羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)怎么樣？羅甸邊陽(yáng)中學(xué)好不好？

羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)始建于1958年，坐落于黔南州經(jīng)濟快速發(fā)展的邊陽(yáng)鎮政府所在地。邊陽(yáng)鎮歷史底蘊深厚，被譽(yù)為貴州四大旱碼頭，享有黔南八大古鎮之稱(chēng)；區位優(yōu)勢明顯，101省道橫貫而過(guò)，現有貴百高速公路進(jìn)出口，是羅甸縣工業(yè)化、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮化“三化同步”示范鎮，文化、教育居全縣前列。邊陽(yáng)中學(xué)現占地面積28532平方米，建筑面積14962平方米�，F有教學(xué)錄播室、理化生實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、多功能教室、計算機教室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等教育教學(xué)和生活設備設施，所有教室均有標準規范的“班班通”設備�，F有規范的塑膠運動(dòng)場(chǎng)，內設標準的200米環(huán)形跑道和100米直跑道，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等運動(dòng)設施一應俱全。輝綠巖孔子圣像矗立校園中，置于古典建筑“礪志亭”和“魁星閣”之間、標志建筑“仁智樓”之前、沿級石梯之間、古石板地之上。群體輝映之間，成就了深厚的文化底蘊和濃郁的學(xué)習氛圍。這里氣候清爽，冬無(wú)嚴寒，夏無(wú)酷暑；校園里環(huán)境幽雅，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是莘莘學(xué)子讀書(shū)成才的理想之地。
       邊陽(yáng)中學(xué)師資力量雄厚，現有在崗教職員工212人，其中大學(xué)本科193 人，中學(xué)高級教師39人，中學(xué)壹級教師76人，省級骨干教師2人，州級骨干教師18人，縣級骨干教師36人，

​地靈人杰  金色華章​

        邊陽(yáng)中學(xué)以“重全面、抓基礎、辦特色、創(chuàng )一流”為目標，以“讓每一位學(xué)子健康快樂(lè )成長(cháng)”為理念，走“以德立校、質(zhì)量興校、特色強�！敝�路，把培養“品行好、才藝高、綜合素質(zhì)強”的合格型人才，建成信息現代化、園林景觀(guān)化、管理規范化、決策民主化的一流學(xué)校作為立校圖強的宗旨。自2008年首次加入高考大軍行列以來(lái)，邊陽(yáng)中學(xué)高考錄取率一直處于羅甸縣領(lǐng)跑者地位，甚至連續三年高于全省平均水平。中考戰績(jì)更是連續十五年蟬聯(lián)全縣榜首。由于教育教學(xué)成績(jì)十分突出，邊陽(yáng)中學(xué)至今已獲得州級中、高考質(zhì)量提升獎等18次，先后被評為州級園林式學(xué)校、省級綠色學(xué)校。
        邊陽(yáng)中學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生全面發(fā)展和養成教育，為學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)奠基。邊陽(yáng)中學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，團結友愛(ài)，刻苦努力，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，培養出了很多優(yōu)秀學(xué)生，為大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。

​​追求卓越  臻于至善
 
【一個(gè)方向】
        打造特色，爭創(chuàng )一流，服務(wù)社會(huì )。以重視師資培養、強化素質(zhì)教育為重點(diǎn)，弘揚“人皆可以為堯舜”的文化精髓，逐步把學(xué)校建設成為管理規范、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明，擁有一支較高素質(zhì)、高水平教師隊伍，能為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)教育的、人民滿(mǎn)意的一流名牌學(xué)校。
【兩個(gè)傳統】
       “團結、尊師、勤學(xué)、守紀”的校風(fēng)；
       “認真、刻苦、多思、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。
【三個(gè)注重】
       注重養成教育：“五小三個(gè)好”——小幫手、小標兵、小伙伴、小衛士、小主人。
       注重生活體驗：“三知”——知榮辱、知禮儀、知法紀。
       注重感恩教育：“五感恩”——感恩祖國、感恩社會(huì )、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩長(cháng)輩。。
【四個(gè)核心】
       學(xué)生素質(zhì)發(fā)展核心目標：生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)；
       實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節：結合課程改革，各個(gè)學(xué)科整合滲透；
       實(shí)施素質(zhì)教育的核心陣地：課堂教學(xué)；
       實(shí)施素質(zhì)教育的主體：素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

羅甸中考

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