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2020汝州市三高高考喜報成績(jì)、本科一本上線(xiàn)人數情況
作者:佚名 信息來(lái)源:不詳 更新時(shí)間:2021-9-19 9:13:54
2020汝州市三高高考喜報成績(jì)、本科一本上線(xiàn)人數情況
近年來(lái),汝州市三高堅持特色化辦學(xué)思路,穩步實(shí)施“135工程”,即:一個(gè)目標、三個(gè)特色、五項工作。一個(gè)目標是:依托普通、發(fā)展特長(cháng)、低進(jìn)優(yōu)出、人民滿(mǎn)意;三個(gè)特色是:美術(shù)、音樂(lè )、體育;五項工作是:覺(jué)醒教育、激情教育、人生規劃、高效課堂、精細管理。辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。2020年高考,汝州三高與市政府簽訂的目標任務(wù)是本科上線(xiàn)84人(其中一本4人),三高實(shí)際本科上線(xiàn)159人(其中一本7人);體育自主招生成績(jì)優(yōu)異,考入武漢體院1人、西安體院1人、鄭大體院3人,超額完成目標任務(wù)。
一、提高教師專(zhuān)業(yè)素養,助力辦學(xué)質(zhì)量提升
汝州三高立足學(xué)校實(shí)際,持續開(kāi)展校本教材的研發(fā),2015年5月至今學(xué)校先后開(kāi)發(fā)四本校本教材,第一本是美術(shù)教材《墨香書(shū)韻》,該教材榮獲省二等獎;第二本是家庭教育教材《家校緊握手花兒自然開(kāi)》;第三本是思想品德教育教材《汝州三高學(xué)生養成教育評價(jià)手冊》;第四本是英語(yǔ)教材《高考階梯英語(yǔ)》。校本教材很接地氣,很實(shí)用,極大的調動(dòng)了師生的積極性,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。
扎實(shí)開(kāi)展“英語(yǔ)單詞達標升級活動(dòng)”、“薄弱高中數學(xué)教學(xué)的突破”等為主題的教學(xué)研究,通過(guò)教師的進(jìn)步帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校管理水平不斷提高。學(xué)校的發(fā)展凝聚了全體教職員工的心血,社會(huì )評價(jià)越來(lái)越好,群眾對三高的認可度逐年提高,為辦學(xué)質(zhì)量提高打下良好基礎。
二、穩步推進(jìn)課堂改革,提高課堂教學(xué)效率
針對學(xué)生文化課底子薄的問(wèn)題,我們提出了“四步教學(xué)法”教學(xué)模式,第一步:鞏固必備基礎知識;第二步:明確學(xué)習目標;第三步:精講、再講、互講;第四步:課堂達標檢測。緊緊圍繞學(xué)生這一課堂主體開(kāi)展教學(xué),目標更明確,避免學(xué)習的盲目性,學(xué)生活動(dòng)更加豐富,實(shí)現了課堂教學(xué)的有效性。領(lǐng)導班子帶頭進(jìn)班聽(tīng)課,聽(tīng)課后現場(chǎng)評課,當場(chǎng)檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)。每周日晚上召開(kāi)班子例會(huì ),逐一匯報上周聽(tīng)課情況、分管工作完成情況、存在問(wèn)題、整改方案及下周工作安排等。
三、鞏固養成教育成果,營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍
針對學(xué)生行為習慣差的問(wèn)題,我們深入開(kāi)展“覺(jué)醒教育、激情教育、養成教育”;認真落實(shí)“四個(gè)一活動(dòng),即早操前的一次激情誦讀、上午第一節課前的一首歌、下午第一節課前的一口號、晚上第一節課前的一練字,積極營(yíng)造“起得早、跑得快、讀得響、寫(xiě)得好、過(guò)好關(guān)、糾好錯”的良好氛圍;包班領(lǐng)導深入所包班級上班會(huì )。
四、增設特色專(zhuān)業(yè)課程,適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展
2017年,我校根據學(xué)生發(fā)展需要,增設體育舞蹈班,2020年高考,有七名體育舞蹈類(lèi)同學(xué)上本科線(xiàn),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了更多選項。2019年,我校又增設了書(shū)法班,學(xué)生的選擇更多,特色高中辦學(xué)思路不斷擴大。
五、創(chuàng )新學(xué)生發(fā)展路徑,辦學(xué)思路更加開(kāi)闊
全力做好普通高考的同時(shí),鼓勵特長(cháng)生通過(guò)自主招生獲取進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )。2020年,我校學(xué)生通過(guò)自主招生被重點(diǎn)體院錄取五人,大大拓寬了學(xué)生的發(fā)展路徑。
近幾年來(lái),美術(shù)和音樂(lè )等傳統藝術(shù)類(lèi)高考報名人數逐年增長(cháng),藝術(shù)類(lèi)高考難度逐年增加。我校根據實(shí)際情況,及時(shí)完善專(zhuān)業(yè)課和文化課的課程設置,特色高中的辦學(xué)思路日趨完善,教學(xué)效率和教學(xué)效果穩步提升,對特色高中的創(chuàng )辦起到了壓艙石的作用。
在汝州市委、市政府以及教體局的正確領(lǐng)導與支持下,在社會(huì )各界的幫助下,一所莘莘學(xué)子向往的“低進(jìn)優(yōu)出,人民滿(mǎn)意”的特色高中正在崛起。
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