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余杭區關(guān)于做好2019年普通高中學(xué)校招收體育、藝術(shù)和科技類(lèi)特長(cháng)生工作的通知
作者:佚名 信息來(lái)源:教育局 更新時(shí)間:2019-3-21 15:34:45
區各中學(xué)、中心學(xué)校,教研室(教育學(xué)院),臨平教育輔導站:
為積極推進(jìn)基礎教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我區普通高中特色化多樣化發(fā)展,滿(mǎn)足初中畢業(yè)生多樣化的升學(xué)需求,根據《浙江省深化高?荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》和《關(guān)于2019年各類(lèi)高中招生工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《招生工作意見(jiàn)》)文件精神,就2019年余杭區內普通高中學(xué)校體育、藝術(shù)和科技類(lèi)特長(cháng)生招生工作通知如下:
一、招生學(xué)校和招生計劃
實(shí)施特長(cháng)生招生的學(xué)校為余杭高級中學(xué)、學(xué)軍中學(xué)海創(chuàng )園學(xué)校、余杭第二高級中學(xué)、余杭中學(xué)、塘棲中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)、文昌高級中學(xué)等公辦普通高中。擬招收特長(cháng)生的公辦普通高中學(xué)校根據本通知有關(guān)要求,制定本校2019年特長(cháng)生招生實(shí)施辦法,實(shí)施辦法須包括:招生類(lèi)別、項目、計劃(含總數和各項目人數)、報名條件、術(shù)科(特長(cháng)專(zhuān)業(yè)水平)測試時(shí)間、內容、方式、成績(jì)評定辦法及錄取規則等,并于3月20日前報區教育局高中教育科,經(jīng)審核同意后實(shí)施。
各校特長(cháng)生招生人數不超過(guò)學(xué)校當年招生計劃數的3%。
二、招生對象
符合《招生工作意見(jiàn)》中規定的招生對象及各類(lèi)高中招生錄取的前置條件,同時(shí)符合招生學(xué)校特長(cháng)生招生實(shí)施方案中規定的報名條件者。各招生學(xué)校依據我局“2019年普通高中招收體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生參考范圍”(見(jiàn)附件2-1,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“參考范圍”)確定。
三、報名辦法
符合報名條件的學(xué)生,本人提出申請,向所在學(xué)校領(lǐng)取并填
寫(xiě)《余杭區2019年普通高中特長(cháng)生招生推薦表》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《推薦表》,見(jiàn)附件)(每位學(xué)生限報一所普通高中的一類(lèi)特長(cháng)生,須經(jīng)學(xué)生本人及家長(cháng)親筆簽名),由所在初中學(xué)校負責對學(xué)生填寫(xiě)的《推薦表》進(jìn)行審核,經(jīng)公示無(wú)異議的,簽署意見(jiàn)并加蓋學(xué)校公章后,向普通高中招生學(xué)校推薦,推薦截止時(shí)間5月7日。
由初中學(xué)校統一將本校學(xué)生的《推薦表》和由初中學(xué)校驗核過(guò)的相關(guān)獲獎證書(shū)復印件、特長(cháng)證明等紙質(zhì)材料,按規定時(shí)間送交相應招生學(xué)校。
四、資格審核
各招生學(xué)校負責對報名學(xué)生進(jìn)行資格審定,在本校特長(cháng)生招生實(shí)施辦法規定時(shí)間內,將審核結果報區教育局高中教育科,同時(shí)通知相關(guān)初中學(xué)校,由其負責傳達到有關(guān)學(xué)生和家長(cháng)。
五、術(shù)科測試
各招生學(xué)校統一于5月11日(周六)組織術(shù)科測試?忌鷳{本人體育中考準考證到報名學(xué)校參加術(shù)科測試。
各招生學(xué)校于5月13日將考生術(shù)科測試成績(jì)報區教育局高中教育科審核,5月15日起,術(shù)科測試成績(jì)在高中招生信息管理系統和各招生學(xué)校校園網(wǎng)公示。術(shù)科測試成績(jì)合格考生即視作完成提前批特長(cháng)生志愿填報。
六、考核錄取
以初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jì)所占權重不低于30%為基本要求,將初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jì)、術(shù)科測試成績(jì)等以一定權重組成考核總分,根據各招生學(xué)校集中統一招生提前批錄取特長(cháng)生招生工作實(shí)施辦法中規定的錄取規則,按招生學(xué)校招生計劃、考生志愿和成績(jì),在集中統一招生提前批中擇優(yōu)錄取。
集中統一招生提前批錄取特長(cháng)生實(shí)際招生數未達到招生計劃數的,不足名額納入該校集中統一第一批招生計劃。
七、有關(guān)要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導
各有關(guān)學(xué)校要提高對普通高中特長(cháng)生招生工作重要性的認識,正確宣傳引導,確保招生質(zhì)量。根據相關(guān)要求做好本校特長(cháng)生推薦(招生)的宣傳、公告等工作。
(二)嚴格紀律,強化監督
各相關(guān)學(xué)校要嚴格特長(cháng)生招生工作紀律,操作過(guò)程要規范有序,確保招生工作的平穩有序進(jìn)行。將各校推薦(招生)工作納入教育督導和監察工作的范圍,凡發(fā)現有弄虛作假和舞弊行為者,一經(jīng)查實(shí),立即取消相關(guān)學(xué)生的被錄取資格,并根據有關(guān)法規和招生政策追究學(xué)校、當事人的相關(guān)責任。
上述特長(cháng)生招生工作全過(guò)程由區教育局高中教育科負責具體指導和管理,派駐紀檢監察組負責監督。監督舉報電話(huà):86224451、89170026。
附件:2-1.余杭區2019年普通高中體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生參考范圍
2-2.余杭區2019年普通高中特長(cháng)生招生推薦表
余杭區2019年普通高中招收體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生參考范圍
類(lèi)別 |
項目 |
體育類(lèi) |
田徑類(lèi)不列入特長(cháng)生參考范圍 |
初中教育階段(指義務(wù)教育階段的七至九年級,下同)曾獲省級及以上教育行政部門(mén)主辦(相關(guān)文件的第一發(fā)文單位)的體育競賽個(gè)人項目前六名或一、二、三等者(獲獎證書(shū)上蓋有相應教育行政部門(mén)印章) | |
初中教育階段曾獲國家二級運動(dòng)員及以上證書(shū)者 | |
曾獲余杭區中學(xué)生籃球、排球、足球比賽初中組冠軍、亞軍隊主力隊員,對三、四名主力隊員名單中足球排序第一至第二名者,籃球和排球排序第一至二名者或杭州市中學(xué)生籃球、排球、足球比賽初中組冠軍、亞軍隊主力隊員,對三、四名主力隊員名單中足球排序第一至第四名者,籃球和排球排序第一至三名者,第五、六名隊主力隊員名單中排序第一和第二名納入特長(cháng)生參考范圍 | |
初中教育階段曾獲余杭區中學(xué)生健美操比賽初中組個(gè)人項目(三人以?xún)龋┣叭呋蚝贾菔兄袑W(xué)生健美操比賽初中組個(gè)人項目(三人以?xún)龋┣傲?/SPAN> | |
初中教育階段曾獲余杭區中學(xué)生游泳比賽初中組個(gè)人項目前三名者或杭州市中學(xué)生游泳比賽初中組個(gè)人項目前六名者 | |
初中教育階段曾獲余杭區中學(xué)生乒乓球比賽初中組個(gè)人項目前三名者或杭州市中學(xué)生乒乓球比賽初中組個(gè)人項目前六名者 | |
初中教育階段曾獲杭州市中學(xué)生定向運動(dòng)比賽初中組個(gè)人項目前六名者 | |
初中教育階段曾獲杭州市中學(xué)生網(wǎng)球比賽初中組個(gè)人項目前六名者 | |
初中教育階段曾獲杭州市中學(xué)生圍棋比賽初中組個(gè)人項目前六名者或業(yè)余5段及以上 | |
藝術(shù)類(lèi) |
美術(shù)類(lèi)、播音主持、戲劇表演、影視編導、攝影攝制項目不列入特長(cháng)生參考范圍 |
初中教育階段曾獲省級及以上教育行政部門(mén)主辦(相關(guān)文件的第一發(fā)文單位,下同)的藝術(shù)現場(chǎng)比賽個(gè)人項目(四人及以下)一、二、三等獎或前六名者(獲獎證書(shū)上蓋有相應教育行政部門(mén)印章,不含各級藝術(shù)教育委員會(huì ))。 | |
初中教育階段曾獲余杭區中小學(xué)藝術(shù)節獨唱、重唱(四人以下)、戲劇曲藝(四人及以下)、獨奏、重奏(四人及以下)、協(xié)奏(四人及以下)、齊奏(四人及以下)、獨舞、雙人舞、三人舞等現場(chǎng)比賽中學(xué)組個(gè)人項目一等獎?wù)呋蚝贾菔兄行W(xué)藝術(shù)節獨唱、重唱(四人以下)、戲劇曲藝(四人及以下)、獨奏、重奏(四人及以下)、協(xié)奏(四人及以下)、齊奏(四人及以下)、獨舞、雙人舞、三人舞等現場(chǎng)比賽中學(xué)組個(gè)人項目一、二等獎?wù)?/SPAN> | |
在初中階段文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域有較高水平者 | |
初三階段時(shí)獲杭州市中小學(xué)生藝術(shù)團“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號者 | |
初中教育階段曾獲浙江省學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)水平A級證明 | |
科技類(lèi) |
機器人、人工智能、科技創(chuàng )新大賽、電腦制作、小小科學(xué)家、發(fā)明專(zhuān)利等項目不列入特長(cháng)生參考范圍 |
初中教育階段獲杭州市青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀科技創(chuàng )新個(gè)人項目(論文、發(fā)明和技術(shù)創(chuàng )新)一、二等獎或省級及以上科技創(chuàng )新大賽科技創(chuàng )新個(gè)人項目一、二、三等獎?wù)撸ㄕ撐、發(fā)明和技術(shù)創(chuàng )新均為第一作者1人)(特別說(shuō)明:2019年及以后參加市、省及以上各級青少年科技創(chuàng )新大賽獲獎?wù),不再納入特長(cháng)生參考范圍) | |
初中教育階段曾獲余杭區中小學(xué)生信息學(xué)科競賽個(gè)人項目一等獎或全國青少年信息奧林匹克聯(lián)賽初賽(杭州賽區)個(gè)人項目一、二等或省級及以上一、二、三等獎?wù)?/SPAN> | |
初中教育階段曾獲余杭區假日杯中小學(xué)生智能機器人竟賽個(gè)人項目一等獎 | |
初中教育階段曾獲余杭區中小學(xué)生航空模型、航海模型、車(chē)輛模型競賽一等獎 |
附件2-2
余杭區2019年普通高中特長(cháng)生招生推薦表
推薦類(lèi)別:
所在 學(xué)校 |
|
被推薦學(xué)校 |
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照
片 | |||||||||||||||
姓名 |
|
性別 |
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出生 年月 |
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戶(hù)籍 |
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學(xué)籍 輔號 |
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政治 面貌 |
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是否學(xué)生干部 (現任何職) |
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家庭 住址 |
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所屬 派出所 |
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健康 狀況 |
聯(lián)系 電話(huà) |
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家庭 主要 成員 情況 |
稱(chēng)謂 |
姓 名 |
政治 面貌 |
工作單位 |
電 話(huà) | ||||||||||||||
初中階段所獲榮譽(yù) | |||||||||||||||||||
年 級 |
名 稱(chēng) |
頒 發(fā) 單 位 |
證 明 人 | ||||||||||||||||
符合推薦的條件:
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初中階段學(xué)習情況 | |||||||||||||||||||
學(xué)習成績(jì) |
總 分 |
語(yǔ) 文 |
數 學(xué) |
英 語(yǔ) |
科 學(xué) |
思 政 |
體 育 | ||||||||||||
初一 |
上 |
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下 |
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初二 |
上 |
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下 |
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初三 |
上 |
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下 |
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綜合素質(zhì)測評等第 |
審美 與藝術(shù) |
運動(dòng) 與健康 |
勞動(dòng) 與技能 |
探究 與實(shí)踐 |
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該生 綜合 評語(yǔ) |
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我志愿選擇 學(xué)校的特長(cháng)生招生(參加特長(cháng)生術(shù)科專(zhuān)業(yè)測試成績(jì)合格的學(xué)生既視作完成提前批特長(cháng)生志愿的填報。) 學(xué)生簽名: 家長(cháng)簽名:
年 月 日 | |||||||||||||||||||
學(xué)校推薦意見(jiàn):
校長(cháng)簽名: 學(xué)校公章:
年 月 日 | |||||||||||||||||||
注:1.“推薦類(lèi)別”指:體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)推薦等。
2.“符合的推薦條件”參照對應的招生學(xué)校的報名條件,有關(guān)材料附后。
3.學(xué)習情況欄的體育填寫(xiě)“合格 ”或“不合格”。
4.紙張統一用A4紙正反面打印,表格中推薦類(lèi)別、被推薦學(xué)校、符合推薦的條件、初中階段學(xué)習情況、該生綜合評語(yǔ)欄目由學(xué)生所在初中學(xué)校負責填寫(xiě)。
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