最低分數并列且線(xiàn)上人數大于招生計劃數時(shí)，優(yōu)先錄取順序為：享受政策照顧中“在同等條件下優(yōu)先錄取”的考生；語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育、地理、生物10科總分高的考生；語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5科總分高的考生；語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理4科總分高的考生；語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3科總分高的考生；語(yǔ)文、數學(xué)2科成績(jì)總分高的考生；語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)高的考生。
10.放棄錄取的考生，不得再參加同批次學(xué)校錄取。放棄高中錄取的考生，如需參加職業(yè)學(xué)校錄取，須于高中錄取分數線(xiàn)公布后的2日內，向當地縣（市、區）教育招生考試機構提交放棄申請報告，由縣（市、區）教育招生考試機構隨后統一向我局基教中心上報放棄錄取名單；考生如需參加職業(yè)學(xué)校錄取，請在規定時(shí)間內通過(guò)網(wǎng)上補報五年制高職或中職學(xué)校志愿。
11.根據《福建省發(fā)展與改革委員會(huì )關(guān)于廢止初中學(xué)業(yè)水平考試費等省定行政事業(yè)性收費標準文件的通告》（閩發(fā)改服價(jià)〔2020〕588號）規定，學(xué)生不再繳納初中學(xué)業(yè)水平考試報名費。中考以縣（市、區）為考區，依省、市相關(guān)規定由各縣區負責組織實(shí)施。由我市統一組織的答題卡掃描費、閱卷費原則上將按各轄區參加考試的學(xué)生數比例，由市、縣財政分級承擔（市屬校原則上由市級財政承擔。具體分擔另文明確）。各地教育主管部門(mén)應提請當地政府和財政部門(mén)將相關(guān)工作經(jīng)費納入年度財政預算。
12.非南平市戶(hù)籍的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我市初中學(xué)校就讀并取得經(jīng)教育行政主管部門(mén)審批確認學(xué)籍的初中畢業(yè)生，均可報考就讀學(xué)校所在的縣（市、區）所有普通高中。未取得經(jīng)教育行政主管部門(mén)審批確認學(xué)籍的應屆初中畢業(yè)班學(xué)生，應回其戶(hù)籍所在地報名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試。
13.嚴肅執紀問(wèn)責。對組織招生工作中存在嚴重違反規定的學(xué)校，將予以約談?wù)�改、全市通報處理，對公辦學(xué)校，還應依規追究相關(guān)人員和領(lǐng)導責任；對民辦學(xué)校，依法依規給予減少下一年度招生計劃、停止招生直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證的處罰。
十一、五年制高職
與中職錄取
1.五年制高職招生一律實(shí)行網(wǎng)上填報志愿、網(wǎng)上錄取，不允許線(xiàn)下招生。招生對象為當年度參加我市初中畢業(yè)（升學(xué)）考試的初中應屆畢業(yè)生，在綜合素質(zhì)評定合格的情況下，按普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)下 60 分劃定最低錄取控制線(xiàn)，依據考生志愿，按招生計劃從高分到低分擇優(yōu)錄取。其中，體育、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)最低錄取控制分數線(xiàn)以普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)的60%確定，按專(zhuān)業(yè)成績(jì)從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2.中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）一律采取統一網(wǎng)上填報志愿、網(wǎng)上錄取的方式進(jìn)行招生。在五年制高職招生錄取結束后，按考生填報中職學(xué)校志愿擇優(yōu)錄取。集中錄取結束后，仍有剩余招生計劃的學(xué)校，再組織實(shí)施網(wǎng)上補報名錄取的辦法招生。
五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）招生錄取方案另文通知。
十二、照顧政策
1.我市從2021年起高中階段招生照顧政策項目與分值調整方案，已經(jīng)省教育廳審核并經(jīng)南平市招委會(huì )研定通過(guò)。請各地各校嚴格按照《關(guān)于下發(fā)2021年起南平市高中階段招生照顧政策方案的通知》（南招委〔2021〕3號）文件規定和辦理流程規范組織實(shí)施。
2.備戰第十七屆省運會(huì )的初中應屆畢業(yè)生升學(xué)高中，按照《關(guān)于加強少體校及備戰第十七屆省運會(huì )學(xué)生管理有關(guān)工作的通知》（南教基〔2020〕16號）文件規定進(jìn)行招生錄取，招生計劃單列，不納入高中校當年統招計劃。

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