嫩江一中怎么樣？嫩江一中好不好？

嫩江一中屬縣域完全中學(xué)，省藝體重點(diǎn)校。學(xué)�，F有43個(gè)教學(xué)班，在校生24人，教職工1人，專(zhuān)家0人，高級教師1人，中級教師1人，省級骨干教師3人，市級骨干教師1人。
學(xué)校堅持“科研興教、科研興�！钡霓k學(xué)理念，以科研、課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高�！笆�五”期間心育立項課題已全部結題，被授予省級先進(jìn)實(shí)驗校�！笆�一五”期間，一中共有課題24項，覆蓋所有學(xué)科，高中部《凸顯藝體特長(cháng)，構建人才培養多元化教育模式實(shí)踐研究》被省教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組批準為省教育廳規劃課題。為提高教師職業(yè)能力，學(xué)校從教學(xué)常規基本功和高級職業(yè)能力兩方面對教師能力進(jìn)行加強：教學(xué)常規基本功即教師的備課、教案的書(shū)寫(xiě)、板書(shū)的設計、三筆子和口語(yǔ)表達能力；高級職業(yè)能力即領(lǐng)悟新課標能力、教學(xué)策略設計能力、學(xué)科整合能力、角色互換能力、信息技術(shù)運用能力、反思與研究能力。并通過(guò)寫(xiě)教學(xué)得失錄、教學(xué)案例，讀教育名著(zhù)、專(zhuān)著(zhù)，開(kāi)展教學(xué)反思、教育論壇等研究方式，促進(jìn)教師人人成為研究者，爭做學(xué)者型、研究型教師；開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課、說(shuō)課等活動(dòng)，舉辦“百花獎”大賽和“優(yōu)質(zhì)課”大賽等，既活躍教學(xué)氛圍，又使一批教學(xué)能手脫穎而出，在教學(xué)中起到骨干作用。為共享師資，學(xué)校與TT外國語(yǔ)學(xué)校結成聯(lián)誼校，聘請外教走進(jìn)課堂，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教師資源共享，在全縣開(kāi)創(chuàng )了公辦與民辦校聯(lián)合的先河。

嫩江中考

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