2011日照中考滿(mǎn)分作文：我長(cháng)大了

                         日照考生

　　烈日炎炎，似乎整個(gè)世界都變成了一個(gè)巨大的蒸籠。風(fēng)，靜止了。幾只雞無(wú)精打采地走過(guò)我的面前。原本高傲的大公雞也低下了它那高昂的頭顱。墻頭上幾株狗尾巴草早已無(wú)力地倒下來(lái)，失去了往日的活力。突然，想到了母親，在炎炎烈日下依然勞作的母親，于是，我決定去幫她。

　　頂著(zhù)烈日，放眼望去，原本綠油油的莊稼似乎也經(jīng)受不住烈日的炙烤，變得沒(méi)了精神。正在地里鋤草的母親，不時(shí)抬起手臂抹去臉上的汗珠，那脊背就像拉滿(mǎn)的弓一樣彎曲著(zhù)。我快步走到母親跟前，抬起手臂，輕輕地為母親擦去額頭上的汗水。母親抬起頭來(lái)，有些驚訝地望著(zhù)我，責備道：“不是讓你在家復習功課嗎？快要中考了，快回去吧！”

　　母親把頭頂的帽子戴在我的頭上，繼續嘮叨著(zhù)讓我回去�？粗�(zhù)母親被陽(yáng)光烤得發(fā)紅發(fā)黑的臉，額頭上不時(shí)滾落下來(lái)晶瑩的汗珠，我才體會(huì )到面朝黃土背朝天的艱辛。于是，我不顧一切地奪過(guò)母親手中的鋤頭鋤起來(lái)�？刹配z了幾下，汗水已經(jīng)濕透了衣服，眼睛也被汗水掩住了，我不得不站在地里大口地喘著(zhù)氣。

　　母親抬起她那已經(jīng)濕漉漉的手臂替我擦去了額頭的汗水，笑道：“怎么樣，滋味不好受吧？我來(lái)吧�！北M管此時(shí)手中的鋤頭猶如千斤重，但倔強的我仍堅持要干下去，母親只好答應。

　　終于干完了，慢慢直起腰來(lái)，感到有些酸痛。母親走過(guò)來(lái)，再一次替我擦去額頭的汗水。一滴汗順著(zhù)臉龐流到我的嘴唇上，咸咸的、澀澀的。

　　終日坐在教室里感受不到農活的艱辛，現在，我終于感受到父母耕種的不易。他們總是默默地在朝陽(yáng)與晚霞間也在烈日下?lián)]汗如雨。他們的愛(ài)像晶瑩的露水，清亮透明，滋潤我們的心田；如早春的鮮花，艷麗多姿，芬芳著(zhù)我們的靈魂。每當我們的天空陰霾低沉的時(shí)候，他們便悄然而至，為我們排憂(yōu)解難，撥開(kāi)云翳。多想在門(mén)前的那架籬樁上將自己攀援成一朵牽�；�，紫色的喇叭朝向敞開(kāi)的家門(mén)，時(shí)刻祝福我的父母，祝他們天天快樂(lè )。

　　【閱卷心語(yǔ)】

　　1．內容樸實(shí)。作者選取一個(gè)烈日炎炎的時(shí)分，“我”為了分擔母親的一點(diǎn)負擔，去田里替母親鋤地，母親執意要“我”回去；“我”總想幫助一下母親，于是，田野里上演了一段感人的親情故事。孩子給母親擦拭汗水，母親又給孩子擦拭汗水，這幅愛(ài)的畫(huà)面感染了每一個(gè)讀者。

　　2．環(huán)境渲染。文章中多處運用環(huán)境渲染，比如文章開(kāi)頭，“幾只雞無(wú)精打采地走過(guò)我的面前。原本高傲的大公雞也低下了它那高昂的頭顱。墻頭上幾株狗尾巴草早已無(wú)力地倒下來(lái)，失去了往日的活力”，通過(guò)具體景物描寫(xiě)烘托天氣的炎熱，為表現主題作鋪墊

2011日照中考滿(mǎn)分作文：我長(cháng)大了

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