2011南京中考作文題目：“也是一堂語(yǔ)文課”

　作文：開(kāi)放度大，發(fā)揮空間廣闊
　　點(diǎn)評人：中華中學(xué)語(yǔ)文教師呂莉
　　今年的語(yǔ)文作文是命題作文，題目為“也是一堂語(yǔ)文課”，要求考生以此為題自己立意寫(xiě)一篇文章。今年的作文題，突出彰顯了“大語(yǔ)文”的主題概念。作為作文主題，“也是一堂語(yǔ)文課”明白曉暢，沒(méi)有任何審題障礙，對于已有九年語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)歷的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，可謂人人不陌生，個(gè)個(gè)有話(huà)寫(xiě)。
　　這個(gè)題目的最大特點(diǎn)就是，開(kāi)放度大，賦予了考生廣闊的發(fā)揮空間。對于這個(gè)作文題，考生既可以寫(xiě)某個(gè)傳統的語(yǔ)文課堂的不平凡之處，也可以寫(xiě)生活中的具體感悟。人、事、物、景、理，只要能夠提高自己的語(yǔ)文素養的，均可入文。一本好書(shū)、一段經(jīng)歷、一組鏡頭、一番思考等，都能寫(xiě)成佳作。因為此題的最大意義正在于，引發(fā)學(xué)生辯證多元地看待語(yǔ)文學(xué)習，采取個(gè)性化的方式進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習，在回顧自己的語(yǔ)文學(xué)習歷程后，搜尋生活記憶，捕捉生活感悟，從而打破固有的、刻板的認識，真正領(lǐng)略語(yǔ)文學(xué)習的精彩，最終體會(huì )語(yǔ)文學(xué)習的快樂(lè )，是“生活處處有語(yǔ)文”思想的集中體現。

2011南京中考作文題目：“也是一堂語(yǔ)文課”

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